Гайсина Зульфия Фанилевна
Сценарий спортивного праздника в бассейне посвященного дню матери «Всё для наших милых мам» (Старший дошкольный возраст)
Оформление бассейна:
Атрибуты:
- Круги – по количеству детей;
- Плавающие конфеты – 24 шт.;
- Тонущие игрушки – 24 шт.;
- Корзинки для собранных игрушек – 2 шт.;
- Плавающий кораблик – 2 шт.;
- Канат – 1 шт.;
- Медали для двух групп.
Технические средства:
- Фонограммы.
Задачи:
- Закреплять навык всплывания и лежания на воде на груди.
- Упражнять в скольжении и вращению по поверхности воды.
- Повторить и запомнить названия разных видов спорта.
- Стимулировать самостоятельную творческую деятельность детей.
- Воспитывать доброжелательные отношения друг с другом.
Ход праздника:
Разминка на суше: Обычная ходьба в чередовании с бегом – 2 мин. Приседания – 1 мин.
Звучит музыка.
Инструктор: Добрый день, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день в нашем бассейне. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наше соревнование, которое мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. Сегодня вас ожидают встречи с неожиданностями. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие мамы.
Дети под музыку заходят в бассейн и спускаются в чашу. Строятся у бортиков.
1. В серебристой туче брызг
Слышен смех и детский визг.
В этот мамин день
Детский сад пришёл в бассейн.
2. Невелик он глубиной,
Цвет в нём неба голубой.
Так приятно в нём плескаться,
Даже трудно с ним расстаться.
3. На воде и шум и гам,
Волны - словно в ураган
И счастливый детский смех
Музыкой звучит для всех.
Танец «Раз, два, три на носочки».
После танца дети строятся по командам.
1-й ребёнок: Были мы совсем малы,
И учились на мели.
Год от года мы росли
И теперь мы в глубь пошли.
2-й ребёнок: Нам в бассейне заниматься
Очень – очень нравится.
Все, кому рекорды снятся,
Спортом увлекаются.
3-й ребёнок: Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам даёт,
Он нам мышцы укрепляет
На рекорды нас зовёт.
4-й ребёнок: Будем мы на радость маме
С детства закалёнными!
Скоро вырастем и сами
Станем чемпионами!
Инструктор: Мы в бассейн вас пригласили, состязаться приглашаем. Две команды тут стоят – друг на друга все глядят. И узнаем мы сейчас, кто сильнее среди вас. Итак, всем, всем внимание – начинаем наше соревнование!
Эстафета «Весёлые лодочки»: Каждой команде дается надувной круг. Участники команд делятся на пары. Один участник садится в круг, а другой, держа круг, плывет на груди до поручня. У поручня участники меняются местами и плывут обратно. Передают круг следующей паре. Побеждает команда, первая закончившая эстафету. (Фонограмма).
Инструктор: Молодцы! Ну а теперь поиграем с мамами.
Игра с мамами «Угости конфеткой маму»: По воде разбрасываются конфеты. Задача детей – кто больше принесёт конфет своей маме. (Игра проводится с 3 детьми, у которых есть мама).
Ведущий: Молодцы! Ну, а теперь следующее соревнование.
Эстафета «Морская змея»: Упражнение «паровоз». Чья команда быстрее соберётся в цепь.
Инструктор: Молодцы!
Эстафета «Быстрые кораблики»: Дети встают на расстоянии 2 метра друг от друга. Первые берут бумажные кораблики, ставят их на воду и по команде «В путь!» дуют на воду, чтобы кораблик плыл вперёд до следующего игрока и так до противоположного бортика.
Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю наших мам поиграть.
Игра с мамами: Есть у нас одна игра, всем понравится она. Видов спорта много есть, даже всех не перечесть. Будем мы сейчас играть, виды спорта называть. (Даётся мяч, мамы передают его по кругу и называют вид спорта).
Эстафета «Водолазы»: С противоположной стороны, у поручня, разбросаны камешки. По сигналу первые участники плывут любым способом до поручня, ныряют, достают камушек со дна бассейна, обратно плывут на груди с камешками в руках, кладут камешки в коробочку, передают эстафету следующему участнику. Побеждает команда, первая закончившая.
Инструктор: Участники немного устали и им надо отдохнуть. Ребята, а какие упражнения мы можем выполнить, чтобы отдохнуть на воде? (Ответы детей). Правильно. Сейчас мы с вами покажем, как мы умеем их выполнять.
Дети выполняют под медленную музыку упражнения на воде «Поплавок», «Звездочка на спине», «Звездочка на груди», «Медуза».
Инструктор: Участники отдохнули, и мы продолжаем наши соревнования. (Команды занимают свои места на линии старта).
Конкурс «Кто кого»: Перетягивание каната. По сигналу ведущего каждая команда тянет канат, стараясь перетянуть на свою сторону команду противника.
Инструктор: Молодцы, ребята! Вы все старались, и я думаю, вы все заслуживаете награды.
1-й ребёнок: Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2-й ребёнок: Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
3-й ребёнок: Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.
4-й ребёнок: Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины
От вашей чудной красоты.
Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. Мы благодарим всех участников соревнования за доставленное удовольствие и праздничное настроение и вручаем вам на память медальки. А также благодарим наших гостей! Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие останется навсегда доброй традицией. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами.
Автор: Старовойтова Лариса Васильевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
