Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий выпускного бала в детском саду с танцами, песнями и прощальными словами для детей и родителей

Заведующая: Уважаемые мамы и папы, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал, выпускной в детском саду! А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные воспитатели. Встречайте!

В зал с танцем входят воспитанники выпускной группы.


Аня, 1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.

Маша, 2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Приветствуйте наших выпускников!

Приглашаются выпускники 2015 года:

  1. Кузнецов Александр
  2. Астратова Анна
  3. Каляева Диана
  4. Святкина Варвара
  5. Желнов Александр
  6. Алалаева Лидия
  7. Воронова Алена
  8. Пашкова Ева
  9. Кавеева Эльвина
  10. Шустов Дмитрий

Аня, 1-я ведущая:

Ну что ж, друзья, настал тот час, которого мы ждали,
Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.
Желторотыми птенцами с мамой в группу вы пришли,
Поумнели, повзрослели, хорошенько подросли.
Стала тесною скорлупка, в мир пора всем вылетать,
В добрый путь в страну познаний твердой поступью шагать!

Маша, 2-я ведущая:

Наш сад сегодня приуныл, и мы грустим совсем немного.
Ведь день прощанья наступил, и ждёт вас дальняя дорога.
Оставив здесь кусочек детства, уходите вы в первый класс.
Мы с вами будем по соседству и вспомним вас ещё не раз.

Диана: Не раз мы вспомним, как играли, и сколько было здесь затей, как рисовали вечерами и лес, и маму, и ручей.

Саша К.: Как книжки добрые любили, в кружочке сидя, почитать, как на экскурсии ходили, чтоб всё, всё, всё о жизни знать.

Ева: А праздники какие были! И как мы праздники любили! А как красиво танцевали, какие мы балы давали!

Саша Ж.: Мы вспомним группу и игрушки, и спальни ласковый уют. А как забыть друзей, подружек, с кем столько лет мы были тут?

Аня, 1-я ведущая: Вам будет не хватать берёзы, что вас встречала каждый раз и так приветливо кивала, мол, с добрым утром, в добрый час!

Лида: Да, мы грустим совсем немного, и время не вернуть назад. И нам пора, пора в дорогу.

Дети (вместе): Прощай, любимый детский сад!

Маша, 2-я ведущая: Но мы отложим минуту прощания, подождём говорить «До свидания». Детства пёстрые страницы крутит, вертит карусель. В детство мы сейчас умчимся, где всегда звенит капель!

Исполняется песня «Куда уходит детство».


Аня, 1-я ведущая: Сегодня у нас особенный праздник. И если очень захотеть, то любое желание может исполниться, ребята. Саша, какое у тебя желание?

Саша: Хочу увидеть, каким я был маленьким, когда пришел в детский сад.

Маша, 2-я ведущая: А вы, ребята, хотите? (ДААА) Тогда закрывайте глаза.

Под музыку в зал входят малыши (танец, стихи, песня). Раздается стук в дверь.

Единица (поет):

Единица я, да раскрасавица! Разве я могу кому не нравиться!
Всем хорошая, да вся пригожая, и на галочку я похожая. Вот так!

Что у вас тут за веселье? (Дети отвечают.) Ненавижу песни, пляски, добрые слова и сказки, женщин не люблю нарядных, деток — чересчур опрятных. Замарашек и грязнуль очень уважаю, а заботливых мужчин просто презираю. Правду мне скажите, дети: Вы ленивей всех на свете? А еще хитры, упрямы и не слушаетесь мамы? Злитесь часто? Всем вредите? А со мной дружить хотите? (Дети отвечают.) Не хотите? Не боитесь? Ну, глядите, берегитесь! Где ты, Двойка-забияка? Поскорей беги сюда! (плаксиво) Здесь меня не уважают, единичку обижают.

Входит Двойка.

Двойка: Ой, подружка, ой, привет! Не видались тыщу лет! (Разглядывает Единицу.) Ты откуда появилась? Почему так разрядилась? Глянь-ка, кудри завила.

Единица: Чай, на праздник я пришла! А тебя сейчас звала — помоги! Не уважают, здесь меня все обижают.

Двойка: Эти вот козявочки, деточки-малявочки? С нами не хотят дружить? Значит, надо проучить: кто посмел тебя обидеть, тем пятерок век не видеть!

Аня, воспитатель: Не пугайте. Наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются получать в школе плохие отметки. Правда, ребята? (Дети отвечают.)

Двойка: А давай их проверим, много ли они знают и умеют, чтобы пятерки получать.

Единица: Наше первое испытание. Сейчас мы проверим, умеете ли вы считать. Я тут специально для вас задачки подготовила …. (Достает из кармана листочек с задачами, читает)

  1. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат. Но одни малыш устал, от товарищей отстал. А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? (5)
  2. 5 ребят в футбол играли, одного домой позвали. Он глядит в окно, считает, сколько их теперь играет? (4)
  3. Подарил утятам ежик 8 кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, сколько было всех утят? (4)
  4. У нашей кошки 6 котят, в лукошке рядышком сидят. А у соседской кошки – три, такие милые, смотри. Котят пустили погулять, попробуйте их сосчитать! (9)
  5. На базаре ежик накупил сапожек: Сапожки по ножке - себе, поменьше немножко – жене. С пряжками - сыну, с застежками - дочке. Все уложил в мешочке. Сколько в семействе у ежика ножек? И сколько купил на них ежик сапожек? (8)
  6. Вяжет бабушка лисица трем внучатам рукавицы: - Подарю вам скоро, внуки, рукавичек по две штуки. Берегите, не теряйте! Сколько всех, пересчитайте! (6)
  7. Воробьишка прилетел, чик - и братик рядом сел, И ещё вот 2 дружка в тёплых серых кожушках. Сколько вместе стало их? (4)
  8. Сколько концов у палки? (2) А у двух палок? (4) А у двух с половиной? (6)

Двойка: Считать вы умеете. А как у вас обстоят дела с музыкой?

Маша, воспитатель: С музыкой у нас — прекрасно. Наши дети очень любят слушать музыку и знают много песен.

Двойка: А вот мы сейчас и посмотрим! Сейчас мы займемся вокалом. (Музыкальному руководителю.) А вы отойдите, я сейчас сама проверю, как ваши дети петь умеют! (Нажимает на одну клавишу) Дети, пойте: ля-ля-ля. А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду… » (Нажимает двумя руками на любые клавиши) Дети, я вас не слышу, вам что медведь на ухо наступил? (Музыкальному руководителю) Ваши дети совсем не умеют петь.

Маша, воспитатель: Наши дети очень хорошо поют! Вот, послушай!

Исполняется песня «Детский сад – волшебная страна».

Единица: Что ж, меня вы удивили, не напрасно вас учили. Еще хочу проверить я — как вы играете, друзья? У меня вот здесь в кармане есть замечательная оценка, мне ее знакомый двоечник дал. (Показывает «2») А вот это мне один отличник подарил (достает из кармана с пренебрежением цифру «5») (злорадно) Сейчас мы посмотрим, какие отметки вы будете в школе получать!

Проводится игра “Собери оценки с закрытыми глазами”. На полу раскидываются двойки и пятерки. Играющим завязывают глаза, пока звучит музыка, дети собирают цифры. После окончания музыки детям развязывают глаза и смотрят кто какие оценки “насобирал”.

Двойка: Принесла я вам на праздник подарочки. Вот – рогатка вам, ребятки, чтобы птичек пострелять! Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать! Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать, этой палкой - выручалкой во все стороны махать!

Аня, воспитатель: Ой, ребята, вам нужны такие подарки?

Дети: Нет!

Двойка: Не нужны, так не нужны! Больше ничего не получите!

Аня, воспитатель: Ты не сердись. В школе это всё не пригодится. Нашим детям понадобятся тетрадки, ручки, карандаши. Вот, посмотри, как ребята будут портфели в школу собирать!

Проводится игра “Собери портфель в школу”. Во время игры Двойка старается помочь детям и подложить в портфель ненужные вещи.

Единица: А я хочу посмотреть как ваши ребятишки научились из букв слова складывать. Тут у меня буковки интересные есть, (рассыпает на полу буквы) надо бы из них собрать надпись. Кто тут смелый? Выходите! Буквы на полу сложите. Пусть получатся два слова! Ну, к примеру: “Скоро в школу”!

Проводится игра “Собери надпись Скоро в школу”.

Двойка (удивленно): Ну, надо же! Справились! (вспоминает) Раньше музыке училась тоже.

Единица: Ты училась? Не похоже!

Двойка: Да, отличницей была.

Единица: Ой, уж лучше б не врала!

Двойка: Да … Как мы ни старались, нам ребят не провести! К школе все они готовы (вздыхает) Остается нам уйти.

Единица: С ними нам не подружиться! Предлагаю быстро смыться!

Маша, воспитатель: Уходите, уходите! Больше к нам не приходите!

Единица и Двойка убегают.


Аня, воспитатель: Милые взрослые, милые дети! День необычный сегодня на свете! Музыка всюду, улыбки и смех – частушки споем мы сегодня для всех!

Исполняются частушки.

Маша, ведущая: Дорогие выпускники, ребята старшей группы тоже хотят поздравить вас и дать вам своё напутствие. И сейчас встречаем детей старшей группы.

Даниил К.: Сегодня бал последний для вас, выпускники! Вас ждут занятья в школе и школьные звонки!

Вика П.: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастём и тоже вслед за вами мы в первый класс пойдём.

Ульяна: Желаем вам учиться, пятёрки получать и свод детсад «Дружная семейка» вовек не забывать.

Даша: Мы вам чуть - чуть завидуем: вы – школьники почти. И от души желаем вам доброго пути!

Данил П.: Пусть школа домом станет, как детский сад родной, и мирным будет небо у вас над головой!

Вика Х.: Вам подарок от нас. Песенка для вас.

Песня «Детсадовская кадриль». Танец «Ха –фа – на- на».


Ведущая: Ой, ребята, а давайте, всем, кто здесь нас окружал, номинации объявим, пригласим на пьедестал.

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации «Что мне снег, что мне зной» (Дворник) объявляется Силантьеву Николаю Леонтьевичу и в номинации «Нам с вами нечего бояться» – Вороновой Валентине ….

Алена:

Ваш труд отважный и тревожный,
По правде сказать, невероятно сложный,
Вы защищали нас не раз,
Так примите слова благодарности от нас.
Не легка у дворника работа
Убирать с заката до восхода.
То лопату нужно, то метлу…
Тяжело работать одному…
Раньше мы свои лопатки брали,
Снег и листья убирать Вам помогали.
Придётся вас покинуть нам,
Отдали мы свои лопатки малышам!

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации "Чище не бывает". (Прачка) объявляется Куликовой Татьяне Владимировне.

Эльвина:

Тёте Асе и не снилось
Белизны такой белья,
Наши простыни сияли
В тихий час к себе маня.
Бельё всё чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь прачка наша так стирает,
Что тётя Ася отдыхает.

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации "Пальчики оближешь". (Кухня) объявляется Пузовой Татьяне Васильевне и Депешиной Надежде Львовне.

Варя:

Спасибо всем, кто на кухне работал.
Нам кашу варил и готовил компоты,
Без вас не смогли бы такими
Мы вырасти большими!
К вам обратиться хотим с предложеньем,
Ведь аппетит наш никак не унять
Что же нам нужно сделать такого,
Чтоб нам нашу кухню в школу забрать.

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации «С песней весело шагать». (Музыкальный работник) объявляется Илюхиной Татьяне Борисовне.

Диана:

"Фа" от "соль" не отличаем,
Дан не каждому талант,
Но нас это не смущает,
В садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник
Лихо песенку поёт.

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации "Поддержка и опора". (Младший воспитатель) объявляется Шмелевой Валентине Васильевне и Горшковой Ольге Васильевне.

Аня А.:

С зорьки ясной до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесёт
И посуду приберёт?
Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей,
Есть не две, а десять рук?

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации "Моя вторая мама". (Воспитатель) объявляется Каляевой Анне Юрьевне и Никишовой Марии Александровне.

Ева:

Номинация - "Моя вторая мама". (Воспитатель)
Спасибо мы сегодня говорим
Всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во - первых, воспитателям своим
У них не легкая, но нужная работа.
Нет должности важнее - заместитель наших мам!
Воспитатели родные, говорим: «Спасибо Вам! »
Мы сегодня с Вами расстаёмся,
Не забудем Вас мы никогда!

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации «Первый наставник» объявляется Тимофеевой Ольге Алексеевне.

Лида:

Давно ль мы в ясельки ходили
И ложку с кружкой вы нас держать учили
Учили нас пальто и шапку надевать
И первые стихи и песни напевать
Расставанье – не беда,
К детству в сердце путь вы проложили
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие.

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации «Главный продюсер» (Заведующая Детским садом) объявляется Назаровой Ирине Павловне.

Саша К.: За то, что дом наш - детский сад, был день за днем все краше, сказать спасибо каждый рад Ирине Павловне – заведующей нашей!

Воспитатель: Благодарность победителю в номинации «Главный продюсер» объявляется Жидковой Валентине Тагировне.

Саша Ж.: В наше время не просто школой и садом руководить. Каждый день миллионы вопросов, все их надобно решить. Да, работа здесь не мед, тут не все смогли бы. За нелегкий этот труд скажем Вам «Спасибо».

Ведущая: А сейчас я хочу предоставить слово для поздравлений и вручения дипломов выпускникам директору МОУ СОШ им.Н.Г.Зырина Жидковой В.Т.


Маша, ведущая:

В нашей группе становится тише, и причина известна здесь всем:
Ева, Лида, Диана и Саша покидают ее насовсем.
Алена и Варя о школе мечтают, спит Эльвина и видит свой класс.
Аня с мамой портфель выбирают, Диме форму купили сейчас.
Мы украдкой слезу вытираем, вспоминая веселый ваш смех.
Трудно было нам с вами, мы знаем, но всегда вы для нас лучше всех.

Варя: В уютном детском садике мы жили словно дома. Любые уголочки нам были здесь знакомы.

Дима: Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться, но вот большими стали, пришла пора прощаться!

Эльвина: Прощайте, куклы спящие, и мячики блестящие, и ласковые нянечки, что были нам, как мамочки!

Саша Ж.: Открыла школа двери, нас парты ждут и класс. Уходим мы, но верьте, мы не забудем вас!

Алена: Мы очень благодарны вам, и мы вас ценим, уважаем. И в этот праздник выпускной прощальный танец дарим свой.

Исполняется танец – Дошкольный вальс.

Аня, воспитатель:

Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,
За то, что вы дружно в наш сад приходили,
За то, что шалили, За то, что мечтали,
За то, что хороший концерт показали.
Шалите, растите, мечтайте, любите!
А если взгрустнется, к нам в сад заходите.

Песня «Мы скоро пойдем в первый класс».

Маша, ведущая: «Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители и сейчас им предоставляется слово.

Автор: Никишова Мария Александровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.