Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Прощание с начальной школой

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости!
Ведущий: Добрый вечер

Ведущий:   
Мы приветствуем всех, кто присутствует на нашем празднике «Прощания с начальной школой»

Ведущий:
Четыре года пролетели как четыре дня.
И вот настал день расставания.
Но жизнь-дорога, у которой нет конца,
И мир познаний в ней неисчерпаем.

Ведущий:
Доставить радость вам, себе пришел 4-й «А»!
Добры и счастливы их лица, душа поёт наперебой
Нельзя в таких вот не влюбиться, не подивиться их красой.
Ведущий:   
Шустрые, спортивные, смелые, активные,
Сообразительные,  любознательные,
В общем, привлекательные,
Все- то умные красивые,
Лукавые, счастливые!

Учитель:
Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости!
Вот и пришёл день вашего прощания с начальной школой!  Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно потому, что осенью вы пойдете учиться в пятый класс, у вас будут новые учителя, а ко мне  придут новые ученики. Радостно – потому, что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня – ваш выпускной праздник!

1.      
Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришёл!
2.
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальною школою
Это сделаем вы и я.
3.   
Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней. А пока…
4.    
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется.
Всё это начинается со школьного звонка.
Песня: «Чему учат в школе»

2.      

3.       Ведущий 1.
Поделимся последними новостями нашего класса и школы.
Ведущий 2.
…. Ну, давай, начинай ты первая, а то я сгораю от любопытства.
Ведущий 1.
Сейчас, сейчас… С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, 4 класс окончили?
Ведущий 3.
Ты чё? С луны свалилась?
Ведущий 1.
Для меня это было, как сон. Мама утром мне портфель собирала, а то я проспала. Вчера Антон мне такой диск дал – обалдеть, я всю ночь играла в такую игру…, ну и проспала. Так вот, мама собирала мне портфель и вдруг выронила книгу. Смотрю – а там написано: «Математика 4 класс». Я так обрадовалась, ведь прошлый раз, когда я книгу в руках держала, было написано 1 класс. А вот потом мне стало грустно…
Ведущий 3.
Почему?
Ведущий 1.
Лучше бы на книге было написано 11 класс. А то сколько ещё мучиться предстоит моим родителям?
Ведущий 2.
Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те старые добрые времена, когда меня ещё в коляске возили.
Ведущий 2.
Интересное откры­тие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что все хорошее начинается с буквыК: кино, конфеты, каникулы, каче­ли, клубника, капитал, клад, киндер-сюрприз. А вот букваДот­личается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, до­машнее задание.
Ведущий 3. Родители одного ученика были чрезвычайно огор­чены, раскрыв дневник своего сына и обнаружив в нем едини­цы по трем разным предметам. Пристыженный мальчик обещал подтянуться и удвоить прилежа­ние и внимание на уроках. Уже через неделю в его дневнике по тем же предметам вместо единиц стояли двойки.
Ведущий 1. Есть среди детей и рационализаторы. Один из уче­ников написал в четверти три диктанта. За первый он получил«два», за второй - «два», за тре­тий - «единицу». Не возражая против отметок, он лишь наста­ивал на более рациональном ис­пользовании места в дневнике. Для этого он просил выставить ему за четверть общую отметку 5 , сложив три отметки вместе.

4.        

1 девочка. Вы слыхали? Учи­тель поставил кляксу в журнале на самую главную страницу. Я это сама видела!

2 девочка. Вот бы на мою еди­ницу!

3 девочка. Вот бы на мою двойку!

Мальчик. Ой! Только бы не на мою троечку!

Звенит звонок, ученики расса­живаются. Начинается урок.

Учитель. Найдите корни в слове паровоз.

1 девочка. В нем нет корней, зато полно колес. И есть два сменных машиниста.

Учитель. Аня, ты подска­зываешь Павлу. За подсказку «два» тебе я ставлю.

Аня. «Два»? Но я подска­зываю и Кире. Может быть, по­ставите «четыре»?

Учитель. Оля, твое сочине­ние о собаке слово в слово похо­же на сочинение твоего брата.

Оля. Так ведь у нас с ним одна собака на двоих!

На уроке природоведения: 1 сценка.

Учитель: Какая наука изучает работу органов человека?

Ученик: Физиономия

Учитель: Какую роль играет в коже жир?

Ученик: Делает кожу ласковой.

Учитель:  Чем отличается человек от обезьяны?

Ученик: У человека нет шерсти, хвоста и копыт.

2 сценка.

Учитель: Где встречается вода в природе?

Ученик: Вы же сами и  ответили, в природе.

Учитель: Назови шесть животных, которые живут в Африке

Ученик :Два тюленя и четыре белых медведя.

Учитель: Какие вещества не растворяются в воде?

Ученик: Рыбы.

3 сценка. На уроке русского языка.

Учитель:  Какие бывают предложения?

Ученик: Большие и маленькие

Учитель: Егор, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель: Составьте предложение с предлогом «на»

Ученик: Корова залезла на дерево.

Учитель: Зачем?

Ученик: Чтобы был предлог «на».

Учитель: Какое это время: ты бегаешь, он бегает, они бегают…

Ученик: Перемена!

4 сценка. На уроке математики.

Учитель: Начнём с устного счёта. Денис, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?

Ученик: Как и прежде 100 рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, это Вы не знаете моего брата.

Учитель: Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом десять…

Ученик: Значит, я надел чужие штаны!                                     

5.   
В пятый класс, в пятый класс
Приглашает школа нас.
До свиданья, класс родной,
Мы прощаемся с тобой.
6.   
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи
Оставляем за бортом.

Танец

27.   
Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Мне нравится школа,  Даша сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Учитель мне нравится,  Паша сказал.
Он строгий, таких я ещё не видал.
А мне, чуть подумав, промолвила  Анна,
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!

Буквы разные писать
Прибавлять и вычитать
Ольга Леонидовна давно нас научила
А потом и умножать,                              
Примеры столбиком решать   
За всё за это мы хотим сказать спасибо!

Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»

21.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
22.
Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех… МОЯ!
23.
.1.Сегодня мы «спасибо» говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша и влияние
Всегда способствуют старанию.
2.Но признаёмся, к сожалению,
Мы невнимательны бываем иногда
К вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрёкам.
1.А ведь мы любим, любим вас,
Но чувства часто держим под секретом,
И только гордость нам подчас
Мешает вам признаться в этом!

Дорогие мои ребята!
Я сегодня прощаюсь с вами.
Может, в чем-то строга была слишком,
Вы простите. Будем друзьями.
Я была с вами в счастье и в горе.
Ваши "двойки” меня огорчали,
А когда в дневниках "пятерки” -
Сразу вдруг забывались печали.
Не забыть сочинений ваших,
Иногда вы писали стихами.
А я радовалась, восхищалась
И, конечно, росла вместе с вами.

И о вас я запомню хорошее,
Все плохое в прошлом останется.
Вы к другим уйдете учиться,
Но сердца наши не расстанутся.

Песня учитель

Давайте попробуем подвести итоги прожитых вместе лет.
Все это время мы были одним большим коллективом, одной семьей.
Наступает торжественный момент – вручение грамот  особо отличившимся.

Шустрые, спортивные,    

Смелые, активные,   

Болтливые и любознательные,   

- А, в общем, привлекательные,    

Все умные, красивые,    

Лукавые, счастливые,    

Большие охотники повертеться,

В номинации «Самые активные,  смелые, сильные, ловкие и умелые» награждаются следующие ученики. ( фамилии учеников)

В номинации « Творческие личности» награждаются. (фамилии учеников).

В номинации  « Гордость и надежда школы» награждаются. (фамилии учеников).

1.       «За тягу к чтению»
Ты прочёл уже не мало,
Любишь книги и журналы,
Эта тяга к чтению
Поможет и в учении!
1.  «Самой очаровательной»
Ты умница и красавица,
И имеешь таланты разные.
И за это тебе медаль вручается.
Посмотри на неё и порадуйся!
1.  «Самой весёлой»
Самой весёлой и обаятельной!
Медальку надо вручить обязательно!
Пусть всегда звучит твой смех,
Ведь для нас ты лучше всех!
1.  «Самой отзывчивой»
На просьбу любую
Ты отзовёшься,
Самой отзывчивой в классе зовёшься.
Мы тебя благодарим
И медалью одарим!
1.  «Милому помощнику»
Ты- лучший помощник,
Ты- деловой.
Тебя мы все любим.
Гордимся тобой!
Ты чуткий и внимательный,
Помощник замечательный!
1.  «Самой заботливой»
Нежная, заботливая,
Всех любишь, опекаешь.
Всегда придёшь на помощь,
И каждый это знает!
1.  «Самому скромному»
Ты тихий, скромный, молчаливый.
Ты добрый и приветливый всегда.
И все тобою восхищаются,
И бесконечно восторгаются!
1.  2. «Самому доброму»
Вручаем медаль самому доброму,
Заботливому и внимательному,
Чуткому и отзывчивому-
Просто замечательному!

2.        

1. Лучшая помощница учителя. Когда дежурит эта девочка, в классе чистота и порядок.(Катя)

2. Никто, пожалуй, не умеет читать стихи так выразительно, так артистично, как (Оксана)

3. Этого ученика можно назвать самым рассудительным, лучшим теоретиком класса, который часто поражал нас точностью и логичностью своих ответов.(Дима)

4. Главный эрудит класса – он всегда знает все обо всем.(Саша)

5. Этот ученик очень любит нас удивлять: простой вопрос его может поставить в тупик, но на самый сложный он готов дать ответ.(Максим)

6. Любитель ухаживать за цветами ( Полина)

7.Лучший певец класса (Настя)

8.Лучший танцор класса (Наташа)

9. Самый приветливый. "Здравствуйте!.." – кричит он с улыбкой, еще издалека увидев учителя.(Женя)
Учитель:   
Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с вами и я хочу пожелать вам успехов во всем, всегда храните дружбу, традиции нашего класса.

Автор: Белова Ольга Леонидовна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.