Тимерханова Айгуль Мадарисовна
День мамы!
Конкурсная игровая программа «Дочки-матери»
Цель:
- Воспитание любви и чувства благодарности к матери.
- Создание дружественных отношений между мамами и учащимися.
- Нравственное и эстетическое воспитание учащихся.
Задачи:
- Воспитание уважительного отношения к мамам, желание помочь им.
- Помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее.
- Создание теплого нравственного климата между матерями и детьми.
Оборудование:
- Газеты «Моя мама – лучше всех!» (с фотографиями матерей).
- Портреты «Наши мамы» — рисунки детей.
- Плакаты со словами:
«Сердце матери—это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение» (О. Бальзак).
«Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери» (А. М. Горький).
«Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что в человеке, дается ему от матери» (Ю. А. Яковлев).
«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя—Мать» (Муса Джалиль). - Мультимедийный проектор.
Ход мероприятия.
Звучит песня «Мама».
Учитель: Добрый день! Последнее воскресенье ноября Россия отмечает новый праздник – День матери. Во многих странах мира отмечают День матери, правда, в разное время. При этом, в отличие от Международного женского дня 8 марта, в День матери чествуются только матери и беременные женщины, а не все представительницы слабого пола.
Ведущий 1: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. На всех языках мира оно звучит одинаково нежно.
Ведущий 2: Сегодня мы собрались, чтобы сказать нашим мамам: большое спасибо! Спасибо за ваш труд! За бессонные ночи у наших детских кроваток! За терпение во время нашего обучения!
Ведущий 1: От имени всех детей говорим: Низкий вам поклон, дорогие наши мамочки!
Ведущий 2: Вас, милых женщин, добрых, настоящих, сегодня хотят поздравить ваши дети. Предоставляем слово им.
Выступают ребята со стихотворением о маме. (Стих делим на 4 ребят).
Ты маму знаешь только дома,
Родные руки берегут,
Домашний, ласковый уют,
Такой привычный и знакомый.
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых…
Не шлешь ты с нею телеграмму,
Не лечишь вместе с ней больных.
Не мчишься с ней на паровозе,
Ее не видишь у станка,
И славных дел ее в работе
Не разделяешь ты пока.
Но если мама иногда
Придет усталая с работы—
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда.
Сделать на свете
Много мы сможем,
В глубинах морских и космических тоже.
Дел и дорог
Будет в жизни немало…
Спросим себя:
Ну, а где ж их начало?
Вот он ответ нам
Правильный самый:
Все, чем живем,
Начинается…
С мамы!
Ведущий 1: Дети - самое дорогое для матери. Счастье матери - в счастье её детей. Нет ничего на свете бескорыстнее её любви. Мама - первый учитель и друг, причём самый близкий. Она всегда поймёт, утешит, поможет в трудную минуту, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе мамы.
Учитель: Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней.
Ведущий 1: Выступает ребята с песней «Ласковым солнышком мама моя».
Ведущий 1 и 2 (по очереди):
Наши мамы, ухаживающие за двумя детьми и мужем, в течение года:
- вымывают 18000 ножей, вилок и ложек,
- 13000 тарелок,
- 8000 чашек.
- Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
- а еще они стирают горы белья, если сложить все постиранное белье, то получится гора высотой с Эльбрус;
- В течение года наши мамы проходят за покупками 2000 км.
А если мамы работают? А если мамы работают, мы им должны помогать! Кажется, что после такой работы у мамы не остаётся сил. Да, мамы очень устают. И всё таки у них находится время для нас. Мама для нас – самый близкий человек.
Ведущий 1: Да, действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый - мама - самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы еще раз поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных. Но как известно мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы и сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсной игровой программе "Дочки-матери".
Итак, знакомьтесь - команда "Мамочки". Входят под песню «Поговори со мною, мама» В. Толкуновой.
Ведущий 2: Вторую команду представляют их дочери, девочки, которым предстоит в будущем стать мамами и справляться со всеми трудами и заботами, которые лягут на их плечи. Встречайте, команда "Доченьки". Входят под песню «Доченька» А. Пугачёвой.
Ведущий 1: Ну что ж, с командами мы познакомились, давайте познакомимся с жюри, которое будет оценивать выступление наших участниц. Сегодня в составе жюри:
- директор школы;
- заместитель директора по воспитательной работе;
- педагог – организатор по спортивной работе.
Учитель: А сейчасКонкурс №1 “Знакомство”. Домашнее задание, которое приготовили команды, это выпечка. А сейчас командам нужно было приготовить рассказ о себе, о своей команде.
Ведущий №2: Конкурс №2: Пойми без слов. В конкурсе участвуют мамы и дочки. “Мама” должна при помощи мимики, жестов сказать фразу, а “Дочка” понять ее и наоборот. Примерные фразы: помой пол, почитай книгу, сходи в магазин за продуктами (для мам), распишись в дневнике, я получила двойку, у нас сегодня в школе дискотека (для дочек).
Учитель: А сейчас мы проведем следующий конкурс.Конкурс №3 “Танцевальный”. Нужно станцевать “Цыганочку” и “Ламбаду”. Во время танцев включается музыка, совсем не соответствующая танцу. Задача участниц – не сбиться.
Ведущий 1: Переходим к следующему конкурсу.Конкурс №4 "Кулинарный". Перед каждой командой на столе лежит определенный перечень продуктов. Это: вареная картошка, вареное яйцо, морковь, свекла, белый хлеб, майонез, сыр, помидоры, огурцы. Из этих продуктов за 7 минут необходимо приготовить одно или несколько блюд, которыми можно было бы накормить неожиданного гостя. В процессе готовки участвует вся команда. Оцениваться будет оригинальность, количество и украшение блюд. (Для детей продукты нарезаются заранее, у них оценивается набор продуктов и оформление блюда).
Учитель: Ребята, вы постепенно росли и уже стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали?Конкурс №5 «Пантомима». Итак, команды получают записку с началом стихотворения и подсказкой-пантомимой, показывают движения персонажей стихотворения, нужно угадать и рассказать стихотворение до конца. Варианты: “Идет бычок, качается...”, “Уронили Мишку на пол...”, “Зайку бросила хозяйка...”, “Наша Таня громко плачет...”, “Мишка косолапый...”, «Я люблю свою лошадку…».
Учитель: Конкурс №6. “Угадай мелодию”. Вы ещё не забыли детские песни из мультфильмов? Несколько секунд звучит фрагмент песенки, нужно угадать название песни или мультфильма. Можно немного пропеть.
А пока жюри подводит итоги конкурса, ребята споют песню про маму «Мама первое слово».
Учитель: А сейчас ребята, мы будем восхвалять свою маму (слово «Мама» произносят все вместе).
Ученики:
1. Солнца ярче для меня - мама!
2. Мир и счастье для меня - мама!
3. Шум ветвей, цветы полей - мама!
4. Зов летящих журавлей - мама!
5. В роднике чиста вода - мама!
6. В небе яркая звезда - мама!
7. Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за все, за все родные
Говорим «Спасибо Вам!»
1-й ученик: А какой подарок маме Мы подарим в мамин день? Есть для этого немало Фантастических идей…
2-й ученик: Ведь сюрприз готовить маме — Это очень интересно! Мы замесим тесто в ванне Или выкупаем тесто.
3-й ученик: Ну, а я в подарок маме разрисую шкаф цветами… Хорошо б и потолок… Жаль, что ростом невысок…
Дети дарят подарки (под песню «МАМА – ПЕРВОЕ СЛОВО»).
Учитель: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!
Автор: Капустина Анастасия Андреевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
