Ховякова Валентина Алексеевна
Сценарий выпускного вечера в начальной школе для 4 класса с презентацией и концертом
Цель: Воспитывать уважительное отношение друг к другу. Способствовать сплочению ученического коллектива. Развивать творческие способности школьников.
Задачи:
- Подвести итоги учебно-воспитательной работы с классом за четыре года.
- Представить возможности, способности, таланты школьников.
- Познакомить учащихся с классным руководителем.
Оборудование:
- Ноутбук
- Музыкальные фонограммы
- Презентация
- Костюмы для концерта
- Грамоты, медали
План мероприятия:
- Литературно-музыкальная композиция
- Просмотр презентации
- Поздравление детей учителем, вручение грамот, медалей; благодарность родителям
- Поздравление от родителей
- Концерт (номера по усмотрению учителя)
- Чаепитие
УЧИТЕЛЬ: Приветствуем вас, родители и гости! Сегодня день может быть очень разным, но быть он обязан сегодня прекрасным. Итоги подводим учения в школе и вспомним о том, что запомнилось более. Но где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи? Встречайте наших выпускников!
(под музыку ученики парами заходят в зал и выстраиваются на сцене)
1-й УЧЕНИК: Сегодня важный день у нас
Мы переходим в 5 класс
Начальную школу кончаем
И ей наш праздник посвящаем
2-й УЧЕНИК: Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Наш класс самый хороший? (ДА!)
Самый дружный? (ДА!)
Но чем же мы отличаемся от других?
УЧИТЕЛЬ: Послушайте, как говорят они сами о себе:
1-й УЧЕНИК: 4 кл. - это коллектив, который был создан 1 сентября 2010 года.
2-й УЧЕНИК: Любители поговорить с соседом.
3-й УЧЕНИК: Обожают писать записки на уроке.
4-й УЧЕНИК: Самый шумный класс на перемене.
5-й УЧЕНИК: Громко ссорятся, но быстро мирятся.
6-й УЧЕНИК: Головная боль Натальи Александровны.
7-й УЧЕНИК: Средний возраст – 10 лет, а общий – 300.
8-й УЧЕНИК: Любимый день недели – воскресенье.
9-й УЧЕНИК: Любимое время года – лето.
10-й УЧЕНИК: Четыре класса мы прошли, всё подсчитали, всё учли.
(песня «Ты да я, да мы с тобой»)
Четыре года прошли быстро и незаметно. Очень жаль, что время так быстро проходит. А сейчас я предлагаю вернуться на четыре года назад и вспомнить, как всё у нас начиналось.
4-й УЧЕНИК: Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он вёл тебя в 1 класс
Торжественно и почтительно,
Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.
4-й УЧЕНИК: Вы помните жёлтую осень?
Когда мы пришли в 1 класс?
И первый звонок – колокольчик волшебный
Для нас прозвенел в первый раз.
5-й УЧЕНИК: Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз.
А мы на «отлично» учиться мечтали
Чтоб только порадовать вас.
6-й УЧЕНИК: Мы теперь – ученики!
Нам – не до гулянья!
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
- Вниз ведем, ведем, ведем, пла-а-вно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – пла-а-вно закругляем…
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне ведем, ведем, пла-а-вно закругляем…
7-й УЧЕНИК: В первый раз пришли мы в класс – это раз.
Рассадили нас едва – это два.
А потом и понеслось:
Математика, письмо,
Русский да ещё изо…
Одолели нас, ребята.
Впрочем, нам ведь повезло!
Книжки можем прочитать
И на нервах поиграть…
(«Песенка первоклассника»)
8-й УЧЕНИК: Это было очень давно, так давно, что просто не верится, что мы были путаниками и неумейками. А как все переживали о первой отметке…
9-й УЧЕНИК: Идёт из школы Лиля
Ничто то ей не мило
«В чём дело?» - мы спросили
«Я двойку получила…»
10-й УЧЕНИК: Бежит Грязнулькин Ромка,
В глазах его лучи
«Ура, кричит он громко; -
Я тройку получил!»
Были у нас и такие случаи:
11-й УЧЕНИК: Я в девчонку раз влюбился
Даже чуть я не женился,
В нашем классе да, да, да
В школе учится она.
Ей оказывал вниманье,
Назначал в саду свиданья,
Чтоб была у нас семья
Предложенье сделал я.
Но девчонка всё смеялась
Выйти замуж отказалась,
Сомневалась что всерьёз
Довела меня до слёз.
Родители, родители
Твержу я вновь и вновь
Бывает ведь и в детстве
Огромная любовь.
(песня «Весна в 4 а»)
Вот мы всё говорим про уроки, про уроки. Но школа – это не только уроки, но и всеми любимые перемены!
12-й УЧЕНИК: Перемена? Перемена!
Лезет 3 а на стену,
Очень дружно 3б
Весь стоят на голове.
Ну, а наш 4 «а»
Восседает на трубе.
Мокрые волосы, встрёпанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Вова и Митя, и Лена
Всю перемену ныряли в бассейн?
Может, на них, на несчастных пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
ВСЕ: Не-е-т!
В перемену они…
ВСЕ: Отдыхали!
(песня «Переменка»)
13-й УЧЕНИК: А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.
И самым трудным заданием для многих оказалась таблица умножения.
14-й УЧЕНИК: Я с утра учу таблицу,
Я замучился совсем
2х9=18, 3х9=27
7х9=40? Мало
И не мог я дать ответ,
А за ужином мне мама
Не дала вчера конфет.
Мне не купят даже жвачки,
Не проси компот и сок.
Мама с Катькой дружно вторят:
«Знай таблицу назубок».
Не смотрю я передачи,
Даже мультики ни-ни.
Всё учу её таблицу,
Даже в выходные дни.
Не гонял я мяч с друзьями,
Телевизор не смотрел.
Но зато Ура!, таблицу
Я, ребята, одолел.
А знаете ли, вы, сколько выпало за это время у нас зубов, правда молочных.
15-й УЧЕНИК: Выпал зуб молочный. На душе печаль.
Хоть он был непрочный,
Зуба очень жаль.
-Ух, какая дырка!-
Шепчут малыши.
И Петрова Ирка просит: покажи…
А Тарасов Колька заявляет всем:
-Остаётся сколько? Целых 27!
Папа с мамой рады
-Выпал ну и что ж?
Так ему и надо, ты сынок растёшь.
Я теперь напрасно больше не грущу,
Я теперь прекрасно в дырочку свищу.
Мы все научились рано вставать утром, но некоторых почему-то не отпускает кровать.
16-й УЧЕНИК: Кровать вцепилась мне в плечо:
-Не пущу, поспи ещё!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
-Постой, дружок, не убежишь!
Ещё немножко полежишь!
-Вставанье дело неприятное-
Шепнуло мне одеяло ватное.
-Не торопись, поспи часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки.
Но я вскочил и крикнул:
-Дудки!!!
Я победил сегодня лень!
И это будет каждый день!
17-й УЧЕНИК: 3-й класс… Считай, мы все
Академики уже.
В общем, что тут вспоминать,
Урожай-то собирать
Стоит только год спустя,
Не зазнаться бы шутя,
А учиться и учиться,
Отставать уже нельзя!
Наши любимые оценки – это пятёрки и четвёрки. А другие отметки мы не любим.
18-й УЧЕНИК: Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил отметку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова.
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка «2».
А потом подумав ночку
От зари и до зари
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «3».
Чтоб ученье – не в мученье
Чтобы мам не огорчать.
Чтоб учиться с наслажденьем
На «4» и на «5».
19-й УЧЕНИК: Новый сосед у меня появился,
Откуда на парту ко мне он свалился?
Просто несчастье этот сосед,
Житья от него на уроке мне нет.
Чуть шевельнёшься – шёпот соседа:
- Смирно сиди, не вертись, непоседа!
Порой пропадаешь совсем на контрольной,
В тетрадку к соседу заглянешь невольно.
А он: «Сам решай! Отодвинься! Мешаешь!»
Нечего делать – сидишь и решаешь.
Даже характер испортился мой,
Теперь я за партой сидел, как немой,
Не веселюсь, не шалю, не верчусь…
Только учусь, и учусь, и учусь…
Хочешь, не хочешь, будешь учиться,
С каждым такое может случиться.
В школе такое бывает нередко,
Если сосед – не сосед, а СОСЕДКА!
20-й УЧЕНИК: Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай, голова, поскорей!
Думай, думай, голова,
Дам тебе конфетку.
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай, в кои веки прошу.
С мылом вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобой не чужие друг дружке.
Выручай, а то как дам по макушке!
За эти четыре года мы много выступали, играли, проводили интересные праздники в классе.
21-й УЧЕНИК: Мы очень дружно жили, веселились, нетужили.
В походы мы ходили!
Картошку там пекли мы.
Встречал Новый год и не раз
Наш дружный и весёлый класс!
Эстрадным звёздам подражали.
И сами глядя хохотали.
Подарки сами мастерили
И нашим близким их дарили.
А сколько фотографий есть,
Так сразу и не перечесть!
Во всех спортивных состязаньях,
Конкурсах, соревнованьях
Вторыми, первыми мы были.
Да, это дело мы любили!
Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы или родители. Наверное, и те и другие. Сколько сил затратили наши родители, чтобы мы могли 4 года спокойно учиться. По нашим подсчётам у наших родителей появилось ещё одно начальное образование, а сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за нас.
22-й УЧЕНИК: Мы четыре долгих года
По дорогам знаний шли,
Наши мамы, наши папы
Помогали. Как могли.
Было много проб, ошибок,
Смеха, радости, улыбок.
Выполняли все задания,
Внедряли меры воспитания.
23-й УЧЕНИК: Сегодня мы «спасибо» говорим,
Конечно же родителям своим.
Забота ваша и вниманье, и терпение,
Так помогают нам всегда.
Но признаёмся, с сожалением;
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрёкам.
24-й УЧЕНИК: Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
25-й УЧЕНИК: А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.
26-й УЧЕНИК: До свиданья, до свиданья.
Наш родной четвёртый класс.
Наступает расставанье –
Выпускаемся сейчас.
Нам невесело и грустно.
Но и радостно подчас –
Повзрослели, поумнели
-На пороге пятый класс.
Мы ещё не понимаем,
Что сегодня мы теряем…
Свои детские года
Мы теряем навсегда.
А сегодня – до свиданья
Наш родной четвёртый класс.
Автор: Копылова Наталья Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
