Сценарий выпускного в начальной школе с телевизионным форматом для 4 класса
Звучит вальс. (Дети парами танцуют вальс, заходят в класс.)
(Под музыку песни: «Что происходит на свете…» учитель и дети ведут разговор)
УЧИТЕЛЬ: Что происходит сегодня?
УЧЕНИК: У нас – выпускной. Бал выпускной, мы уходим из школы начальной. Знать поступили мы в школу свою не случайно. Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
УЧИТЕЛЬ: Что было вроде недавно?
УЧЕНИК: А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы. Вместе учились, ведь сложные нынче программы… Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
УЧИТЕЛЬ: Чем же все это закончилось?
УЧЕНИК: Стали умней. Первый учитель за всё вам большое спасибо! К нашим проделкам вы были всегда терпеливы. В жизни желаем вам светлых и радостных дней.
УЧИТЕЛЬ: Что же из этого следует?
УЧЕНИК: Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс, а совсем не девятый, Думать о будущем, кажется, нам рановато. Будем стараться, и мам наших не подведем!
УЧИТЕЛЬ: Добрый вечер, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, братишки и сестренки, друзья и подружки учителя и сотрудники школы! Мы рады вас приветствовать в студии НТВ. В студии Начального Телевидения.
В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир. Сегодня в нашей программе вы увидите:
- Передачу «Колесо истории»,
- Церемонию награждения «Лучшие из лучших»
- Программу «Астрологический прогноз»
- Программу «Для вас, родители».
- Побываете в гостях у программы «Поздравления».
- Встретитесь с ведущим программы «Итоги» «Прощальная.»
УЧИТЕЛЬ: Конечно, что скрывать бывало всякое. Но несмотря ни на что, я знаю 4 класс - самый лучший класс. Потому, что здесь собрались самые лучшие дети и самые заботливые родители.
УЧИТЕЛЬ: В нашем классе есть два Саши, две Вики и Настя.
УЧЕНИК: Всех нас вместе собрала
ВСЕ: Наша Валентина Гавриловна:
УЧИТЕЛЬ: Что же скажут о себе сами выпускники?
УЧЕНИК: - Средний возраст - 10 лет, общий - 50.
УЧЕНИК: - Знак зодиака — Дева, т.к. коллектив был создан 1 сентября 2011 года. Особые приметы: любим бегать, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали.
УЧЕНИК: - Любимые предметы — физкультура, ИЗО, литературное чтение. Любимый день недели — воскресенье, любимое время года — лето, любимая школа — Мигулинская.
УЧИТЕЛЬ: Вывод: шустрые, спортивные, смелые, активные, сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные.
В течение 4-х лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями ФГОС Министерства образования, районным отделом образования и администрацией МБОУ Мигулинская СОШ.
УЧИТЕЛЬ: И 1 сентября 2011 года наш школьный кораблик
ВСЕ: «Добрята» отправился в путешествие по стране знаний. Девизом нашего путешествия стали слова:
ВСЕ: «Мы строим Добрый мир». Много трудностей и сложностей было на нашем пути, но наш кораблик продолжал свой путь…
Песня «Кораблик детства»
УЧИТЕЛЬ: Итак, передача «КОЛЕСО ИСТОРИИ». Мы совершим увлекательное путешествие в прошлое. В конце вас ждет важный исторический документ.
Год 2011-2012. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени ребята ходили в 1 класс. Имя им дали странное экспериментальное.
УЧЕНИК: Мы ходили в детский сад
И поступили в 1 класс,
А что такое ФГОСы,
Про это слышим в первый раз.
Может, это крокодилы,
Бегемоты и слоны?
Может, жуткие гориллы?
Тараканы, грызуны?
УУДэ – шипят удавы!
К внеурочке мы идем,
Мы боимся не на шутку!
Лучше в школу не пойдем!
УЧИТЕЛЬ: У каждого в жизни единственный раз бывает свой первый, свой памятный класс, и первый учебник, и первый урок, и первый заливистый школьный звонок. С этого звонка так когда-то все началось.
УЧЕНИК: Я с этой книгой в первый раз (Азбука)
Пришла в свой первый светлый класс.
Я эту книгу полюбила,
По ней все буквы изучила.
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»
УЧИТЕЛЬ: Какими были все смешными малышами, когда вошли впервые в школьный класс. И получив тетрадь с карандашами, за парту сели первый раз. Садясь за парту осторожно, чтоб школьной формы не измять, мы прописи свои открыли, открыли чистую тетрадь.
Я сохранила Ваши первые тетрадки. Дарю их Вам на память.
Да, не одну тетрадку исписали ребята за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы.
УЧЕНИК: Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем
Вниз ведём, ведём, ведём, плавно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказку не читаем,
Три часа сидим, сидим, плавно закругляем.
И первая неровная строка.
УЧИТЕЛЬ: Кому-то тяжелее давалось письмо, кому-то чтение, а кому-то математика.
Дети разыгрывают сценку «Репортаж с урока математики»
УЧИТЕЛЬ: Скажи (имя), сколько получится, если от 8 отнять половину?
УЧЕНИК: А откуда отнять снизу или сбоку?
УЧИТЕЛЬ: А разве есть разница?
УЧЕНИК: О! еще какая! Если от 8 отнять половину снизу, то останется 0. А вот если сбоку, то получится 3.
УЧЕНИК: Был окончен 1 класс - это раз
Научились мы писать, книжки разные читать.
И задачи, и примеры интересные решать.
УЧИТЕЛЬ: Да, многое мы узнали, пока учились в 1 классе. И уже тогда все поняли, как хорошо, что есть школа и наш родной класс! (Слайды 1 класса)
Год 2012-2013
УЧЕНИК: А потом 2-й был класс.
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.
Интересно было во 2 классе. Походы, соревнования, открытый урок математики … (Слайды 2 класса)
Год 2013-2014
УЧЕНИК: В третий класс мы входили несмело
Было много вопросов у нас
И задачки, как трудное дело
Не всегда получались подчас.
Впереди у нас столько открытий
Впереди у нас столько вершин
Подрастем, поумнеем и тысячи добрых дел совершим.
(Слайды 3 класса)
УЧИТЕЛЬ: Промелькнул и третий год – словно не было забот. И вот впереди – выпускной 4 класс.
Год 2014-2015
УЧЕНИК: Нагружать все больше нас
Стали почему-то
Ведь у нас 4 класс
Вроде института.
Сценка «Домашнее задание». (Семья Мирошникова Саши)
САША: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача. Аж в глазах пошли круги. Сядь-ка, папа, помоги!
ПАПА: Выше голову, сынок! С папой ты не одинок (садится за уроки)
САША: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.
МАМА: Части речи подчеркнуть? Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)
САША: А тебе, бабуля, краски, На, бабуленька, не спи. Нарисуй картину к сказке: Кот шагает по цепи.
БАБУЛЯ: Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.) Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)
САША: На минутку выйду я. Где же курточка моя?
УЧИТЕЛЬ: Утром Саша шел веселый с синей сумкой за спиной. Но не весело со школы возвращался он домой.
МАМА: Что принес?
САША: Смотри сама!
ПАПА: Нет, докладывай сперва!
САША: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)
УЧЕНИК: Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели.
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
УЧЕНИК: Валентина Гавриловна, а что Вы помните?
УЧИТЕЛЬ: Я помню, как 5 пар глаз
Внимательно смотрят на меня
И это нельзя забыть просто так
И словами трудно передать.
Это можно видеть и наблюдать,
Это нужно чувствовать и ощущать!
Я помню серьезные лица,
Когда контрольная или диктант?
Я помню, тревожные лица,
Когда получается что-то не так?
УЧИТЕЛЬ: Давайте вспомним наши школьные годы. (Слайды. Фото.) Все это - простые страницы из книги жизненных лет. Все это - золотые страницы, дороже которых нет!
УЧИТЕЛЬ: Ребята! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории своего класса, но и дружными, находчивыми и веселыми. Вы преодолели сегодня первую ступень - начальную школу и дошли до первого документа - диплома об окончании начальной школы.
Выступление директора школы и завуча. (дети дарят цветы)
УЧИТЕЛЬ: Следующее в нашем выпуске Церемония награждения «Лучшие из лучших» - (Вручение грамот) (Удостоверения юных журналистов)
- Номинация «Звезда спорта»
Вика - девочка активная, преграды нипочем. И вся она спортивная желает стать врачом. - Номинация «Юный Пикассо»
Саша лидирует во всех ответственных делах, его прекрасный интеллект у многих на устах. Любит петь и рисовать красивые картины руками создавать. - Номинация «Юный Пифагор»
Вика - активна, стройна, грациозна, относится к делу серьезно и международные конкурсы дарили ей только награды. - Номинация «Любознательность - 2015»
Любит Настя песни петь и над книжкою корпеть. В школе активистка, упорная в труде, задорная артистка участвует везде. - Номинация «Трудолюбие»
Саша в свободную минуту любит рисовать. Ведь это очень круто учиться и мечтать!
А также я вручаю Вам удостоверения юных журналистов детского журнала «Добрята»
УЧЕНИК: А теперь о нашей милой,
Дорогой, родной, любимой,
О той, кто нас учил, читать, писать -
О ней хотим мы рассказать.
УЧЕНИК: Мы помним год, и день, и час,
Когда звонок веселый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.
УЧЕНИК: И робость сразу же прошла,
И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.
УЧЕНИК: Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу,
Она учила нас добру,
И грамоте, и счету.
УЧЕНИК: Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу,
УЧЕНИК: Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы,
И стали главными слова:
Учитель, Друг и Мама!
УЧЕНИК: Пускай проносятся года -
Как отблеск дней далеких,
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.
И, чтобы вновь увидеть Вас,
Услышать Ваше слово,
ВСЕ: Мы все готовы в первый класс!
Идти учиться снова! (Дарят цветы)
РОДИТЕЛИ: (Поздравляют учителей) Перечисляют всех
УЧЕНИК: Дорогие учителя и все сотрудники школы
Очень любим, любим Вас
И на память мы дарим танец от нас! (Дарят цветы)
Для Вас танец.
Программа «Астрологический прогноз»
Звучит космическая музыка, входит астролог
АСТРОЛОГ: Слушайте, отроки, что ждет вас в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе. (Смотрит в подзорную трубу) О, что я вижу! 5 класс идет в среднюю школу. Здесь их радушно встречает директор, завуч, классный руководитель. Перед ребятами распахнули двери школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, изучать алгебру, геометрию, физику и даже астрономию.
УЧЕНИК: А что дальше?
АСТРОЛОГ: 2030 год… Приходит весна… Мы ваши в газетах прочтем имена… Настя в Париже на конкурсе танцев сразила изяществом всех иностранцев. А конкурс моделей смотрели вчера? Там Вика Назарова наша была хороша. А кто так удачно ей образ создал? Саша Мирошников – художник – профессионал. Подумайте только: Вика Волкова, лечит детишек от гриппа. Живет и работает здесь, по соседству, она врач в поликлинике детской. Под стать им Саша Некрасов - археолог наш известный. С раскопками вся жизнь его связана тесно! Пройдёт лишь несколько лет, как придёт весна – мы ваши в газетах прочтём имена.
УЧИТЕЛЬ: Всё это в будущем, а сейчас давайте вернёмся в день сегодняшний. Ребята! Все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились ваши родители. Они так же как вы, а может и больше вас, волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они второй раз получили начальное образование.
Программа «Для Вас, родители»
УЧИТЕЛЬ: Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Я хочу выразить искренне благодарность всем родителям, бабушкам и дедушкам, которые на протяжении 4 лет принимали активное участие в жизни класса, за хорошее воспитание детей. (Вручение благодарственных писем родителям) Хочу поблагодарить родительский комитет за хорошую работу и вручить вот эти медальки.
ДЕТИ: Сегодня мы спасибо говорим.
Родителям и бабушкам своим,
Забота Ваша и внимание, и терпенье
Так помогают нам всегда!
(Дети вручают родителям медальки «Самой любимой маме», «Самому лучшему папе», «Самой любимой бабушке» «За трудолюбие»)
Дети переодеваются
Подарок родителям - песня «Детство, прощай!»
УЧИТЕЛЬ: А сейчас в нашем выпуске программа «Поздравления»
УЧИТЕЛЬ: Дорогие выпускники, слово предоставляется вашим родителям. (Поздравление родителей и подарки детям) (Внести арку)
УЧЕНИК: Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
(Проходят через арку пятиклассников) Музыка
Внимание! КЛЯТВА ПЯТИКЛАССНИКОВ:
УЧИТЕЛЬ: Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников,
ВСЕ: торжественно клянусь:
УЧИТЕЛЬ: У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого каверзного.
ВСЕ: КЛЯНУСЬ!
УЧИТЕЛЬ: Не доводить учителей до температуры кипения.
ВСЕ: КЛЯНУСЬ!
УЧИТЕЛЬ: Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60км/ч, передвигаясь по школьным коридорам.
ВСЕ: КЛЯНУСЬ!
УЧИТЕЛЬ: Вытягивать из учителей ни жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и умения!
ВСЕ: КЛЯНУСЬ!
УЧИТЕЛЬ: В море Знаний плавать только на «хорошо» и «отлично», ныряя до самой глубины.
ВСЕ: КЛЯНУСЬ!
УЧИТЕЛЬ: Быть достойным своих родителей –
ВСЕ: КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
УЧИТЕЛЬ: А теперь можете сказать заветную фразу
ВСЕ: Ура! Мы - пятиклассники!
УЧЕНИК: А учительница что же?
Расстаемся мы сейчас
Ведь учительница наша
Переходит в 1 класс.
Песня на мотив «Круто ты попал..»
Круто ты попал.
1. В первый класс пришли, ребята,
Мы в начале сентября.
И взрослеть мы начинали
По страничкам Букваря.
Буквы, палочки, крючочки–
Это было так давно.
С младшей школой расстаемся,
Настроенье наше – во!
Ждут нас физика, история,
Ботаника и труд.
А старанье и терпенье
Нам всегда помогут тут!
По ступенькам выше, выше –
И придем в последний класс,
Обещаем: все услышат
В скором времени о нас!
Припев:
Круто! Мы идем в пятый класс,
И для нас, и для нас весь мир
Открыт впереди!
Нелегко стать звездой, но с тобой
Скоро этот мир удивим!
2. До свидания, учитель,
До свиданья, милый класс!
С вами только расстаемся,
Не прощаемся сейчас.
Часто будем мы, ребята,
Сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то,
Нам уже не позабыть.
Мамы, папы дорогие,
Очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите
Вместе с нами в пятый класс,
Будет нужен нам по жизни
Ваш родительский запал.
Без родителей, ребята,
Я пропал и ты пропал.
Припев
В эфире программа «Итоги» «Прощальная.»
УЧИТЕЛЬ: До свиданья, до свиданья,
Мой родной 4 класс.
Наступает расставанье,
Как люблю всех я Вас!
В сердце тревога стукнула тихо,
Сердце с мольбою просит молчанья,
Просит мгновений, теплой улыбки.
Вот и настала минута прощанья.
Все не расскажешь и не измеришь,
Опустошенность в сердце осталась.
Песня «До свиданья, начальная школа»
УЧИТЕЛЬ: Внимание! Внимание!
Спешу вам сообщить,
Пирог для пятиклассников
Пора бы нам вносить.
Пусть прозвучат аплодисменты
В честь этого прекрасного момента!
Пирог, как волшебная палочка,
Поможет узнать, дружным ли будет наш класс.
Так давайте, не зевать,
Дружно свечи задувать!
УЧИТЕЛЬ: Через несколько минут каждый из Вас получит кусочек торта. Быть может вкус его для Вас будет разным. Кому-то кусочек покажется сладким, кому-то горьким, кому-то кислым или соленым. Каждому предстоит пройти по сладким дорогам удач и везений, по горьким и соленым тропинкам обид и огорчений. Все будет впереди. Но пусть же сладких и счастливых минут в Вашей жизни будет больше.
Песня родителей «Я не могу иначе»
УЧИТЕЛЬ: Вот и подошел к концу наш праздник. И в заключении я хотела бы подарить Вам вот это стихотворение.
Четвертый - он самый трудный.
Сколько дней и часов позади.
И казалось порой невозможно
Объясненье чему-то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Их и дальше по жизни вести,
Чтобы выросли все наши дети
И гордиться мы ими могли.
Но приходится нам расставаться,
«До свиданья!» - я Вам говорю.
И сегодня Вам на прощанье
Я частичку себя отдаю.
(На подносе - Сердечки) Музыка
(дарю сердечки, обнимаемся)
Автор: Юркина Валентина Гавриловна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.