Юлия Удовенко
Сценарий выпускного в детском саду
Сценарий может быть полезен воспитателям, музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений. Данный материал окажет положительное эмоциональное воздействие на детей старшего дошкольного возраста и их родителей.
Цель выпускного праздника:Создание радостного праздничного настроения, эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи.
Достижение этой цели включает решение образовательных, развивающих и воспитательных задач.
Задачи:
Образовательные:
- формирование основ праздничной культуры;
- формирование положительного отношения к учебе в школе;
- дать возможность детям применить на практике полученные знания.
Развивающие:
- развивать творческое воображение и познавательную активность;
- развивать любознательность, речь, память, логическое мышление, внимание и воображение;
- развитие таких психических процессов у детей как активность, уверенность в себе, умение работать в коллективе.
Воспитательные:
- воспитание моральных, нравственных и патриотических качеств;
- воспитание эстетического вкуса, эмоциональной отзывчивости на прекрасное;
- воспитание чувства ответственности, сопереживания, желания активно участвовать в празднике;
- реализация возможностей каждого ребенка.
Оборудование: музыкальное сопровождение, видеофильм, костюмы и атрибуты к сценке, султанчики для танца, дипломы и подарки выпускникам, приглашения в театр на «Сказку о потерянном времени»
Ведущий.Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
Здесь будет нынче бал прощальный,
И смех, и слёзы, и цветы.
Гостей сегодня ожидаем
Мы из детсадовской страны!
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
Дети выходят парами через середину зала под музыку становятся на танец
танец «Вальс» (музыка Е. Плаховой, слова А. Чугайкиной и Е. Плаховой)
1 ребёнок:
Милый сад, пора в дорогу…
Подросли твои «птенцы».
Завтра с этого порога
Разлетятся сорванцы
2 ребенок:
Наш детский сад с утра украшен -
Сегодня праздник - выпускной,
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас как дом родной.
3 ребёнок:
Сколько лет мы сюда приходили,
Сколько слёз пролилось здесь подчас -
Здесь впервые коленки мы били,
Здесь жалели, любили всех нас.
4 ребенок:
Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели…
Скоро мы ученики!
5 ребенок:
Мы дружной семьёю здесь жили, играли и крепко дружили,
Бывало, порою шалили, но садик родной все любили.
6 ребёнок:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
7 ребенок:
Наконец сбылись мечты –
Впереди – учеба!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.
8 ребёнок:
Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье не волнуйся ты за нас.
Ведущий:
Не день, не два, а много лет ходил ты в детский сад,
Встречал в дороге ты рассвет и провожал закат,
Тебя любили, берегли чтоб ты счастливым рос.
Тебе ответить здесь могли на твой любой вопрос.
С тобой смотрели мы кино, играли во дворе.
В кормушки сыпали зерно синичкам в январе.
Читали сказки в тишине, водили хоровод.
Цветы сажали по весне на клумбы у ворот.
Здесь ты нашел себе друзей, услышал в первый раз
Стихи о Родине своей, о космосе рассказ.
Видеофильм, с фотографиями выпускников, озвучен воспитателем группы, со словами:
Давайте вспомним вместе с вами,
Какими были малыши,
Когда пришли в наш детский садик
Чтобы так быстро подрасти.
Вот первый день и первый шаг,
Знакомство с добрыми друзьями.
И мамин страх, как же уйти –
Сокровище свое оставить?
Но все волненья улеглись,
Стал детский сад уютным домом.
И кажется нам всем сейчас,
Что мы сто лет уже знакомы!
Наш самый первый Новый год!
Был Дед Мороз такой забавный,
В глазах восторг, в душе полет!
Для малышей был праздник славный.
Здесь книги умные читали,
Лепили что-то, рисовали,
Играли вместе и дружили,
И любознательными были.
Здесь каждый день был интересен.
Наполнен играми, делами.
Здесь разучили много песен.
Жаль расставаться с вами
Под музыку из мультфильма появляются Даша с Башмачком.
ДАША:
Привет, я Даша, а вас как зовут?(ответ детей)
БАШМАЧОК: привет, я Башмачок, а вас как зовут?
ДАША: Сколько вам лет? (ответ детей)
Ой, вы уже большие!Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные звуки в своем имени. (спрашивает у 2-х или 3-х детей, какие есть гласные звуки в их имени). А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!
БАШМАЧОК: отвечайте обязательно, отвечайте обязательно!
Игра-знакомство «Гласные буквы»
У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,
Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!
ДАША: Ребята, а вы сегодня для чего здесь собрались? (ответы детей) Значит вы отправляетесь в школьную страну знаний!
БАШМАЧОК: И я хочу в школьную страну знаний!
ДАША: А дорогу туда вы знаете?
БАШМАЧОК: А как найти дорогу в страну знаний?
ДАША: давайте посмотрим на карту и найдем дорогу в школьную страну знаний. Ребята, мне нужна ваша помощь, скажите слово: «Карта!» (ответы детей) Пожалуйста, повторите еще раз!
БАШМАЧОК: скажите карта, скажите карта!
Под музыку появляется карта
БАШМАЧОК: Для того, чтобы попасть в школьную страну знаний, нам нужно пройти несколько станций:
Шутливое знакомство
Край родной
Остров мечтаний
Ловушка для школьника
Академия для родителей
ДАША: давайте повторим: Шутливое знакомство, Край родной, Остров мечтаний,
Ловушка для школьника, Академия для родителей.
На первой станции мы уже были, ведь мы уже познакомились, правда, ребята? Какая наша следующая станция?
2 станция «Край родной»
Игра «Составьте слова»
ДАША: здесь есть два конверта, в них лежат буквы, из которых нужно составить два слова.
БАШМАЧОК: нужно объединиться на две команды, одна будет составлять слово из красного конверта, другая команда будет составлять слово из синего конверта.
(дети по 4 человека в каждой команде достают из своего конверта буквы и составляют слово)
Первый конверт – слово «Родина»
Второй конверт - слово «Россия»
ДАША: Почему мы любим все Родину Россию?
Дети (хором):
Потому что, нет нигде Родины красивей!
ДАША: Мы о Родине своей распеваем песни?
Дети (хором): Потому что, нет нигде Родины чудесней!
танец «Я, ты, он, она» (слова Р. Рождественский, музыка Д. Тухманов, исполняет детский ансамбль Непоседы)
ДАША: теперь мы отправляемся на следующую станцию, какая она?
БАШМАЧОК: какая следующая станция? (ответы детей)
3 станция «Остров мечтаний»
ДАША: ребята, а вы любите мечтать? (ответы детей)
БАШМАЧОК: а давайте посмотрим ваши мечтания, кем бы вы хотели стать.
Видеосюжет «Я хочу…»
ДАША: а танец о профессиях знаете?
танец-инсценировка «Кем стать» (Слова: Елена Плотникова, Музыка: Гельсят Шайдулова Исполняет: эстрадный ансамбль "МультиКейс»)
ДАША: ну вот три станции мы уже прошли, отправляемся на следующую станцию, какая она?
БАШМАЧОК: какая следующая станция? (ответы детей)
4 станция «Ловушка для дошкольника»
ДАША: ребята, а вы знаете, что в школьникам в школе нужно для учебы?
БАШМАЧОК: а какие оценки в школе бывают хорошие, знаете?
Инсценировка «Портфель-теремок»БАШМАЧОК: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
К теремочку подойду и у терема спрошу:
«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.
Появляется ребёнок – на нём шапочка в виде школьного пенала.
Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).
БАШМАЧОК: А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…
Букварь: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Башмачок: Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.
Пенал: В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!
БАШМАЧОК: Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.
Тетради: В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!
БАШМАЧОК: В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.
Выбегают дети в шапочках цветных карандашей
БАШМАЧОК: Вот карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.
Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры «5»
БАШМАЧОК: А вот пятёрки к терему спешат –
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек –
Открывает свой замочек.
Жители теремочка:
Эй, пятёрки, быстро к нам –
Рады мы таким гостям!
Пятёрки заходят в теремок.
Появляются Двойка и Кол – дети в шапочках с цифрами
БАШМАЧОК: Кол и Двойка на пути:
В теремок вам не пройти!
Пенал: Вы не торопитесь –
Нам вы не годитесь!
Тетради: Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!
Двойка: Ну, пустите на минутку!
Кол: Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка: Уходите, уходите
И напрасно не просите!
Кол и Двойка, понурив головы, уходят.
Школьник: Да, скоро в школу, в первый класс, и портфель ждёт вас! До свиданья, ребята. До встречи в школе!!!
ДАША: ты слышал, Башмачок? Вы слышали, ребята? Нам лучше опасаться этого жуликоватого лиса.
БАШМАЧОК: этот противный Лис всегда старается навредить нам в наших путешествиях
ДАША: вы можете помочь нам найти Жулика? (ответы детей) Если увидите лиса, кричите «Жулик!»
Появляется Жулик, ребята кричат
ДАША: вы его видите? (ответы детей) Где он?
ЖУЛИК: а вот и я! Куда это вы все так дружно собрались?
БАШМАЧОК: в школьную страну знаний, ты нам не мешай!
ЖУЛИК: а я уже здесь! А я уже здесь! Я очень люблю мешать!
ДАША: Жулик, не мешай!
БАШМАЧОК: Жулик, не мешай!
ЖУЛИК: а я сейчас проверю ваших ребят, готовы ли оны идти в школьную страну знаний. Если они справятся с моей игрой, то я их отпущу, а если нет, то я их с собой заберу и в страну знаний они не попадут!
ДАША: справитесь ребята?
БАШМАЧОК: вы уверены, что справитесь?
Игра «Да и нет»
ЖУЛИК: Если согласны, то кричим ДА, ДА, ДА!
А если не согласны, то НЕТ, НЕТ, НЕТ!
Внимание, начинаем:
Прошу мне отвечать,
Что в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки
Нужны нам и рогатки
Альбом, чтоб рисовать,
Спички – школу поджигать,
Калькулятор, чтоб считать,
Тетради, чтоб писать.
Для кукол мы возьмем наряды,
Фломастеры и краски надо.
Мобилку – маме позвонить,
Пластилин, чтобы лепить.
Котенка в школу отнесем,
Пистоле в портфель кладем!
Таблетки, чтоб лечиться,
Учебник точно пригодится.
ЖУЛИК: О ужас! Вас не проведешь, внимательные ребята попались, ну тогда вот вам! (вываливает содержимое из портфелей, убегает)
ДАША: ну вот Жулик опять напакостил и убежал, что же теперь делать?
БАШМАЧОК: может нам снова ребята помогут, давайте портфели соберем. Только здесь опять все напутано, в портфели складывать нужно только то, что в школе пригодится, а все, что школьникам не нужно, будем оставлять.
ДАША: справитесь, ребята? (ответы детей)
Игра «Собери портфель»
ДАША: ну вот мы уже прошли четыре станции, у нас осталась еще одна, какая она?
БАШМАЧОК: какая следующая станция? (ответы детей)
4 станция «Академия для родителей»
ДАША: на этой станции нам понадобится помощь ваших родителей
БАШМАЧОК: давайте позовем родителей на помощь: «Папы, мамы, помогите нам, пожалуйста!» (зовут родителей)
ДАША: сейчас мы вам и вашим детям раздадим листочки с вопросами и ответами. Родители будут задавать вопрос, который будет написан на листочке, а ваши детки будут читать ответы на своих листочках.
Игра «Лотерея»
Вопросы:
- кто будет вечером будильник заводить?
- а кто за формой первоклашки следить?
- кто в 6 утра будет вставать?
- кто будет завтрак первым съедать?
- кому же придется портфель собирать?
- кто будет букварь ежедневно читать?
- кто будет плакать, оставшись без сил?
- кто виноват, если ребенок двойку получил?
- кто на собрания будет ходить?
Кому первоклассника в школу водить?
Ответы:
Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
ДАША: ну вот, все дети уже готовы отправиться в школьную страну знаний, а вот готовы ли их родители?
БАШМАЧОК: готовы ли родители? Готовы ли родители?
Игра « Ласковый родитель». Клятва.
ДАША: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки?
Дети (хором): «4» и «5»
ДАША: Сейчас, ребята, родители тоже дадут вам клятву обещания:
БАШМАЧОК: клятву обещания!
- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
-Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)
ДАША: ну вот, мы прошли все станции, отмеченные на нашей карте.
БАШМАЧОК: а давайте-ка внимательно посмотрим на нашу карту, первые буквы всех станций отмечены красным цветом
ДАША: интересно, почему так сделано? (ответы детей)
БАШМАЧОК (если ребята не догадаются): давайте попробуем соединить все первые буквы в одно слово по порядку станций
ДАША: давайте попробуем, и что же у нас получится? ШКОЛА
Мы прошли все станции на нашей карте, справились со всеми заданиями. Теперь вы готовы идти в школу, вы теперь стали настоящими школьниками. И у нас с Башмачком есть для вас подарок. Но мне нежен рюкзак, вам нужно просто сказать: «Рюкзак!»
БАШМАЧОК: скажите рюкзак, скажите рюкзак!
ДАША (снимает рюкзак, достает билеты):это билеты в театр, куда вы поедете завтра вместе со своими родителями.
БАШМАЧОК: билеты в театр, билеты в театр!
Вручают билеты ребятам
ДАША: а теперь нам пришла пора прощаться, до свиданья, ребята!
БАШМАЧОК: до свиданья, ребята!
Ведущий:
Ты повзрослел, малыш, теперь ты многое узнал,
Здесь в мир тебе открыта дверь, чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным, как будто мамы взгляд,
Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.
Под шелест листьев сентября пойдешь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя , а ты....ты помни нас.
Давайте ж, дети на прощанье
Спасибо скажем в этот час
И воспитателям и няням
И всем, кто в зале здесь сейчас.
Дети читают стихи:
Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.
“Спасибо!” нежно говорим
Мы воспитателям своим
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам.
(хором)Спасибо вам сто тысяч раз!
Всю жизнь мы будем помнить вас!
«Спасибо» логопеду
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке -
Мы очень любим вас!
И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!
Методисту и завхозу
Медсестре и поварам -
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!
Исполняется песня «До свиданья, детский сад» (слова и музыка Сергея Миронова)
Слово заведующей, вручение дипломов.
Ответное слово родителей.
Автор: Горбунова Татьяна Васильевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
