Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Выпускной бал в детском саду

Ведущая :Здравствуйте, уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что наступило время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненными увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного, удивительные открытия, помогавшим нашим детям каждый день , шаг за шагом, познавать окружающий мир. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их своими аплодисментами.

( Дети заходят под музыку в музыкальный зал, выполняют танцевальную композицию)

1.     Солнце лучиком весёлым,

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным « выпускник»

2.     Незаметно пролетели

Беззаботные деньки

Мы окрепли, повзрослели..

Мы теперь - ученики.

Песня « Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»

3.     Ждут нас ручки и тетрадки.

Книжки. Краски и дневник,

Всё расскажут по порядку

Нам страницы школьных книг.

4.     Портфели новые возьмём,

И с яркими цветами,

Впервые в школу мы пойдём,

А с нами - наши мамы.

5.     Сегодня мы - выпускники,

Уже не дошколята,

И ждут нас школьные звонки,

И новые ребята.

6.     Пройдём мы в незнакомый зал,

По коридорам школы.

Прощай , наш садик. Мы не зря,

Тебя с улыбкой вспомним.

Песня « Наш волшебный дом»

( После песни дети проходят на стульчики, появляется Вовка с портфелем в руке.)

Собирайся, в школу! Собирайся, в школу! Надоело!( видит ребят) Ой, здрасти!

Ведущая : Здравствуйте, молодой человек. А кто вы такой?

Вовка:Да, Вовка я, Ватрушкин.  А вы кто?

Ведущая:Мы- выпускники подготовительной группы детского сада

« Улыбка». Сегодня у нас прощальный бал, наши ребята в сентябре идут в школу.

Вовка: В школу? А надо?

Ведущая:Что, значит, надо? Конечно!

Вовка: а я вот думаю, что не стоит мне в школу ходить, и что обувь зря снашивать? То, что мне для жизни надо, я и так умею делать. Я бы лучше по сказкам попутешествовал, только не знаю, как мне туда попасть?

Ведущая : В сказки? Ты серьёзно хочешь оказаться в сказках?

Вовка: Конечно! В сказках всё легко и просто- вот , например, Иван- дурак не учился, всю жизнь на печи лежал, а в конце сказки царём стал. Вот бы и мне так… Но как ? Ой, что я себе зря голову забиваю? Пойду-ка лучше я гулять!

Ведущая:Подожди, Вовка. Раз ты так хочешь побывать в сказках, думаю , мы сможем тебе помочь

Сами сказки нам помогут, в сказках всё бывает,

Ведь хотя бы раз в году чудо оживает.

Знаю точно- чудо к нам сегодня постучится,

И в притихшей тишине что-нибудь случится.

Давайте, ребята, мы произнесём вот такое заклинание:

Сказка, сказка, отзовись, поскорее к нам явись!

Звучит музыка « В гостях у сказки»

Вовка: Смотрите, в сказку путь открыт,    

Удача в руки мне бежит.

Ведущая :Как по кругу ты пройдёшь, тут же в сказку попадёшь.

Но в сказках можно заблудиться и назад не воротиться.

Вовка: Да, ладно, спасибо вам , ребята, побежал я.

Звучит музыка « Смуглянка»

( Появляется Царь. Он красит дворец, поёт песню на мотив

« Смуглянки»)

Как-то летом на рассвете

Я закончил школьный класс,

Мне бояре тут сказали:

« Государем будь у нас»

Покраснел и побледнел я,

Захотелось вдруг сказать:

Я же на умею государством управлять.

( Музыка затихает)

Царь:Но всё же я встал у власти, стал законы принимать, заниматься хозяйством, вроде потихоньку- то и привык царствовать. ( звучит музыка, продолжает красить дворец, заходит Вовка, удивляется, показывает на царя пальцем, смеётся)

Вовка:Смотрите, это разве настоящий царь? С кисточкой в руках, красит забор, у него ведь слуги есть. (царь его не замечает, продолжает красить. Вовка садится на царский трон, Царь замечает Вовку, быстро поправляет на себе одежду, подходит к нему)

Царь: Ну-ка, с трона-то уйди, уступи место царю батюшке?

Ведущая Да. пожалуйста.

Царь : Какими судьбами к нам в сказку попал, милок?

Ведущая: Да. какими… Честно говоря, в школу мне совсем идти не хочется, меня совсем другое интересует.

Царь:Так что же тебя интересует?

Ведущая :Да. хоть эти кривоножки ( показывает на буквы)

Царь : Эх, молодо-зелено. Ну. ничегошенько не знает! Всему учить надо!

Пусть с виду чёрные, кривые, от рождения немые,

Но как только встанут в ряд, сразу все заговорят.

Вовка:Так что же это? Говори поскорее! И что с ними делать? Может, их на обед подают?

Царь: Думаю, на этот вопрос ответят  ребята. Ребята, что это такое?

Дети:Буквы

Царь:С помощью букв можно прочесть слова и узнать обо всём на свете.

Ведущая: Вовка, но для начала тебе нужно выучить буквы. Знакомство с некоторыми из них начнём прямо сейчас.

1.     Эта буква широка и похожа на жука - Ж

2.     В этой букве нет угла, до чего она кругла - О

3.     Если только бы сумела, укатиться бы могла-  О

4.     С этой буквой на носу филин прячется в лесу - Ф

5.     На эту букву посмотри, она совсем как цифра 3-  З

А наши знают буквы и умеют складывать слова. Мы их попросим это сделать. Для этого мне нужны две команды.

Игра « Напиши слово»  ( На столе разложены буквы. Ведущий называет какое-нибудь простое слово из школьной тематики и ребята на скорость составляют слова)

Царь: Ну, молодцы, ребята, видно, что многому вас в детском саду научили. Буквы знаете, слова составлять умеете. Похвально. Ну. что после такого урока можно и повеселиться. Танцевать-то вы умеете Ну. Тогда и повеселите царя-батюшку.

« Кадриль»

Царь: Ну. Что, Вовка, понял теперь, что учиться в школе необходимо всем? Пойдёшь в школу с ребятами?

Вовка:Вот , опять. Ну что за дело? Надоело-- одно и то же. Школа, школа… Я ничему учиться не хочу- вот моя позиция.

Царь:Эх, времена, эх, нравы… Раньше такого в сказках не было. И что с ним делать, как тут быть? Ничего другого в голову не приходит. Придётся отрубить тебе голову.( Под музыку Вовка бегает от царя по залу, убегает из зала, затем Вовка возвращается)

Вовка:Вот те раз, чуть в беду не попал. Хорошо, что убежал. Надо в другую сказку отправляться, а то не миновать беды. ( Заходит Василиса Премудрая)

Вовка:Ой, а вы кто такая? Такая красивая.

Василиса:Я- Василиса Премудрая. Приехала на международный симпозиум. Мы каждый год здесь с коллегами встречаемся, а когда разъезжаемся по домам, в интернете общаемся, информацию читаем и свою квалификацию повышаем. Без знаний, точно знаем - никуда! А ты-то кто такой и как здесь оказался?

Вовка:Да я, это, Вовка… Так, в гости к вам приехал, проведать Вас.

Василиса:Это хорошо, только неспокойно в нашем сказочном королевстве. Кощей повсюду рыщет, неучей ищет. А- то Кощей сам образованным стал, книжки читает в свободное от разбоя время, поэтому неграмотных терпеть не может. Ты случайно не такой?

Вовка:Нет, я грамотный… ( Начинает перечислять) Буквы я уже знаю, до 10 считаю, в уме складывать могу.

Василиса:Ну. Разве в уме складывать умеешь, загадаю я тебе математические загадки. А ты в уме будешь складывать и дашь мне правильный ответ.

1.     Подогрела чайка чайник,

Пригласила 9 чаек.

Приходите все на чай,

Сколько чаек, отвечай- 10

2.     10 кирпичей возьмём - мы хотим построить дом.

3 кирпичика - фундамент, 3 еще на них поставим,

3 кирпичика - для будки Шарику достались.

Отвечай скорей - сколько кирпичей осталось? - 1

3.     На горке стояли 4 ребёнка.

К ним поднялась в красной шапке девчонка.

Сколько конфет в кармане Егорки,

Чтоб угостить всех ребятах на горке.- 5

4.     Под кустами у реки

Жили майские жуки

 

Дочка, сын, отец и мать

Кто их сможет сосчитать- 4

5.     5 ворон на крышу сели,

2 ещё к ним прилетели

Отвечайте быстро, смело

Сколько всех их прилетело?- 7

( Вовка пытается решить задачи, у него не получается. Ему помогают дети, затем звучит тревожная музыка)

Ведущая:Ой, кажется, Кощей летит. Вовка, беги скорее, он за тобой летит, видимо, услышал, что ты ни одной задачи сам не решил. Что нам делать? Вовка, беги скорее в новую сказку, пока Кощей не прилетел. ( Вовка и Василиса уходят)Да , ребята, несладко Вовке нашему в сказках приходится. И где он сейчас? Пока мы его ждём, предлагаю немного повеселиться и встряхнуться.

Музыкальный номер

( После номера забегает Вовка)

Вовка:Чуть с жизнью не расстался! ( Гладит живот). Ох, и проголодался я. А в саду сейчас бы вас кормили, как раз ужин.

( Появляется Шахерезада)

Шахерезада: Здравствуй, свет моих очей,

Вовка:Здрасти!

Шахерезада: Моё имя Шахерезада. Всё знаю про тебя, чем смогу-помогу.

Вовка:Шахерезада, миленькая, накорми меня! Совсем оголодал. Непросто мне по сказкам путешествовать.

Шахерезада:У меня есть сундучок, на сундуке висит замок.

Чтоб открылся тот замок, надо выучить урок:

По порядку цифры сосчитать, тонкой чёрточкой связать.

Вовка: Ну вот, опять загадка. В каждой сказке какие-то задания, сил больше нет. Нет, с этим я не справлюсь, пойду -ка я лучше в другую сказку, может там повезёт?

( уходит, Шахерезада  предлагает детям разгадать ребус. Дети фломастером соединяют точки на листе ватмана получается ключ.)

Шахерезада: Молодцы, ребята, вижу я- никакие задачки вам не страшны! С любой справитесь быстро и правильно. А Вовку жалко, ушёл в другую сказку, думает там будет легко. Пойду я в свою сказку, может, Вовку по пути встречу, попробую объяснить ему, что без знаний очень трудно жить на белом свете. А вам , ребята, желаю успехов и удачи в школьной жизни! До встречи! ( под музыку уходит, заходит Вовка)

Вовка: Эх. Опять без обеда я остался, никому меня не жалко.( звучит тревожная музыка, заходит Богатырь, Вовка пятится назад)

Богатырь:Здравствуйте, люди добрые.

Вовка:Вот это да, настоящий сказочный Богатырь! Защитник сказочного государства1 Богатырь, а Богатырь, давай повеселимся.

Богатырь:Да какое тут веселье? Сколько лет стоит моё богатырское войско на защите родных просторов. Поубавилось силушки войска моего, а без силы нам никак нельзя!

Ведущая:А наши ребята закалялись, укрепили своё здоровье, получили хорошую физическую подготовку.

Богатырь:Неужели,  правда, ребятушки?

Мы вам скажем без намёков: спорт, закалка, тренировка.

С ними кто всегда дружил, сохраняет много сил!

Чтоб до старости быть сильным,

Лени волю не давай!                            

Будь подвижным, будь активным.  

Соревнуйся и играй!

Ведущая: Наши ребята любят спорт, каждый день делают зарядку, и очень много умеют. Мы сейчас тебе покажем нашу весёлую зарядку.

Музыкальный номер « Весёлая зарядка»

Богатырь:Молодцы, ребята, так держать!  Ну. А вы как к спорту относитесь7

Вовка:Я много чего умею. Отжиматься умеете? (Вовка отрицательно закачает головой) В длину прыгать умеете ?( Вовка отрицательно качаете головой)  Высоту покорять сможете? ( Вовка отрицательно качает головой) Ну что же! Всё с тобой понятно.

Чтобы Родину любить.

Чтоб защитником Родины быть,

Надо каждый день стараться,

Надо спортом заниматься. ( Обращается к Вовке)

Я тебя беру с собой, сделаю из тебя настоящего защитника. ( Звучит музыка, Вовка мечется по залу, богатырь ходит за ним, они выходят из зала, затем Вовка снова заходит, оглядываясь.)

Вовка:Не… Я не хочу, я не буду … Что же мне делать? Может, в гадкого утёнка превратиться и в сказку Андерсена отправиться? Другого пути сейчас нет.

Ведущая:Вовка. Может, хватит по сказкам бегать?

Вовка:Да, я уже и сам не знаю ( пожимает плечами)

Ведущая: Тебе необходимо в школе учиться,

Обязательно нужно набраться ум а!

Все дети, все взрослые, знают конечно,

Ведь без ученья на свете - тьма.

Вовка:Да, ребята, я начинаю понимать, что без знаний я пропаду. А вы возьмёте меня с собой в первый класс?

Ведущая:Ребята, возьмём Вовку с собой?

Вовка:Спасибо, ребята, тогда я побегу, мне ещё надо подготовиться к школе- видели сколько школьных заданий даже в сказках есть! А первого сентября мы с вами встретимся на пороге нашей школы. До встречи, друзья!( Уходит под музыку)

Ведущая:Закончилась сказка и время летит,

Вам осенью школьный звонок прозвенит.

Но пусть чередою несутся года,

Мы вас не забудем, друзья никогда!

Сейчас наш зал чуть-чуть притих.

В глазах восторг и грусть немного.

Запомните сейчас вы их:

Немного дерзких и упрямых,

Но дорогих и лучших самых,

И одинаково родных!

( Дети под музыку выходят на перекличку)

Дети:

1.Мы тоже будем помнить вас,

Мы знаем, вы любили нас.

И вы старались, чтобы вместе

Всегда нам было интересно.

2.Если вас обидели когда-то,

Просим вас простить, мы виноваты.

Времени пройдёт совсем немного,

Впереди у нас широкая дорога.

3.Нами будете всегда гордиться,

Знамениты станут наши лица.

Сочиним для вас стихотворение,

Посвятим своё изобретение.

Принесём вам показать медали-

За победы в спорте нам их дали.

4.Испечём пирог для вас превкусный

Мы сошьём для вас костюм искусно.

На далёкой сказочной планете

Повезём вас покататься на ракете.

5.Всё это наступит очень скоро,

Но сначала мы окончим школу.

Только не старейте, подождите,

Всё мы сделаем, вы сами поглядите!

И в минуты нашего прощанья

Сбудутся все ваши пожеланья,

И сейчас, пока ещё мы вместе,

От души подарим нашу песню!

Песня « до свиданья, детский сад!»

Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний наш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно.

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущая: А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня. Ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идёте учиться, дружить…

Ведущая:Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть!

( Поздравление заведующей, гостей и т.д.)

Автор: Тихонова Римма Радиковна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.