Праздник, посвященный Дню матери

Ведущий: Что же за праздник готовится тут?
Может почетные гости придут?
Может, придут генералы? (Нет)
Может, придут адмиралы? (Нет)
Может, герой, облетевший весь свет? (Нет, нет, нет)

Ведущий: Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите, вот они гости!
Почетные, важные самые!
Здравствуйте, дорогие мамы!

Разные дети живут на планете,
Но мам своих любят все дети на свете.
Бывает, что мы и не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.
А мамы нас учат, как добрыми быть
Как Родину нашу беречь и любить.

Мамы всё могут, мамы помогут.
Мамы умеют всё понимать.
Раз у них праздник – то и у нас праздник
Будем же наших мам поздравлять!

(Песня «Мамочка»)

Люблю тебя мама, за что не знаю.
Наверно за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это тебя, я родная люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!

На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: "мама"
И нету слов дороже, чем оно.

Первое слово ребенок сказал – мама!
Вырос, солдатом пришел на вокзал – мама!
Вот он в атаке на дымную землю упал – мама!

Она утешает нас в горе,
Как солнце улыбка её,
Как светлая книга, с которой
Нам вечно дружить суждено.

Ты маму знаешь только дома.
Родные руки берегут.
Домашний ласковый уют,
Такой привычный и знакомый.

И не всегда ты видишь маму
В её заботах трудовых.
И, если мама иногда
Придет усталая с работы.
Согрей её своей заботой,
Во всем ей помоги тогда!

СЦЕНКА "ТРИ МАМЫ"

(В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла.)

Ведущий: Быть мамой непросто. Давайте посмотрим, как иногда бывает.

Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Дочка: Как, дочка, дела?
Опять залезала под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
Сегодня к обеду ватрушка.

(Девочка берет куклу и сажает за стол.)

Ведущий: Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
"Обедать!"- кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: "Сейчас, да сейчас!"
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.

(Дочка садится за стол.)

Ведущий: Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки.
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.

(Мама и бабушка садятся за стол.)

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором): Ох, как непросто быть мамами!

СЦЕНКА «МАМА»

В центре зала стол, на столе большая яркая книжка. Вокруг стола на стульчиках сидят котенок, щенок и поросенок.

Ведущий: Поросенок, котенок, щенок
Сели учить урок.
Вот котенок книжку взял.

Котёнок: Мяу, мяу!

Ведущий: Он сказал.

Котёнок: Это значит: ма-ма.

Щенок: Нет, приятель, ты не прав,
Здесь написано: "Гав-гав".
А это значит: ма-ма.

Поросёнок: Если верить букварю,
Здесь написано: "Хрю-хрю".
Это значит: ма-ма.

СЦЕНКА «СКАЗКА ДЛЯ МАМОЧКИ»

Ведущий: Жил себе в лесу возле лужайки ОБЫКНОВЕННЫЙ ёжик. Один раз с ним случилось НЕОБЫКНОВЕННОЕ приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку… вот так… и увидел ЦВЕТЫ.

Ёжик: ФР–ФР… здравствуйте цветочки, ФР–ФР…

Цветы: Добрый день–день…
Добрый день-день…
Добрый день–день–день…

Ёжик: Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… ФР–ФР… мою мамочку с праздником.

Цветы: Мы согласны, да–да–да…
Только как дойти туда?

Ведущий: Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА. Вот такая БОЛЬШАЯ. Вот такая СТРАШНАЯ. Увидела ЁЖИКА и говорит:

Лисица: Какая вкусная… НЯМ–НЯМ…
Встреча, НЯМ–НЯМ…
Сейчас я тебя АМ–НЯМ!

Ёжик: Ай, ФР–ФР, я боюсь! ФР–ФР… Помогите!

Ведущий: Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на ЁЖИКА вот так: Один… Второй… Третий… Четвертый… Пятый… Вот так ЁЖИК превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала ЛИСИЦА ЁЖИКА среди ЦВЕТОВ не нашла и побежала дальше. А когда ЁЖИК пришел домой, его МАМА сказала:

Мама: Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ЁЖИК?

Ведущий: Тогда ЁЖИК подошёл ближе, поцеловал мамочку – вот так… и сказал:

Ёжик: А я вот тут, ФР–ФР, под цветами, ФР–ФР! С праздником!

Сколько звёзд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце – одно на свете,
Только мама – одна на свете.

Кто вас, детки нежно любит?
Кто вас, детки приголубит?
Кто заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз?
Мама дорогая!

Есть мама у жеребенка, есть мама у львенка,
Есть мама у самого маленького котенка.
И у ребенка есть мама,
Любимая славная самая.

(«Песенка мамонтенка»)

Как хочется нам много слов сказать
Всем женщинам земли любимой нашей
Здоровья им и счастья пожелать,
Надежд, терпенья, радости, удачи!

Живем на свете много – много лет.
И многого еще, друзья, не знаем.
Но верится в победу и в успех
Когда с тобою рядом мама.

Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.

Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас,
Всех людей дороже.

Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!

Чтоб жизнь не жгла вас сквозь года,
Чтоб от раскаянья не плакать.
Вовек нигде и никогда,
Не заставляйте маму плакать!

(Песня «Улыбка мамы»)

Я решил сварить компот
В мамин день рождения
Взял изюм, орехи, мед,
Килограмм варенья
Все в кастрюлю поместил,
Размешал, воды налил
На плиту поставил
И огня прибавил.
Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею!
2 морковки, лук, банан
Огурец, муки стакан
Половину сухаря
В мой компот добавил я
Все кипело, пар клубился
Наконец компот сварился!
Маме я отнес кастрюлю!
« С днем рождения, мамуля!»
Мама очень удивилась:
Засмеялась, восхитилась,
Я налил компоту ей-
Пусть попробует скорей!
Мама выпила немножко
И закашлялась в ладошку.
А потом сказала грустно:
«Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!»

Стихотворение «Лемеле хозяйничает».

Мама уходит, спешит в магазин
«Лемеле, ты остаешься один».
Мама сказала: «Ты мне услужи
Вымой тарелки, сестру уложи,
Дрова наколоть не забудь, мой сынок,
Поймай петуха и запри на замок».
Сестренка, тарелки, петух и дрова…
У Лемеле только одна голова!
Схватил он сестренку и запер в сарай.
Сказал он сестренке: «Ты здесь поиграй».
Дрова он усердно помыл кипятком,
Четыре тарелки разбил молотком.
Но долго пришлось с петухом воевать:
Ему не хотелось ложиться в кровать!

Я – один у мамы сын,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь
Постирать платочки.

(Песня «Помогаем маме»)

Ведущий: Ребята, я недавно слышала интересную историю. Хочу чтобы вы тоже услышали.

Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:

У нас одни пятерки!
Пять – по математике!
И пять по языку!
Но правила грамматики
Я плохо волоку!

А я учу историю
И вроде получается!
Лишь даты эти всякие
Мне не запоминаются.

Ведущий: Сидели, обсуждали,
Друг другу жали руки.
Хотя отметки получали,
Не бабушки, а внуки.

Ну, какие бабушки старушки?
Это – наши старшие подружки.
Сколько будет дважды два?
Что такое острова?
Для чего медведь залез в берлогу?
Где Снегурочка живет?
Как летает самолет?
Бабушки на все ответить смогут.

Мы едва успели встать с постели,
Как наши бабушки успели
Нам косички заплести,
Пол в квартире подмести,
Кашу вкусную сварить,
В магазине хлеб купить
С бабушками очень повезло нам!

Сценка «БАБУШКА И ВНУЧКА»

В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет". Входит внучка Катя с мячиком в руках.

Ведущий: У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:

Внучка Катя: Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?

Ведущий: А бабушка отвечает:

Бабушка (откладывая вязание): Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.

Ведущий: Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?

СЦЕНКА «ПОМОГЛА»

Картина первая.

Бабушка ставит на стол тарелку; в комнату, зевая, входит Саша.

Бабушка: Наконец-то встала, соня.

Саша: Досмотреть хотела сон я.

Бабушка: Тоже выдумала: сон! Глянь, одиннадцать часов! Завтрак ждет тебя давно, остывает.

Саша (садясь за стол): Все равно: что холодный, что горячий.

(Бабушка всматривается в лицо Саши, потом берет ее за руку и выводит из-за стола)

Бабушка: Саша, что все это значит?

Саша: Что?

Бабушка: Ведь ты же не умыта! Ну и девочка!

Саша (вырывая руку): А ты-то лучше, что ли? Все ворчишь да кастрюлями стучишь. Не даешь ни спать, ни есть.

Бабушка (сердито): Ты с постели есть не лезь, ты сперва сходи умойся.

Саша (недовольно уходя): Ладно уж, не беспокойся. Я умоюсь, гнать не надо.

Бабушка (вслед Саше): Нет совсем со внучкой сладу. Слов не хочет понимать, а наказывать – жалею. Как ее мне воспитать? Что теперь мне делать с нею? Просто нет уже терпенья, извела меня она. Спать укладывать – сраженье, а будить – опять война.

(Возвращается Саша).

Саша (вытираясь полотенцем): Вот умылась, посмотри!

Бабушка: По сухому-то не три, ведь лицо и не мочила.

Саша (передразнивая бабушку): Помочила, не забыла.

Бабушка: Ну коль так, то причешись, да быстрей за стол садись. Ведь уроки сделать надо и немножко погулять… (В сторону зала)Задают так много на дом.

(Саша садится за стол, потом вдруг вскакивает, пихает в портфель книжки и тетрадки).

Саша: Ой, забыла я опять! (Хватает пальто, быстро одевается, хочет уйти).

Бабушка (не пуская): Стой! Куда?

Саша: Потом поем. Нету времени совсем.

Бабушка: Как потом?

Саша: Спешу, спешу… Очень надо.

Бабушка (строго): Не пущу! Не девчонка – маета.

Саша (плаксиво): Правда, очень занята.

Бабушка: Подождут твои подружки.

Саша (торопливо): Я не к ним. К одной старушке. Шефство я решила взять, Чтоб во всем ей помогать.

(Вырывается и убегает).

Картина вторая.

(Варвара Кузьминична что-то вяжет, вслушивается. Звонок. Она подходит к двери, открывает).

Варвара Кузьминична: Войдите!

(В комнату входит Саша с бумажкой в руках).

Саша: Можно?

Бабушка: Можно.

Саша: Извините. (Смотрит на бумажку, читает). Вы Варвара Кузьминична?

Варвара Кузьминична: Точно, я.

Саша: Так, отлично! А я Саша Пирожкова из неполной средней школы, Из четвертого звена. К вам теперь прикреплена.

Варвара Кузьминична: А зачем?

Саша: Ну, как зачем? Вы же старая совсем. Я решила шефство взять, Чтоб во всем вам помогать. Будем делать все вдвоем.

Варвара Кузьминична: Ну, коль так, я очень рада. (Помогает Саше раздеться, обращает внимание на оторванную вешалку. Смотрит на рукав, поворачивает его). Вместе вешалку пришьем. И рукав заштопать надо. (Кладет пальто на спинку стула). Ты в какую ходишь смену?

Саша: Во вторую.

Варвара Кузьминична: Ну, тогда помогать мне можешь смело часа два. Садись сюда. Расскажи, когда ты встала. Чем ты маме помогала?

Саша: Мама с папой на работе, дома бабушка одна.

Варвара Кузьминична: Дружно с бабушкой живете?

Саша (смущенно): Очень дружно. Но она вечно чем-то занята. Не бабуся – маета.

Варвара Кузьминична: Помогаешь ей?

Саша: Ну что вы? Помогать такой здоровой.

Варвара Кузьминична: Сколько ж ей годочков, Саша?

Саша: Я не знаю, сколько лет. Ведь у бабушки у нашей Дня рожденья вовсе нет.

Варвара Кузьминична: До того ли ей, сердечной!.. Видно, с внучкой ей беда. (Смотрит в упор на Сашу).Значит, ты мой шеф?

Саша: Конечно!

Варвара Кузьминична: А ты завтракала?

Саша: Да! То есть нет, я есть не стала.

Варвара Кузьминична: Почему?

Саша: Я к вам бежала. Ну скажите, кто же ест, если времени в обрез?

Варвара Кузьминична: Время ценно, ты права. Все же мы с тобой сперва Выпьем кофе с молоком да с печеньем. А потом Я пойду обед варить, а ты должна тут повторить Все, что в школе задано. Ясно, Саша?

Саша (решительно): Нет, не ясно! Я на это не согласна. Готовить вместе надо нам и уроки, и обед. (Вынимает из портфеля книжки и тетрадки, кладет на стол).

Варвара Кузьминична (недоуменно): Да?

Саша (твердо): Конечно! (Замечает кота, идет к нему). Впрочем, нет. После кофе с молоком Я займусь вон тем котом. Вы задачи мне решите, А потом…обед варите. Ясно?

Варвара Кузьминична (уныло): Ясно. Ну дела! (разводит руками). Помогла так помогла!

Ведущий: Вот какие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень хорошее, а нам помогать – всегда пожалуйста. Давайте ребята попробуем и облегчим жизнь нашим бабушкам. Мы решили сконструировать приборы, которые помогут нашим бабушкам и мамам вести домашнее хозяйство. Попробуйте догадаться, что это за приборы?

1. УТЮНОС,
2. ПЛИМОЯСЬ,
3. СКОВОРОДИЛЬНИК,
4. ОСТИРНОВАР.

(«Песня о бабушке»)

Дорогие наши бабушки и мамы,
Мы вас любим нежно, горячо.
И хоть мы капризны и упрямы
Знаем: нас простите. А ещё…

Оставайтесь сердцем молодыми
И живите много- много лет.
И улыбкой вашею отныне
Одарен пусть будет белый свет!

Когда мамы, бабушки, сестренки улыбаются,
Тучи сразу разбегаются,
Дождик лить перестает,
Солнце лучиком играется,
И привет свой щедрый шлет!

Крепко вас целуем, поздравляем
И подарки дарим от души,
Счастья и здоровья вам желаем.
Будьте молоды и также хороши!

(Ребята дарят мамам и бабушкам подарки)

Автор: Айрапетян Раиса Юриковна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее