Ценева Елена Владимировна
Зарничка «Я бы в армию пошел, пусть меня научат»
- воспитание у детей чувства патриотизма и любви к Родине;
- развитие выносливости, ловкости, самостоятельности, чувства товарищества и взаимопомощи;
- пропаганда, через массовые воспитательные мероприятия здорового образа жизни.
Зарничка проводится к празднику 23 февраля Дню защитника отечества, в старшей – подготовительной группе на участке.
Профессию военную
Мы знаем не одну.
Всегда нужны военные,
Чтоб защищать страну.
И не представить даже,
Как служба их важна.
Пока они на страже —
Спокойно спит страна.
В зимнем месяце феврале мы празднуем День защитника Отечества. И сегодня мы хотим поздравить вас ребята, будущих солдат и офицеров. Наш праздник называется «Я бы в армию пошел, пусть меня научат»».
На празднике предоставляется возможность показать силу, ловкость и смекалку
И проводится 1 конкурс
«Разведчики». Сейчас мы станем разведчиками.
Каким должен быть разведчик? Очень собранным, внимательным и дисциплинированным. (Ведущий становится в центр, а дети начинают ходьбу вокруг него).
Вы - группа, идете выполнять секретное задание. Я ваш командир, руковожу вами по рации.
Внимание! В небе вражеский вертолет. Надо срочно замаскироваться.
Если я командую: «Лес»! - вы становитесь «деревьями» - стоите и машите высоко поднятыми руками, как будто деревья колышутся под ветром.
Вертолет улетел. Идем спокойно. Опять появился! «Болото»! вы становитесь «кочками», то есть садитесь на корточки, низко наклоняете голову и обнимаете колени руками.
«Поле»! – и вы образуете «Снопы»: собираетесь, все вместе и соединяете руки вверху.
Команды выполняем быстро и четко, не путаясь. (Кочка, лес, поле, и т.д. в разноброс).
2. конкурс «Привал». Участникам выдаются карточки с картинками продуктов (капуста, колбаса, мясо, свекла, лук, печенье, лук, вода, сахар, соль …) из которых они должны выбрать те продукты, с которых можно сварить борщ. Выбранные карточки складывают в кастрюлю.
3 конкурс. Переходим к суровым армейским будням.
А) «Снайпер»
Стрельба по мишени снежками, шишками или теннисными мячами. Каждому игроку дается определенное количество "боеприпасов", учитываются попадания. Если игра — элемент эстафеты, пусть каждый участник команды "стреляет" до первого точного попадания в мишень (в этом случае надо запастись достаточным количеством "боеприпасов").
Б) Приседание. Все начинают делать приседание, кто устает отходит в сторону, конкурс проходит до тех пор пока не останется один участник. Он и становится победителем.
в) Каракатица. Руки, ноги на земле, спинка смотрит в землю, животик в небо. Передвигаемся до следующего этапа.
г) «Враг». Проползти по пластунски до следующего этапа.
д) Топкое болото. прыжки на двух ногах в длину с кочки на кочку.
Е) «Раненый боец». (по оказанию помощи в опасных ситуациях).
Дети переносят на носилках «Солдат» (кукол).
Ж) Хвосты.
Военные должны быть ловкими и умелыми. В эту игру играют все участники. Игрокам за пояс заправляют по куску веревки, чтобы сзади свешивался "хвостик". Игрок должен выдернуть "хвостик" , в то же время, следя, что бы не выдернули хвостик у него самого..
Оставшийся без хвоста считается проигравшим и с этого момента не может отбирать хвост у своего противника.
з) «Заминированное поле». На определенном участке прячем снаряды ( банки со сгущенным молоком). Детям дается задание разминировать поле, т.е. найти спрятанные снаряды.
В конце мероприятия проходит награждение: сейчас вам торжественно будут присвоены звания «самых-самых»
«Самый быстрый»
«Самый веселый»
«Самый ловкий»
«Самый неугомонный»
«Самый находчивый»
«Самый дружный»
«Самый сильный»
«Самый смелый»
«Самый добрый»
«Самый внимательный»
«Самый умный»
«Самый удаленький»
«Самый аккуратный!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
