Мамин день
Цель: Способствовать возникновению положительных эмоций у детей и взрослых от совместного участия в различных видах деятельности (игровой, музыкальной, художественной).
Задачи:
1.Развивать музыкально-эстетический вкус.
2. Воспитывать любовь, чуткое отношение к маме.
3. Способствовать раскрытию творческих способностей детей, проявлению
инициативности.
Этапы праздника:
1. Ведущий и нотки открывают праздник.
2. Исполнение песни « Мама – первое слово»
3. Мульти-медийный показ « Пожелания маме»
4. Конкурс для детей « Накрой стол к чаю»
5. Исполнение песни « Маленький блюз»
5. Конкурс для мам и девочек « Показ моделей»
6. Эстафета для детей « Большая стирка»
7. Исполнение песни « Вечереет»
8. Групповая игра « Добрые дела»
9. Исполнение песни « Пять февральских роз»
10. Итог праздника. Рефлексия.
Реквизит для конкурсов:
1. Конкурс для детей « Накрой стол к чаю» Два столика, две чайные пары, салфетки, ваза с цветами, конфеты.
2. Конкурс для мам и девочек « Показ моделей» две куклы, столики, матерьял, нитки, иглы для шитья.
3. Эстафета для детей « Большая стирка» Два столика, два таза с бельем, веревка, прищепки.
4. Групповая игра « Добрые дела» Корзинка.
Оборудование:
1. Мульти-медийный экран.
2. Микрофоны, фортепиано, стойки микрофонные.
3. Стулья, столики.
4. Костюмы.
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости! Самое прекрасное слово на земле – мама. Оно звучит на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, она все умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сегодня мы пригласили вас на праздник, посвященный всем мамам.
Нет в году такого дня,
Чтоб был похож так на тебя, -
Этот день особый,
Ласковый и теплый,
Мирный и красивый,
Добрый и счастливый!
Нет конца подаркам разным
И в стихах словам,
Ведь сегодня главный праздник
Всех на свете мам!
Мы приготовили для наших гостей праздник, а чтобы провести его, мне нужны помощники. Отгадайте, какие.
Мы сидим на лесенке,
Распеваем песенки.
Семь малюсеньких сестер,
Ну а вместе дружный хор!
Дети: Ноты!
Ведущая: Правильно, ноты!
( Входят ноты и спорят).
Ми: Я самая главная в музыке.
Фа: Нет, я!
До: А вот и не угадали, главная я!
Соль: Это почему?
До: Потому что я стою первой.
Ля: А почему это нота « До» должна стоять первая? Чем я хуже нее?
(нота «Ля» встает впереди всех нот)
До: Потому что я самая старшая.
Ля: А у меня самый ласковый голос. Вот послушайте: «ля-я-я».
Си: А я самая высокая.
( становится впереди)
Ре: А я самая звонкая!
Ми: А я самая нежная: «ми-и-и».
Фа и Соль: А мы, если встанем вместе, образуем слово ФАСОЛЬ.
Ведущий: Дорогие ноты, не спорьте, разве вы не знаете, что вы все важны в музыке. И каждая из вас главная. Но настоящая музыка получится только тогда, когда вы будете дружить друг с другом. Давайте помиримся сейчас же.
( ноты становятся по порядку- До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си)
Теперь все в порядке, и мы хотим, чтобы вы помогли нам провести праздник.
Согласны?
Ноты: Да, согласны!
( ноты уходят на сцену)
Ведущий: А мы продолжаем наш праздник, и я приглашаю прочитать стихотворение …
Ребенок: Дети все на свете называют мамою
Милую, хорошую, дорогую самую.
Ночью звезды за окошком рассыпаются горошком,
Мама наш покой хранит, мы заснем – она не спит.
Подрастем и будем сами мы заботиться о маме,
А пока доставим ей радость песенкой своей.
(открывается занавес, на сцене дети исполняют песню «Мама – первое слово»)
Ведущий: Поаплодируем, за такую красивую песню!
Для поздравлений я приглашаю сюда …..
Ребенок: Мне мама приносит игрушки, конфеты.
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает!
Ребенок: Я ей доверяю свои все секреты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она моя мама!
Ведущий: Для всех мам дети приготовили сюрприз, который вы увидите на этом
экране. Детям были заданы такие вопросы: «Что было бы с тобой, если бы у тебя не было мамы?», «Что ты хочешь пожелать своей маме?», « За что ты любишь свою маму?». Давайте послушаем.( показ видеосюжет « Пожелания маме»)
Ведущий: Дети, скажите, какое любимое занятие у вашей мамы?
( дети в микрофон отвечают)
Ведущий: Ребята, а вы любите помогать своей маме?
Дети: Да!
Ведущий: Я объявляю первый конкурс «Накрой стол к чаю». Приглашаю двух девочек и двух мальчиков.
( детям предлагается празднично накрыть стол)
Реквизит для конкурса: два столика, две чайные пары, две ложечки, салфетки, вазочка, конфеты, ваза с цветами.
Ведущий: Льется музыка рекой,
Вьется нотною строкой
Снова звуков половодье
Захлестнуло все вокруг
И кораблики мелодий
Выплывают из-под рук.
Свой маленький блюз всем мамам дарит солист вокальной студии «Фа – Соль» Титов Влад.
( звучит песня « Маленький блюз»)
Ведущий: Приглашаю для прочтения стихотворения Рябцеву Ксению
Вместе с мамой я для мишки,
Рубашку сшила и штанишки.
И признаюсь, что порой
Не просто справиться с иглой.
Вот у мамы есть сноровка,
Шьет она умело, ловко.
Но хочу сказать вам прямо:
Научусь я шить как мама.
Объявляется конкурс для мам « Показ моделей»
(два столика, две куклы, матерьял для шитья, нитки, ножницы, игла, пуговицы)
Ведущий: Поаплодируем мамам за такие замечательные наряды для кукол.
Помогаю маме я, каждый день работаю:
Убираю со стола, мою пол с охотою.
Я люблю, ребята, труд, до всего охотница.
И не зря меня зовут мамина помощница!
Ведущий: А сейчас, а сейчас
Есть одна игра для вас!
По командам встаньте дружно.
Все белье развесить нужно.
Начинается игра! Вы играть готовы?
Дети: Да!
Объявляю эстафету « Большая стирка»
(дети выстраиваются в две команды по 10 человек, перед каждой командой столик, на котором стоит таз с бельем и прищепки. Дети по одному подбегают к столику берут белье и прищепку, развешивают на веревку)
Выходят ноты и читают стихи.
В этом слове солнца свет!
Лучше слова в мире нет!
Все: Мама!
Кто роднее, чем она?
У нее в глазах весна!
Все: Мама!
На земле добрее всех!
Дарит сказки, дарит смех!
Все: Мама!
Из-за нас порой грустит.
Пожалеет и простит.
Все: Мама!
Это ласка нежных рук.
Это самый верный друг.
Все: Мама!
И вновь для вас выступает Титов Влад с песней « Вечереет» фортепиано
Ведущий: Ребята, а сейчас я хочу проверить, знаете ли вы добрые слова, которые вы говорите маме.
Растает ледяная глыба
От слова теплого…………(спасибо)
Зазеленеет старый пень
Когда услышит ……………(добрый день)
Когда бранят за шалости,
Мы говорим: Прости……….(пожалуйста)
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы…………..(спасибо)
А чем еще можно порадовать маму? Правильно, хорошими поступками и добрыми делами. Сейчас мы в эту корзиночку будем собирать добрые дела и узнаем, кто, как помогает маме дома.
Игра «Добрые дела»
(Дети, стоя в кругу, передают друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзинка, рассказывает, как он помогает маме)
Ведущий: И вновь на сцене вокальная студия « Фа – Соль» с песней « Пять февральских роз»
( звучит песня « Пять февральских роз»)
Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу. Теперь каждый из вас знает, что мама – это великое слово на свете. С чем его можно сравнить? Это небосвод, на котором всегда светит солнце. Лучи этого солнца – взаимопонимание, уважение, любовь, дружба, совместные дела. Хочу закончить наш праздник стихами, которые посвящаются всем мамам.
Я – мама, это много или мало?
Я – мама, это счастье или крест?
И невозможно все начать сначала,
И я молюсь за то, что есть!
За плачь ночной, за молоко,
Пеленки, за первый шаг,
За первые слова.
За доченьку, за моего ребенка,
Я – мама, и поэтому права!
Я – целый мир! Я – жизни возрожденье!
И я весь мир хотела бы обнять.
Я – мама, мама! И это наслажденье
Никто не в силах у меня отнять.
Автор: Миронова Елена Сергеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.