Разработка внеклассного мероприятия ко Дню Матери
Тема: разработка и изготовление поздравительной открытки ко дню матери методом торцевания.
Тип урока: урок повторения изученного материала.
Цель урока: изготовление поздравительной открытки ко дню матери в технике торцевания.
Задачи урока:
- воспитывать у обучающихся самостоятельность, аккуратность, трудолюбие, умение доводить начатое дело до конца;
- формировать у обучающихся умения представлять результаты своего труда с использованием информационных технологий;
- формировать у обучающихся умение работать в группе;
- способствовать развитию у обучающихся творческих способностей, внимания, воображения.
Планируемые результаты:
Личностные:
- формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
- уметь принимать другие мнения и высказывания, уважительно относиться к ним;
- опираясь на освоенные изобразительные и конструкторско-технологические знания и умения, делать выбор способов реализации предложенного или собственного замысла.
Метапредметные:
- формирование умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
- формирование умения прогнозировать предстоящую работу (составлять план);
- выполнять задание по составленному под контролем учителя плану, сверять свои действия с ним;
- осуществлять текущий в точности выполнения технологических операций итоговый контроль общего качества выполненного изделия;
- добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых упражнений.
Предметные:
- знать виды изучаемых материалов, их свойства;
- уметь самостоятельно выполнять разметку с опорой на чертёж по линейке;
- уметь реализовывать творческий замысел в соответствии с заданными условиями.
Оборудование: гофрированная бумага, нарезанная в виде квадратов 1см на 1см, ножницы, клей, салфетки.
Структура урока:
- Сообщение учителем темы, цели, трудового задания.
- Подготовка к выполнению трудового задания.
- Физминутка.
- Самостоятельное выполнение учащихся трудового задания.
- Подведение итогов урока. Рефлексия.
- Уборка рабочего места.
Ход урока:
1. Сообщение учителем темы, цели, трудового задания.
Сегодня на уроке мы работать с гофрированной бумагой. Ребята скажите, пожалуйста, какой праздник нас ожидает в ноябре? (День матери) А чтобы обрадовать наших мам мы сделаем для них замечательную открытку. А что будет изображено на этой открытке вы должны угадать.
УЧИТЕЛЬ: Эх, звоночки, синий цвет, С язычком, а звону нет (колокольчики)
Правильно ребята. Цветы во все времена были символом любви, верности и памяти. Послушайте замечательные стихи про эти цветы.
Ирина Гордиант. Колокольчик.
Кусочек неба упал на землю
И зацепился за стебелёк.
Слегка качнувшись, судьбу приемля,
Волшебный звук свой издал цветок!
Звук необычный, но всем знакомый:
В нём сила ветра и шепот трав,
Тональность сердца, ночей истома,
Простора эхо и шум дубрав.
Он благовестом зло отгоняет,
Горстями радость всем раздаёт,
От нечестивых дом охраняет
Надежду дарит, тому, кто ждёт.
Своим звучаньем наполнит лето
И синей дымкой укроет луг,
День начинает, кудесник этот,
Чудесной нотой цветочных фуг.
Он с ветерочком пошутит звонко,
Смеясь, к ромашкам прильнёт порой,
Дню на исходе кивнёт легонько,
Сливаясь с небом во тьме ночной.
2. Подготовка к выполнению трудового задания.
Мы с вами уже знаем, как делать аппликацию методом торцевания. Я бы хотела вам напомнить некоторые моменты. Возьмите простой карандаш, и тупой конец поставьте на квадратик гофрированной бумаги. Сомкните квадрат и прокатайте стержень между пальцами – получится цветная трубочка – торцовочка. Каждую следующую торцовочку ставим рядом с предыдущей. Стараемся, чтобы торцовочки плотно прилегали друг к другу, чтобы не оставалось промежутков.
3. Физминутка
На горе стоит лесок (круговые движения руками)
Он не низок не высок (сесть, встать, руки вверх)
Удивительная птица подает нам голосок (глаза и руки вверх, потянуться)
По тропинке два туриста (ходьба на месте)
Шли домой из далека
Говорят: "Такого свиста, мы не слышали пока" (плечи поднять)
4. Самостоятельное выполнение учащихся трудового задания.
Ребята, приступаем к самостоятельному изготовлению поздравительной открытки. Работы выполняем быстро, аккуратно, красиво. Но сначала вам необходимо вспомнить правила работы с ножницами и клеем.
- Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
- Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы.
- Ножницы кладите кольцами к себе.
- Следите за движением лезвий во время резания.
- Не оставляете ножницы раскрытыми.
- Передавайте ножницы кольцами вперед.
- Не машите ножницами, не подносите к лицу.
- Используйте ножницы по назначению.
- После окончания работы кладите ножницы в футляр.
- Храните ножницы всегда в определенном месте.
5. Подведение итогов урока. Рефлексия.
Давайте посмотрим, что у вас получилось (дети показывают свои работы). Чем мы сегодня с вами занимались? С каким настроением вы уйдёте с урока? Молодцы! Все очень хорошо поработали.
6. Уборка рабочего места.
Автор: Копытцева Марина Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.