Гайсина Зульфия Фанилевна
Праздничный концерт для мам
Добрый вечер, дорогие гости! Всем здравствуйте!
1-й ВЕДУЩИЙ: А у нас какой-то праздник? Может быть, Новый год?
2-й ВЕДУЩИЙ: Не похоже, ёлки нет, Деда Мороза со Снегурочкой тоже нет.
1-й ВЕДУЩИЙ: Может быть 8 Марта?
2-й ВЕДУЩИЙ: Рановато…
1-й ВЕДУЩИЙ: Кажется, я догадалась. Сейчас тебе загадаю. Этот день посвящён нашим самым дорогим, любимым, милым…
2-й ВЕДУЩИЙ: Мамам.
1-й ВЕДУЩИЙ: Правильно. Ой, посмотри, какие-то листочки лежат?...
2-й ВЕДУЩИЙ: Да ведь это – телеграммы.
1-й ВЕДУЩИЙ: Правда – телеграммы.
2-й ВЕДУЩИЙ: А кому? Тут написано (читают) г.Пермь, школа №44, 218 кабинет, 3 «Б» класс, передача «По вашим просьбам».
1-й ВЕДУЩИЙ: Всё сходится, кроме последнего. Что делать будем, как-то положение надо спасать.
2-й ВЕДУЩИЙ: Придумала!!! Мы сейчас откроем телеграммы, посмотрим на желания мам, они там записаны, и, конечно же, попробуем эти просьбы выполнить.
1-й ВЕДУЩИЙ: А ребята нам помогут.
УЧИТЕЛЬ: На каждую букву слова мамочка подбираем слова – имена прилагательные.
2-й ВЕДУЩИЙ: Итак, первая телеграмма. Пишет нам мама из села, что-то непонятно из какого, это не главное: «Дорогие ребята, покажите, пожалуйста, сказку «Репка», да на новый лад».
2-й ВЕДУЩИЙ: Ты знаешь такую?
1-й ВЕДУЩИЙ: Нет. А вы?
2-й ВЕДУЩИЙ: Сказка «Репка, да на новый лад».
Исполняется сказка.
Рекламная пауза.
1-й ВЕДУЩИЙ: Следующая телеграмма. «Дорогие ребята, прошу у вас совета. Не знаю, как быть. Мои ненаглядные близнецы – Маша и Паша, дети добрые, милые, но очень часто бывают непослушные, вредничают. Может у вас есть средство от этих проказ и вредностей? С уважением мама Маши и Паши».
2-й ВЕДУЩИЙ: Я кажется знаю, как этой маме помочь. Итак, «Вредные советы» Григория Остера.
Исполняются стихи «Вредные советы».
Рекламная пауза.
1-й ВЕДУЩИЙ: Посмотри, а тут целая посылка. Что там?
2-й ВЕДУЩИЙ: Какой-то костюм. Коровы?...
1-й ВЕДУЩИЙ: Я знаю, что это значит, какая-то мама хочет, чтобы мы сценку показали.
2-й ВЕДУЩИЙ: Русская народная сказка «Как старик корову продавал».
Исполняется сказка.
1-й ВЕДУЩИЙ: Следующая телеграмма. «Поставьте, пожалуйста, песню, душевную.» Пишет мама, которая любит петь.
2-й ВЕДУЩИЙ: Что же делать?
1-й ВЕДУЩИЙ: Без паники. Сейчас вспомню и спою.
Исполняется песня.
2-й ВЕДУЩИЙ: Знаешь, многие писатели и поэты посвящали свои произведения своим матерям, одно из таких стихотворений я вспомнила.
1-й ВЕДУЩИЙ: Расскажешь?
2-й ВЕДУЩИЙ: Стихотворение С. Есенина…
Читается стихотворение.
2-й ВЕДУЩИЙ: Осталась последняя телеграмма. Читаю: «Штранная история.» Что это могло бы значить?.
1-й ВЕДУЩИЙ: Я знаю одно стихотворение под таким названием.
Исполняется сценка «Штранная история».
2-й ВЕДУЩИЙ: Вот и подошла к концу наша передача «По вашим просьбам».
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы желаем вам здоровья, улыбок.
2-й ВЕДУЩИЙ: Радости, счастья.
Автор: Рылова С.Н.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
