Сценарий выпускного в детском саду с персонажами Фрекен Бок, Беладонна и Шапокляк для детей 6-7 лет

ВЕДУЩИЕ ЛИЦА:

• Взрослые: Ведущая, Фрекен Бок, Беладонна, Шапокляк.
• Дети: Фунтик (мальчик)

ЗАВЕДУЮЩАЯ: Добрый день, уважаемые родители. Сегодня у ваших детей первый выпускной. Я поздравляю вас с этим торжеством! Удачи вам, с отличием начать и окончить школу, терпения и всего самого наилучшего!

На праздник последний спешит детвора
Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы немного грустим,
Минутки прощанья замедлить хотим.
Ну, что тут поделать? Выросли дети!
Так пусть им повсюду солнышко светит!
И праздник торжественно мы открываем,
Мы в зал приглашаем!

Звучат фанфары. В зал входят Ведущие.

ВЕДУЩАЯ: Уже наступили весенние дни,
Птицы поют веселей,
Мы рады увидеть в детском саду,
Верных и добрых друзей!

Слёзы от радости в наших глазах,
И в этот торжественный час.
Сердце замрёт, а потом – застучит:
Волнуется каждый из нас!

Но музыкой вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!

Танцевальный, торжественный вход с шарами.

ВЕДУЩАЯ: Ну-ка, все ответьте дружно: что за день веселый? Почему гостей так много?

ДЕТИ: Мы уходим в школу!

ВЕДУЩАЯ: Почему все гости радостно глядят на вас, от души вас поздравляют?

ДЕТИ: Мы уходим в первый класс!

ВЕДУЩАЯ: От чего скажите прямо, нос в платочек прячут мамы, чтоб они сказать могли?

ДЕТИ: Как мы быстро подросли!

ВЕДУЩАЯ: От чего глаза все ваши нетерпением горят? Что они сказать хотят?

ДЕТИ: До свиданья, детский сад!

Исполняется песня «До свиданья, детский сад».

1 РЕБЕНОК:
Здравствуйте, мамы, папы и гости,
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!

2 РЕБЕНОК:
Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настаёт,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждёт!

3 РЕБЕНОК:
Дошкольное детство - пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают.
И вот уже школа нас ждёт.

4 РЕБЕНОК:
Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт.

5 РЕБЕНОК:
Не простые мы детишки,
Мы теперь - выпускники!
Непоседы, шалунишки,
Очень быстро подросли!

6 РЕБЕНОК:
Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит всё вперёд.
Смотрите, как выросли наши ребята!
И вот уже школа нас ждёт.

Песня «Школьники».

ВЕДУЩАЯ: А помните, 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?

7 РЕБЕНОК:
Да разве мы ходили?
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.

8 РЕБЕНОК:
Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.

9 РЕБЕНОК:
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
А если мы не спали,
На ручках нас качали.

10 РЕБЕНОК:
Да! Все мы были хороши…
Ну что с нас взять? Ведь малыши….
Всё это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!

ВЕДУЩАЯ: Ой, ребята, посмотрите! Вон топочут малыши! Как румяны и красивы. Просто чудо хороши! Да….. Кого-то очень сильно малыши напоминают! Ходят робко и качаясь, и совсем немного знают! Садитесь скорей – встречаем малышей!

Заходят дети младшей группы.

1 МАЛЫШ:
Мы, ребята, малыши,
Всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте,
И про нас не забывайте!

2 МАЛЫШ:
Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас!

3 МАЛЫШ:
Вы уже совсем большие!
И красивы, и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться,
Постараться мы должны!

4 МАЛЫШ:
В вашей школе мы желаем
Много нового узнать.
Но и детский сад любимый
Просим вас, не забывать!

ВОСПИТАТЕЛЬ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ: Разрешите на прощанье вам наш танец показать!

Танец малышей. Угощают малышей и прощаются, уходят.

Девочки уходят готовиться на «Танец с лентами».

ВЕДУЩАЯ: Наши дети мечтают о будущем, ведь интересно, что ждет каждого, как сложится его жизнь. Каждый родитель беспокоится об этом. Уважаемые родители, я права? – Да! Вы ведь очень любите своих детей? – Да! Лелеете их? – Да! И, конечно, думаете, в какую школу, к какому учителю отдать своё чадо! Я знаю, что надо делать, мы дадим объявление в интернет.

Садится за столик, набирает на ноутбуке, приговаривая: «Ищем школу для лучших выпускников детского сада. Обращаться в любое время.»

Звуки машины за дверью: «Посторонитесь, посторонитесь! Я вхожу!» Заходит Фрекен Бок.

ФРЕКЕН БОК: Надеюсь, этот глупый таксист привёз меня туда, куда надо. Это вы давали объявление в интернет?

ВЕДУЩАЯ: Да, мы! Здравствуйте! А вы, наверное, учительница?

ФРЕКЕН БОК: Совершенно верно, самая лучшая, высококвалифицированная. Ну, вы меня, конечно, узнали?

ВЕДУЩАЯ: Вы похожи на домомучительницу из известного мультика!

ФРЕКЕН БОК: Вы просто невоспитанная особа! Меня зовут Фрекен Бок! А вас как зовут, милочка?

ВЕДУЩАЯ: (отвечает).

ФРЕКЕН БОК: Никогда не одобряла такого имени! И вообще, дети слишком ярко одеты. Одинаковые серые платья и никаких бантиков! А стены, красить стены в такой нежный цвет, это же непрактично. Темно-коричневый – это то, что нужно, грязь не будет заметна. А-а-апчхи! На территории вашего учреждения слишком много цветов, шариков, ковров. Это же рассадник для аллергии! Всё убрать!

ВЕДУЩАЯ: Но ребята любят цветы, шарики и вообще любят поиграть и повеселиться.

ФРЕКЕН БОК: Что вы, что вы, воспитание – это не игра, так что, дети, приступим к математике. Слушайте мою задачку: «Пришел мельник на мельницу, на мельнице – 4 угла, в каждом углу по 4 мешка, на каждом мешке по 4 кошки, у каждой кошки по 4 котенка. Сколько всего ног?»

ВЕДУЩАЯ С ДЕТЬМИ: Две ноги.

ФРЕКЕН БОК: Как две, считайте лучше.

ВЕДУЩАЯ: А потому, что у котят лапы, а ноги только у мельника.

ФРЕКЕН БОК: Какой кошмар, ваши дети педагогически запущены! Но из них еще можно кое-что вылепить.

ВЕДУЩАЯ: Фрекен Бок, сядьте, отдохните с дороги, и посмотрите красивый танец.

«Танец с лентами».

ФРЕКЕН БОК: М-да, уж, девчонки не подвели! Я смотрю, у вас есть рояль… Дети, будем петь романс! (Нажимает на клавиши, поёт) «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду…» Дети, я вас не слышу, у вас что, нет слуха и голоса?

ВЕДУЩАЯ: Что вы, наши дети замечательно поют!

Песня «Мы теперь ученики».

ФРЕКЕН БОК: Безобразие! Это возмутительно! Песни вы поёте слишком весело, танцуете слишком красиво, шарики у вас слишком яркие, стены слишком нежные. У меня от всего этого разболелась голова. Мне здесь делать нечего, прощайте!

Фрекен Бок уходит.

ВЕДУЩАЯ: Уважаемые родители, я думаю, вы согласны со мной, что такая учительница нам не подходит.

Звонок телефона.

ВЕДУЩАЯ: Алё! Да, да, это мы давали объявление. Спасибо, ждем!

Заходит Белладонна.

БЕЛАДОННА: Добрый день! Учительницу вызывали? Я самая лучшая учительница, я открыла спецшколу и принимаю учеников. Кстати, зовут меня Госпожа Белладонна. (Поклон)

ВЕДУЩАЯ: Очень приятно, расскажите нам о своей школе.

БЕЛАДОННА: У меня самая лучшая школа для обманщиков, хулиганов и лодырей.

ВЕДУЩАЯ: Странная у вас школа, среди наших детей нет обманщиков, хулиганов и лодырей.

БЕЛАДОННА: Не волнуйтесь! Я вас всему научу! У меня уже есть один ученик. Фунтик! Поросеночек мой!

Заходит грустный Поросенок.

БЕЛАДОННА: Фунтик, мальчик мой, поздоровайся с тетями и с дядями!

ФУНТИК: Здравствуйте, тетеньки! Здравствуйте, дяденьки!

БЕЛАДОННА: Видите, какой воспитанный поросеночек! Фунтик, покажи дядям, тетям и детишкам, чему научила тебя твоя любимая учительница.

ФУНТИК: Фокус-мокус! (Достает платок из кармана) Тетенька, у вас не найдется одной монетки?

Ведущая даёт монетку. Фунтик показывает фокус с монеткой. Платок держит за центр, под ним придерживает монетку, предлагает нескольким детям и родителям проверить, на месте ли монетка, последней проверяет Белладонна или ведущая и незаметно забирает монетку. Проводит манипуляции, говорит: «Фокус, мокус, покус!» Встряхивает платок, монетка исчезла.

ВЕДУЩАЯ: Да, фокус, конечно, интересный. А монетку вы нам будете возвращать?

БЕЛАДОННА: Это не входит в мои планы!

ВЕДУЩАЯ: Но это же обман!

ФУНТИК: Я не хочу больше никого обманывать! Я хочу учиться в «Цирковой школе» и показывать добрые фокусы!

БЕЛАДОННА: Фунтик, мальчик мой! Какой цирк! У нас же спецшкола! Я и портфель тебе купила. (Показывает портфель, достаёт и перечисляет предметы)

ВЕДУЩАЯ: Да разве это предметы для школы? Ребята, давайте поиграем и покажем, что нужно брать в школу. Если это правильные предметы, говорите громко: «Да, да, да!», если это предметы не для школы, говорите: «Нет, нет, нет!»

• В портфель кладем тетрадки? – Да, да, да!
• Нужны нам и рогатки? – Нет, нет, нет!
• Альбом, чтоб рисовать? – Да, да, да!
• Спички – школу поджигать? – Нет, нет, нет!
• Калькулятор, чтоб считать? – Да, да, да!
• Тетради, чтоб писать? – Да, да, да!
• Для кукол мы возьмем наряды? – Нет, нет, нет!
• Фломастеры и краски надо? – Да, да, да!
• Мобильник маме позвонить? – Да, да, да!
• Пластилин, чтобы лепить? – Да, да, да!
• Котенка в школу отнесем? – Нет, нет, нет!
• Машинку мы в портфель кладем? – Нет, нет, нет!
• Жевачку, чтобы подкрепиться? – Нет, нет, нет!
• Учебник, точно пригодится? – Да, да, да!

Вот, госпожа Белладонна, наши дети знают, что должно лежать в портфеле. А ещё наши ребята знают главное правило, которое очень необходимо в школьной жизни – это дружба, без дружбы никуда – и не туда и не сюда. Ребята, скорее вставайте, «дружный танец» начинайте!

Парный танец «Дружные ребята».

БЕЛАДОННА: Давайте не будем спорить. Предлагаю сесть за стол переговоров. Я угощу вас самым лучшим кофе.

Садятся за стол, Белладонна достаёт большую таблетку, бросает в стакан ведущей. Отвлекает её разговорами, а Фунтик меняет стаканы местами. Пьют кофе, Белладонна зевает…

БЕЛАДОННА: Ой, что это со мной? Кажется, я засыпаю, засыпаю… Сплю! (Спит)

ВЕДУЩАЯ: Фунтик, пока Госпожа Белладонна спит, вот тебе адрес цирка, тебя там уже ждут.

ФУНТИК: Спасибо! Ура, я буду учиться в цирке! (Фунтик убегает)

ВЕДУЩАЯ: Ребята, пока Госпожа Белладонна спит, предлагаю поиграть в любимую игру.

Игра «Ищи».

БЕЛАДОННА: (Просыпается) Что я? Где я? А где Фунтик, где мой поросеночек?

ВЕДУЩАЯ: Фунтик отправился учиться в цирковую школу.

БЕЛАДОННА: Какая цирковая! Не позволю! Фунтик, вернись!!!

Белладонна уходит.

ВЕДУЩАЯ: Да, что-то пока нам не везет с учителями. Ой, слышите, кажется, кто-то еще прочитал наше объявление и идет к нам на помощь...

Появляется старуха Шапокляк.

ШАПОКЛЯК: Здравствуйте, мои дорогие! Здравствуйте, мои милые девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Я учительница Швабра Петровна! Буду преподавать вам уроки образцового поведения! Итак, слушайте меня внимательно, я сделаю вас лучшими в мире шутниками и шалунишками! Начнем с правил:

1. Правило первое: Если вы отвечаете на вопрос учителя, делайте это шёпотом!
2. Правило второе: Если вы в школу принесли шоколад, то нужно есть его на уроках, громко шелестеть фантиком и чавкать!
3. Правило третье для мальчишек: Если перед вами сидит девчонка, чаще привязывайте её косички к стулу.
4. Правило четвертое для девчонок: Если перед вами сидит мальчишка, чаще подкладывайте ему на стул кнопки.

А теперь домашнее задание: После праздника сделайте три простеньких пакости: закиньте в кастрюлю с маминым супом папины носки, затем поймайте кошку и закройте ее в шкафу, а потом найдите мамину шубу и сшейте из нее Чебурашку! И это только начало!

ВЕДУЩАЯ: Стоп, стоп, стоп! Дети, не слушайте ее, никакая она не учительница – это же старушка Шапокляк! Из мультфильма «Про Чебурашку и крокодила Гену»! Шапокляк, перестань говорить всякие гадости и займись делом.

ШАПОКЛЯК: Дети, а вы очень хотите в школу? Я вижу, у вас здесь настоящая курортная жизнь была: накормят, напоят, поиграют, развлекут, оденут, разденут, принарядят…

ВЕДУЩАЯ: Уважаемая Шапокляк, дети наши – очень умелые и самостоятельные, так как многому уже научились за годы жизни в садике.

ШАПОКЛЯК: Ага, так научились, что будут только двоечки получать, хи-хи-хи!!!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, какие вы оценки будете получать в школе?

ДЕТИ: 10 и 12!

ШАПОКЛЯК: Хорошо, сейчас мы это и проверим.

Игра «Сложи слово».

ВЕДУЩАЯ: Ну, вот, наши детки будут умненькими, благоразумненькими и учиться только на 10 и 12!

ШАПОКЛЯК: А вот это плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! И вам не верю!!!

ВЕДУЩАЯ: Ну и зря, старушка Шапокляк, друзья всегда должны доверять друг другу!!! Посмотри, как наши ребята научились верить друг другу и дружить.

Танец «Друзья».

ШАПОКЛЯК: Какие вы миленькие, добренькие… мне тоже захотелось такой стать, а то просидела два года во втором классе и все….

ВЕДУЩАЯ: Если хочешь вместе с нами – мы проверим твои знанья. Проверим, ребята, что знает Шапокляк?

11 РЕБЕНОК:
Ну-ка, ты нам всем скажи,
Сколько будет 2 + 3?
(Выкладывает на фланелеграфе)

ШАПОКЛЯК: (Чешет в затылке) Это будет... Это будет... Что-то около шести.

ВЕДУЩАЯ: Правильный ответ?

11 РЕБЕНОК:
Нет, будет пять!
Не умеешь ты считать.

12 РЕБЕНОК:
Я возьму четыре буквы,
И из них сложу я слово.
(Выкладывает «мама»)
Вот уже все и готово.
Повнимательней смотри,
Слово это нам прочти.

ШАПОКЛЯК: То ли мыло, то ли ма-ло?

ВЕДУЩАЯ: (К детям) Что написано здесь?

ДЕТИ: Мама.

ВЕДУЩАЯ: И еще к тебе вопрос.

13 РЕБЕНОК:
Можешь ты ответить нам,
Чтобы быть всегда здоровым,
Что нам делать по утрам?

ВЕДУЩАЯ: Это каждый должен знать.

ШАПОКЛЯК: Надо всем... подольше спать.

ВЕДУЩАЯ: Дети, правильный ответ?

ДЕТИ: Нет.

ВЕДУЩАЯ: А что нужно делать, чем заниматься?

ДЕТИ: Физкультурой.

ВЕДУЩАЯ: Утром солнышко встаёт – лучистый привет каждому шлёт: «Ну-ка, скорее просыпайтесь, умывайтесь и зарядкой занимайтесь!»

Исполняется «Танцевальная зарядка».

ШАПОКЛЯК: Ой, солнышко давно уже проснулось, а я еще зарядку не сделала… Не порядок!!! Привет! Точнее – Пока! Увидимся в школе, обещаю, что сяду на первую парту и буду послушной… (Подмигивает и убегает)

ВЕДУЩАЯ: Надеюсь, ребята, что не встретите таких учителей в школе, а ваш учитель будет хорошим наставником и помощником во всех ваших начинаниях!

Последний день в саду
Последнее прощанье!
Игрушкам дорогим
Скажите до свиданья!

14 РЕБЕНОК:
Игрушки нам добрыми стали друзьями,
Они каждый день, каждый час были с нами.
Игрушки учили всегда детвору,
Трудиться, дружить и, конечно, добру!

15 РЕБЕНОК:
Хорошими были наши игрушки,
Кубики, куклы, машинки и мишки,
Весело было нам с вами играть,
Но детям пора в первый класс поступать.

16 РЕБЕНОК:
Прощайте, игрушки, матрёшки, зайчонок,
Юла и машинки и ты, медвежонок.
Прощайте все куклы, мы вас не забудем,
Пусть в школу пойдём мы, но помнить вас будем!

Песня «Прощай, моя любимая игрушка».

Звучит смешная музыка, в зал входят пять родителей. Они изображают маленьких детей; в руках у них ведерки, рейтузы, шубы, варежки.

1-й РОДИТЕЛЬ:
В садик мы с утра пришли
И с собою принесли:
1-й: Я – конфетку;
2-й: Я – монетку;
3-й: Я – гвоздику;
4-й: Я – жабу зеленую.

На завтрак мы пойти не успели,
В раздевалке конфетку ели.
1-й: Я разочек откусил.
2-й: Я разочек откусил.
3-й: Я разочек откусил.
4-й: Я разочек откусил.
5-й: А Пашка дальше всех стоял,
Он только фантик полизал.

1-й РОДИТЕЛЬ (изображая воспитателя):
Сейчас будем задачи решать,
Кружочки в клеточках считать.
Сколько будет два плюс три?
Ты внимательно смотри.
Раз, два, три, четыре, пять.

2-й РОДИТЕЛЬ:
А с Вовкой не знаю, что приключилось,
У него два плюс три – шесть получилось,
Потому что в шестую клетку
Вовка поставил свою монетку.

3-й РОДИТЕЛЬ:
А я гвоздем стенку ковырял,
Ее на прочность проверял.
Чтоб дверь в туалет не открыли,
Мы ее гвоздиком с другом забили.

4-й РОДИТЕЛЬ:
Наша няня от лягушек тает,
Кровь в жилах у нее замирает.
Я вчера ей одну показала,
От восторга она так кричала!

5-й РОДИТЕЛЬ (изображая воспитателя):
Дети, нам пора гулять,
Будем туфли надевать.
Что же там у вас опять?
Надо срочно поменять!
Брюки в руки мы возьмем,
Сейчас дружно их встряхнем,
В штанину ногу надо вставить,
(Ведерки стоит нам поставить).
Петя, Васе помоги,
В его штанине две ноги.
Все группы уж пошли гулять,
Мы шубу будем надевать.
Это – верхняя одежка,
Впереди у ней застежка.
Повернись кругом, Алешка,
На твоей шубе где застежка?
Повернись еще разок...
(Поворачивает)
Андрюшка, ну что за ребусы?!
Посмотри-ка на часы!
На часах уже двенадцать,
Пора нам, братцы, раздеваться.
Раз, два, три, четыре, пять –
Не успели погулять.

Родители уходят.

17 РЕБЕНОК:
Скоро уйдём мы из детского сада,
В школу ребятам пора поступать.
Знаем, что много учиться нам надо,
Чтобы полезными Родине стать!

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее