Титаренко Оксана Васильевна
Сценарий праздника День матери для детей дошкольного возраста с играми, рассказами и творческими заданиями
Цель: показать значимый для ребенка образ мамы, расширить представление детей о Международном празднике «День Матери».
Задачи:
- Упражнять в употреблении простых и сложных предложений.
- Закрепить умение выразительно читать стихотворения о маме.
- Развивать умение составлять рассказ из личного опыта.
- Уточнить знания детей о профессиях взрослых.
- Отвечать полным предложением.
- Развивать память, воображение, чувство композиции.
- Воспитывать любовь и уважение к маме, желание заботиться о ней.
Предварительная работа:
- Заучивание стихотворений о маме.
- Беседы о маме.
- Рассматривание фотографий.
- Оформление и рисование открытки.
- Заучивание и разбор по смыслу пословиц о маме.
- Подготовка к празднику «День Матери».
Ход занятия:
Введение:
ВЕДУЩИЙ: Дети и гости становятся в круг. Проводится «Круг настроения».
Станем рядышком, по кругу,
Скажем «Здравствуйте!» друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем «Привет!» и «Добрый день!»
ВЕДУЩИЙ: Скажите: кто вас, дети, больше любит, кто вас нежно так голyбит и заботится о вас, несмыкая ночью глаз?
ДЕТИ: Мама!
ВЕДУЩИЙ: В конце ноября наша страна отмечает замечательный праздник «День Матери». И сегодня мы поговорим о ваших мамах. Ребята, это день самых близких и родных людей-мам. Дети, а кто для вас мама?
МАКСИМ: Мама – это небо! Мама – это свет! Мама – это счастье! Мамы лучше нет!
САША: Мама – это сказка! Мама – это смех!
МАРИНА: Мама – это ласка! Мама любит всех!
МАША: Мама – осень золотая! Мама – самая родная!
МИЛАНА: Мама – это доброта, мама выручит всегда!
ВЕДУЩИЙ: Предлагаю сказать красивые слова о маме, передавая друг другу вот этот красивый цветок. Какая ваша мама?
ДЕТИ: Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, симпатичная…
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята, вы сказали много чудесных слов о своих мамах.
Основная часть:
ВЕДУЩИЙ: А сейчас поиграем в игру «Расскажу о маме». У кого фотография мамы, расскажите, как её зовут, кем она работает, и чем вы с ней любите заниматься? (Дети рассказывают).
ВЕДУЩИЙ: Хорошие рассказы у вас получились, вы гордитесь своими мамами. Пришло время отдохнуть!
Физкультминутка.
Кто обед готовит, шьёт? (дети шагают на месте)
Кто нам песенку поёт? (наклоны влево и вправо)
Кто целует нас, ласкает? (повороты влево и вправо)
А за шалости ругает? (дети грозят указательными пальчиками)
Кто печёт пирог с вареньем? (дети шагают на месте)
Рано утром в воскресенье? (дети поднимаются на носочки, руки вверху)
Кто подарки нам вручает? (дети хлопают ладонями влево)
Это мама! Каждый знает! (дети хлопают ладонями вправо)
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Как вы хорошо играли! Я знаю, вы маме всегда готовы прийти на помощь, и помогаете ей. Представьте себе, мама пришла из магазина и принесла продукты, давайте поможем ей разложить продукты по полкам в холодильнике. Полки в холодильнике – это наши обручи, а продукты – кубики Дьеныша. Посмотрите на схемы: в красный обруч положите все большие фигуры, в жёлтый – все треугольники, в синий – красные фигуры. (Дети выполняют задание).
ВЕДУЩИЙ: Вы – замечательные помощники своим мамам! А сейчас мы с вами разомнём наши пальчики и вспомним профессии наших матерей.
Пальчиковая гимнастика – «Наши мамы».
Много мам на белом свете, (разводят руки в стороны)
Всех их любят очень дети. (крепко охватывают себя за плечи)
Журналист, инженер,
повар, милиционер,
Швея, кондуктор и учитель,
Врач, парикмахер и строитель.
(поочерёдно сгибают пальчики)
Мамы разные нужны, (сжимают обе ладошки в замочек)
Мамы разные важны! (разводят руки, поднимая ладошками вверх)
ВЕДУЩИЙ: Как бы не отмечали «День матери», везде в этот день мамам говорят добрые приятные слова, делают комплименты. Мы тоже похвалим свою маму, играя в игру «Мама - солнышко мое». Для начала вы поможете мне раскрасить портрет мамы (Дети вместе с воспитателем на листе ватмана расписывают портрет гуашью).
ВЕДУЩИЙ: А теперь обмакните свою ладошку в желтую краску и промокните ее вокруг портрета, это лучики солнышка. Прежде, чем промокнуть ладошку, скажите маме комплимент (воспитатель показывает, дети продолжают).
- Моя мама самая…
- Моя мама лучше всех умеет делать…
- Моя мама радуется, когда я…
- Моя мама огорчается, когда я…
- Мне нравится, когда моя мама…
- Я ласково называю маму…
И одновременно прикладывают ладошки-лучики на ватман.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, садимся на стульчики. (Дети садятся полукругом). Дети, я знаю что у всех вас мамы добрые, красивые и ласковые, послушайте стихотворение:
ДАША:
На щеках у мамочки –
Две волшебных ямочки.
И когда она смеется,
Свет такой лучистый льется,
КИРИЛЛ:
Что подснежники растут,
Прямо на глазах цветут.
Мама – солнышко мое,
Я - подсолнышек ее.
Хорошо счастливым быть,
Мамочку свою любить!
ВЕДУЩИЙ: Правильно, надо мамочку свою любить, заботиться о ней. А что принято ещё делать на праздник маме? (ответы детей).
Заключение:
ВЕДУЩИЙ: Конечно, подарки. Одним из подарков будет наш рисунок. Как мы его назовем? (Ответы детей). Больше всех мне понравилось название «Мама – солнышко мое!», которое придумала Карина. Вот так мы и назовем наш рисунок «Мама – солнышко мое!» Давайте встанем в круг. (Негромко звучит музыка «Мама- первое слово», дети встают в круг, воспитатель прикрепляет рисунок на стенд).
ВЕДУЩИЙ: Ребята, наша беседа о «Дне Матери» подошла к концу.
- О ком сегодня мы с вами говорили?
- Почему мы сегодня говорили о маме?
- Что вам особенно запомнилось?
- А мне понравилось…
ВЕДУЩИЙ: Возьмемся за руки дружно и скажем: «Мама, я тебя люблю!»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
