Сценарий праздника «Мама, я тебя люблю!»
Цель: формировать уважительное, чуткое отношение к матери, к семейным ценностям, желание помогать ей, создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми.
Задачи:
- пробудить в детях желание быть добрыми, заботливыми, благодарными по отношению к своей маме;
- развивать умение говорить открыто, не стесняясь, о своей любви к маме;
- формировать коммуникативные умения и навыки.
Предварительная подготовка:
- Подарки мамам, сделанные своими руками;
- Рисунки детей «Портрет мамы»;
- Конкурс сочинений о маме.
Оборудование: Музыкальный центр.
Ход праздника.
(Звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского)
Учитель: Добрый вечер, дорогие гости! Сегодня мы собрались, чтобы сказать нашим мамам: большое спасибо! Спасибо за ваш труд! За бессонные ночи у наших детских кроваток! За терпение во время нашего обучения.
Ведущий 1: Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник.
Ведущий 2: Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.
Ученик 1:
Ноябрь шагает по дворам
В лучах прохлады, света.
Сегодня праздник наших мам
И нам приятно это.Ученик 2:
От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её как хорошего друга
За то, что у нас с нею всё сообща.Ученик 3:
За то, что, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.Ученик 4:
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится слеза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама.
Мы крепко и нежно любим её!
Ведущий 1: Мама, мамочка… Сколько тепла в этом магическом слове, которым называют самого близкого, родного, единственного человека.
Ученик 5:
Всех мам, и самых молодых и уже поседевших,
Мы от всей души поздравляем
С самым лучшим праздником страны – Днём матери.
Желаем здоровья, любви и тепла,
Чтоб жизнь интересной и долгой была,
Чтоб в доме уют был, любовь и совет,
Чтоб дом защищён был от горя и бед.Ученик 6:
Мама! Какое хорошее слово!
Мама всё время быть рядом готова,
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
Разделит надежды, утешит, поймет.
По жизни уверенно рядом пойдет.
Всегда без оглядки поверить ей можно,
Ей тайну любую доверить несложно.
Ведущий 2: Мама… для каждого человека, большого или маленького, молодого или старенького, мама – самый родной человек на свете. Она даёт нам жизнь. Её забота, тепло, ласка, неустанный труд, терпение, беспокойство окружают нас с первого дня жизни. Её нежный голос, её мягкие тёплые руки успокаивали нас, вселяли уверенность, придавали бодрость.
Исполняется песенка «Мамонтёнка».
Ведущий 1: Мама - единственный и неповторимый человек, чья любовь к детям бескорыстна, благородна, удивительна по своей мудрости, безграничности и мужественности.
Ученик 7:
Мама... Она наша песня...
Она наше чудо!
Если вы рядом, беды забудешь.
Руки протянет, нежно обнимет,
Ласково взглянет - все горести снимет!
Она настоящее чудо всегдашнее -
Незаходящее солнце домашнее!Ученик 8:
Наша мама — наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей.Ученик 9:
Мамочка милая, нежная, славная.
Добрая, умная и лучезарная,
В ладонях я счастье тебе подарю,
«Спасибо» за все я тебе говорю.
Живи, улыбайся невзгодам-годам,
Заботы разделим с тобой пополам.
Забудь о болезнях, тревогах забудь,
Любовью осветим твой жизненный путь.Ученик 10:
Твоей любовью свято дорожим.
Ты нас ласкала, понимала.
За все тебе «спасибо» говорим,
Живи подольше, старости не зная.Ученик 11:
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг.Ученик 12:
Ни усталости не зная, ни покоя каждый час
День и ночь родная мама все тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила, у кровати пела нам,
Первой нас она учила добрым, радостным словам.Ученик 13:
Сколько ночек не спалось ей,
Если вдруг болели мы,
Сколько плакать довелось ей
В комнатушке среди тьмы.Ученик 14:
Нет никого моей мамы дороже,
Нет никого справедливей и строже,
Нет никого моей мамы добрей,
Ласковой мамочки милой моей.Ученик 15:
Как я люблю ее теплые руки,
Тихого голоса нежные звуки.
С мамой и солнце нам светит сильней,
Холодно в мире без мамы моей.Ученик 16:
Кто пожалеет и кто обогреет,
Ночи не спит, когда мы болеем?
Нет никого в целом мире родней
Мамы единственной, милой моей.
Конкурс «Портрет моей мамы». Ученики держат заранее нарисованные портреты своих мам, а мамы должны себя узнать.
Исполнение частушек.
1. Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!2. Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!3. Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.4. Поленился утром Ваня
Причесаться гребешком.
Подошла к нему корова–
Причесала языком.5. Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот,
Вот пришла с работы мама-
Было много ей хлопот.6. В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл,
Но осталось от него
Три соломинки всего.7. Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет-
Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет.8. На столе лежит журнал,
Ну, а в нем пятёрочки,
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.9. У Алеши и Андрея
Нет совсем терпения,
Полчетвёрки получили
За полстихотворения.10. С папой мы пирог печём,
С ягодкой малинкой.
Папа в тесте, я в муке,
А пирог, с начинкой.11. Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Зато знаем, наши мамы —
Лучшие на свете!
Конкурс сочинений на тему: "Моя любимая мамочка". Зачитываются лучшие сочинения ребят.
Шуточное предсказание судьбы. Мамам раздаются конверты с предметами:
- пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
- конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
- копейка – будете очень денежным человеком;
- лавровый лист – большие успехи в работе;
- нитка – дальняя дорога в дальние края;
- улыбка – предстоит вглядеться в зеркало, и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
- бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
- сердце – любовь;
- ключ – новая квартира;
- книга – новые поступления на сберкнижку.
Слово для поздравления предоставляется папе.
Обещания детей:
Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.
Аккуратно ездить с горки,
Брюки новые не рвать.
И не драться, не ругаться.
Стёкла шайбами не бить.
На чердак не забираться.
Вы уж, мамы, нас поймите,
Вы, уж, мамы, нас простите,
Мы такой народ–мальчишки,
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Конкурс “Найди руки мамы» и наоборот «Найди своего ребёнка». Каждая мама с детства гладит своего ребенка много раз, её руки такие теплые и нежные. Сейчас нужно образовать 2 круга: в одном – мамы девочек, в другом – мамы мальчиков. В каждый круг по очереди встают с завязанными глазами по одному ребенку, под музыку ходят по кругу и на ощупь определяют руки своей мамы. Затем дети образовывают 2 круга: в одном – девочки, в другом – мальчики. В каждый круг по очереди встают с завязанными глазами по одной маме, мамы, под музыку ходят по кругу и на ощупь определяют своего ребёнка.
Конкурс “Пантомима”. Ребята, вы постепенно росли и уже стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали? Итак, мама получает записку с началом стихотворения и подсказкой-пантомимой показывает движения персонажей стихотворения, а её ребенок угадывает и рассказывает стихотворение до конца.
Варианты:
- “Идет бычок, качается...”
- “Уронили Мишку на пол...”
- “Зайку бросила хозяйка...”
- “Наша Таня громко плачет...”
- “Мишка косолапый...”
Конкурс. "Мама - чемпион по обниманию". Раздаются надутые воздушные шары. Мама с ребенком, зажав один из шаров между собой, должны крепко обняться, чтобы шар лопнул. Побеждает та мама, которая за 3 минуты сможет лопнуть больше шаров.
Конкурс “В мире сказок”. Сейчас мы проверим память и наблюдательность наших мам. Нужно ответить на вопросы:
- В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? (“Репка”)
- Сколько раз старик ходил к морю в “Сказке о рыбаке и рыбке”? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)
- В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. “Приключения Буратино, или Золотой ключик”.)
- Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)
- Как звали героев сказки “Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)
Конкурс «Весёлая семейка». (команда мам и команда девочек) Команды должны маркерами украсить воздушный шарик: появляются глазки, реснички, носик, улыбка. У мамочек должна получиться симпатичная девочка. А у дочек – красавица мамочка. Итак, начали.
Поздравление мам. Мы приготовили небольшие подарки для наших мам, разрешите подарить вам эти открытки и цветы, сделанные руками детей. Дети дарят мамам заранее изготовленные подарки.
Заключительная часть.
А сейчас ребята мы будем восхвалять наших мам, повторяя эти слова все вместе, дружно:
Солнца ярче для меня-МАМА!
Мир и счастье для меня — МАМА!
Шум ветвей, цветы полей-МАМА!
Зов летящих журавлей -МАМА!
В роднике чиста вода-МАМА!
В небе яркая звезда-МАМА!
Исполняется песня о маме.
Дети:
– Мы низко кланяемся Вам за великое терпенье.
– Мы кланяемся Вам за бессонные ночи.
– Мы кланяемся Вам, вскормившим нас грудью.
– Мы кланяемся Вам, великие труженицы Земли, отдающие всё и не требующие ничего взамен.
– Кланяемся тебе – Матери, имя которой – Женщина.Все вместе:
– Мира и счастья дому твоему, семье твоей!
Мира и счастья земле, по которой ты идёшь – Женщина!
Ученик 17:
Праздник наш уже кончается,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье –
Всем здоровья пожелать!
Будьте веселы, здоровы,
Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова
И живите до ста лет!!!
Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети согревают вас своей любовью! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!
Список использованной литературы: Совместные праздники для школьников и родителей/ кол. Авторов – 2-е издание. – М.: глобус, 2007.
Автор: Зинковская Татьяна Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.