Ховякова Валентина Алексеевна
Сценарий выпускного бала в начальной школе для 4 классов с королевской тематикой и вальсом
Звучат фанфары.
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 1: Внимание, внимание, открываем бал!
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 2: Я приглашаю всех гостей занять свои места!
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 3: Встречайте жителей королевства 4-А и 4-Б классов!
Перед ширмой стоят 4 трона. Под вальс выходят дети парами, выстраиваются полукругом.
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 4: Их величества королевы стран 4-А и 4-Б классов!
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 1: Уважаемые королевы, гости из разных стран прибыли. Разрешите начать бал?
КОРОЛЕВЫ ХОРОМ: Бал сей, открыть повелеваем!
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 2: Их величества королевы приветствуют жителей своих стран!
Королевы встают.
КОРОЛЕВА 4-А: Я приветствую вас, жители моей страны и вас, заморские гости! Сегодня я пригласила свой народ на этот праздник, чтобы отметить успехи в освоении наук премудрых, наградить лучших.
КОРОЛЕВА 4-Б: Я очень рада видеть жителей своей страны и соседнего государства. На праздник вы съехались со всех концов страны, чтобы услышать мои напутственные слова и получить вознаграждение за свой труд.
Королевам 4-А и 4-Б (классным дамам) вручают медали.
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 3: Мы, жители 4-А и 4-Б классов, низко кланяемся повелительницам наших земель: (Имя и отчество учителя и воспитателя 4-А).
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 4: (Имя и отчество учителя и воспитателя 4-Б).
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 1: Ваши величества! Мы прибыли на сей бал, чтобы выразить свою благодарность за те несметные богатства, которыми вы одарили каждого жителя своей страны.
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 2: Сейчас для вас мы исполним этот замечательный танец!
Дети танцуют вальс. Выходят ученики.
УЧЕНИК 1:
Да, есть о чём нам рассказать сегодня.
За что прославить и благодарить.
Лицей! Родная школа наша
Мы без тебя уже не можем жить.
Да, были светлые денёчки,
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем
Мы поступали в первый класс.УЧЕНИК 2:
Олимпиады и концерты,
Из сказок волшебства поток.
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог.
Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле ёлки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.УЧЕНИК 3:
Честь школы тоже защищали.
Мы вместе, где бы ни пришлось:
И в математике, и в русском
Средь первых место нам нашлось.
А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Коль вспоминать – не хватит времени:
На это нужен целый час.УЧЕНИК 4:
Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось.
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.
ПЕСНЯ «Друзья» на мелодию «Песенки шофёра»
1
Солнце на дворе или хмурый денёчек –
Всё равно спешили мы в школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка –
И сегодня первый наш бал выпускной.ПРИПЕВ:
Не страшны задачи и уравненья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
От души «спасибо» учителям.2
Рисовали вместе, на танцы ходили,
Сквозь олимпиадные дебри прошли.
В конкурсах мы часто первыми были.
И лицей любимый наш не подвели.ПРИПЕВ:
Не страшны диктанты и изложенья…3
Эстафеты, конкурсы мы проводили;
Победила дружба у нас как всегда.
Ну а как в походы все вместе ходили –
Верим, не забыть эти дни никогда!ПРИПЕВ:
Не страшны английский и сочиненья…
Выступление учителей. Во время чтения монтажа на экране идёт показ слайдов.
УЧИТЕЛЬ 1:
Пришли вы к нам учениками новыми,
Добрыми и весёлыми,КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 1:
А иногда чрезмерно крикливыми.УЧИТЕЛЬ 2:
Вы начинали учиться,
Начинали свой трудный путь,УЧИТЕЛЬ 1:
А иногда приходилось мучиться,
Чтоб постичь науки суть.КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 2:
И мамы у дверей толпились,
Спрашивая, что и как.
Вначале все суетились,
Чтоб не попасть впросак.УЧИТЕЛЬ 2:
Но прошёл первый класс, и второй пролетел,
А третий просто вихрем пронёсся,
И в суматохе будничных дел
Время вспять не вернётся.КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 1:
А помните – косички да бантики,
Да пол неба в огромных глазах.КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 2:
А помните вихрастые мальчики,
Да девчонки иногда в слезах.УЧИТЕЛЬ 1:
А помните, сколько ясных и преданных глаз
Внимательно смотрят на нас.УЧИТЕЛЬ 2:
И это нельзя забыть просто так,
И словами трудно передать.КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 1:
Это можно видеть и наблюдать,
Это нужно чувствовать и ощущать!УЧИТЕЛЬ 2:
А помните, серьёзные лица,
Когда контрольная или диктант.КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ 2:
А помните, тревожные лица,
Когда получается что-то не так.УЧИТЕЛЬ 1:
Всё это – простые страницы
Из книги жизненных лет.УЧИТЕЛЬ 2:
Всё это – золотые страницы,
Дороже которых нет!
Показ интервью детей.
ПЕСНЯ «Дети лицея любят вас безгранично» на мотив песни «Перелётная птица».
1
Мы живём в лицее, здесь нам очень классно.
Всё, чему нас учат, не напрасно.
Сочиненья пишем, и в футбол играем,
Даже если грустно, мы не унываем.ПРИПЕВ:
Дети лицея любят вас безгранично,
Не сомневайтесь, всё у нас отлично.2
Вы не обижайтесь, если что не знаем,
Если у доски не отвечаем.
И порой уроки мы не выполняем,
Но в олимпиадах всё же побеждаем!ПРИПЕВ:
Дети лицея любят вас безгранично,
Не сомневайтесь, всё у нас отлично.
Выступление родителей.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «Что такое школа?» на мелодию песни Ю. Шевчука.
УЧИТЕЛЬ: Что такое школа?
УЧЕНИКИ: Это счастье!
Спор до хрипоты с учителями.
Беседы и собрания в целях воспитания…
Вы намучились, конечно, с нами!УЧИТЕЛЬ: Что такое счастье?
УЧЕНИКИ: Это школа!
Где одной семьей живем годами,
В первый класс придется скоро вам вернуться снова.
Ах, как тяжело прощаться с вами!ПРИПЕВ (поют ученики):
Первый учитель – в сердце у нас!
Был замечательным дружный наш класс!
Ученики перед вами стоят, искренне благодарят.УЧЕНИКИ: А что такое дети?
УЧИТЕЛЬ: Озаренье!
Но… и седина, и боли в сердце…
Это чудо света! Это сладкое мученье.
И переживанье до рассвета.УЧИТЕЛЬ: Так что такое школа?
УЧЕНИКИ: Это детство! Радостное детство за плечами!
Не забыть нам время, когда все мы были вместе
Рядом с нашими учителями.ПРИПЕВ (поют дети):
Первый учитель – в сердце у нас!
Был замечательным дружный наш класс!
Ученики перед вами стоят, искренне благодарят.
Звучат фанфары, выходят распорядители.
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 1: И вот закончен бал,
Погасли в канделябрах свечи.
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 2: И опустеет зал на несколько минут.
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 3: Мы не прощаемся,
А говорим: – До новой встречи!
РАСПОРЯДИТЕЛЬ 4: И объявляем перерыв на 25 минут.
Автор: Кабанец Каролина Олеговна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
