Юлия Удовенко
Выпускной в начальной школе
Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня у нас необычный день - прощание с начальной школой.
За эти четыре года мы вместе переживали радости и горести, преодолевали первые трудности. И вот все это позади. Наступило время подвести итоги.
Давайте же вспомним эти четыре года с самого начала.
1-й ученик. Светло и нарядно сейчас в этом зале ,
И пышные всюду букеты горят.
Сегодня на праздник гостей мы позвали,
Родителей, учителей и ребят.
2-й ученик. Много раз встречали
праздник в этом зале,
Но таких, как этот, мы ещё не знали.
Самый лучший праздник –
грустный и весёлый:
Мы сегодня прощаемся
с начальной школой
3-й ученик. Подряд четыре года ходили в школу мы
Весёлые, довольные, но миновали дни.
Сегодня мы – выпускники,
А завтра снова школьники – пятиклассники!
Звучит песня «Школьный корабль».
4-й ученик. За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?
Все. Школьный звонок!
5-й ученик. Ты помнишь тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс?
6-й ученик. Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
7-й ученик. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый в жизни раз.
8-й ученик. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Учитель. С первого дня вы, ребята, подружились со своей первой книгой. Нет ни одного человека,
который бы не читал этой книги. Это …
Все. Букварь!
9-й ученик. Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы, про долины,
Про реки, звезды и моря,
Не обойтись без букваря.
10-й ученик. Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
- Ну прочитай ещё страницу!
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать.
Песня « Дружба с Букварем»
11-й ученик. Мы теперь ученики, нам не до гуляния,
На дом задали крючки –
первое задание.
Вот мы с мамой за столом
дружно распеваем:
- Вниз ведём, ведём, ведём –
плавно закругляем.
Но противные крючки
с длинными носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим,
сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим –
плавно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём-
плавно закругляем.
12-й ученик. Мазали, маракали мы первые тетрадки,
Кляксы и каракули,
как сорняки на грядке.
Нам не хватало мыла
от рук отмыть чернила,
И были промокашки у нас,
как замарашки.
Пыхтели мы, старались,
за партами сидели,
И кляксы уменьшались, каракули
худели.
Но первые тетрадки
мы все же сохраним –
Ведь самым первым буквам
учились мы по ним.
Учитель. А помните, ребята, как трудно было порой высидеть 40 минут урока?13-я ученица. В парте яблочный пирог
вкусно пахнет весь урок.
Не притронусь к пирогу,
я вниманье берегу.
Берегла, берегла, удержаться не смогла,
Отвлекло мое вниманье
пирогово выниманье.
Что писать в тетрадь мою?
Элементы буквы Ю?
Разве это буква Ю? Я её не узнаю!
И вообще, сейчас заплачу,
буду плакать весь урок.
А не сделать ли иначе?
А не съесть ли мне пирог?
14-й ученик. Что всего милее для тебя, мальчишка?
В хлебе - горбушка,
в капусте – кочерыжка?
В варенье – пенка,
а в школе – пе-ре-мен-ка!
15-й ученик. Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Миша, Артем и два Вани
Всю перемену в бассейне ныряли?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодилам пихали?
Нет, в переменку они отдыхали!
16-й ученик. Перемена! Перемена!
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
вылетает за порог.
Вылетает за порог –
семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова
продремавший весь урок?
Неужели этот Вова,
пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
с ним большая перемена!
Не угонишься за Вовой,
он, смотри, какой бедовый.
Он за пять минут успел
переделать кучу дел!
Он поставил три подножки
( Ваське, Кольке и Сережке),
Прокатился кувырком,
на перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
попросил списать задачу,
Словом, сделал все, что мог!
Ну, а тут, опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нем!
-Ничего! - вздыхает Вова,-
на уроке отдохнем!
Учитель. Но вот прозвенел звонок на урок. В каждом классе – тишина. Дети решают задачи, пишут диктанты, читают рассказы, рисуют, поют.
Перекличка предметов
Математика
И прекрасна, и сильна
математики страна.
Здесь весь день кипит работа:
все подсчитывают что-то.
Сколько домнам угля надо,
а детишкам – шоколада,
Сколько звёзд на небесах,
а веснушек - на носах.
17-й ученик. Пошел Серёжа в первый класс,
с Серёжей не шути!
Считать умеет он у нас почти до десяти.
Не грех такому мудрецу
задрать курносый нос!
Вот как-то за столом отцу
и задал он вопрос:
- Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь – на пари!
Я доказать смогу всегда,
что их не два, а три!
Считаем вместе: вот один,
а вот и два, смотри!
Один и два, - закончил сын, -
как раз и будет – три!
- Вот молодец,- сказал отец,-
и в самом деле три!
И потому я два беру, а третий ты бери!
18-я ученица. У всех получился к задаче ответ,
А у меня почему-то нет…
Со всеми решала я эту задачу!
И к ней рисовала картинку впридачу:
Два домика, дым из трубы,
Дорожка и елка, под елкой – грибы…
Свободного места нисколечко нет!
Красиво! Какой ещё нужен ответ?
Учитель: Даже не верится, ребята, что вы были такими маленькими. Вы выросли и повзрослели. Сегодня вы получите свидетельства об окончании начальной школы, которые вам вручит заместитель директора школы.
Торжественное вручение свидетельств.
Финальная песня.
Автор: Николенко Наталья Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
