Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Прощай, начальная школа!

Звучит менуэт. 4 пары танцуют .

Ведущий 1

Добрый день, дорогие родители и уважаемые гости нашего вечера. Именно этим прекрасным классическим танцем мы начинаем наш сегодняшний праздник, посвященный  прощанию выпускников с начальной школой.

Ведущий2

«Кто хорошо танцует менуэт, тот все делает хорошо», — так резюмировало общество свое отношение к менуэту .А наши выпускники  начальной школы ,действительно, самые лучшие!

Так  давайте поприветствуем виновников сегодняшнего торжества. Встречайте!

Ведущий 1

4 а класс –кл.руководитель

Ведущий 2

4 б класс –кл..руководитель Андреева Н.П.

В зал под музыку входят выпускники

1 ученик. Сегодня день у нас такой:                       

И грустный, и весёлый.                       

Ведь мы прощаемся с родной                      

Своей начальной школой.

2 ученик. Из года в год, из класса в класс                       

Ведёт неслышно время нас,                       

И час за часом, день за днём                       

Так незаметно мы растём.

3 ученик.  Сегодня подводим итоги ученья                       

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.                       

Готовы герои сегодняшней встречи                       

Для них говорить будем страстные речи.

Ведущ.  2.   «Песня о школе»

Вед.1

Каждый школьный день открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души. И вот встреча в этом классе уже не состоится. Вы закончили первую ступень образования. Пройдет немного времени,три летних месяца,и вы вновь отправитесь в путешествие по необъятной Стране знаний,но уже на другом школьном корабле.

Вед. 2

За четыре трудных года вы научились читать и писать. Считать и решать задачи. Вместе с учителем вы  совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового. Вы учились дружить, понимать и прощать друг друга

Вед.1

Давайте вспомним, как это  все начиналось , увидим каковы итоги прошедшего времени. И предлагаем сегодняшний наш праздник провести в виде телепраздника.

1вып.

Добрый вечер, мы рады приветствовать вас в студии НТВ, студии Начального Телевидения.

2вып.

В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир.

1 вып.

Дорогие зрители! Мы желаем вам приятного вечера и предлагаем прослушать программу телепередач.

Сегодня в нашей программе вы увидите:

2 вып.

Передачу «Колесо истории»,

1 вып.

Программу «Для вас, родители».

2 вып.

Улыбнетесь над сюжетами «Ералаша».

1 вып

Встретитесь с ведущим программы «Итоги».     

2 вып.

Прослушаете «Прогноз погоды»

1 вып

Побываете в гостях у программы «Поздравления».

2 вып.

Ну и, конечно, какая передача без  «Музыкальной паузы»

1 вып.

Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении всех четырех лет работы нашего   канала.

Фонограмма телепередачи «Прогноз погоды»

4 ученик

Здравствуйте! Сегодня 25 мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью. Я и спонсор нашего выпуска – компания «Родитель» - желает вам приятного просмотра. /под фонограмму  уходит/

Звучит заставка программы «новости»   

2 вып.Вы смотрите информационную программу «Новости». Сегодня  взгляды мировой общественности прикованы к г.Ковылкино. Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной вечер учащихся 4 -х»  классов Ковылкинской средней школы. Сейчас вы увидите прямое включение из праздничного зала, где собрались юные дарования. Вот они – любимые, добрые, умные и счастливые выпускники! Приветствуйте их!

Ведущ.    Скажите , ребята , какие чувства вы испытываете прощаясь с начальной школой?

( ведущие подходят к ребятам и берёт интервью)

5 ученик. Просто не верится , что совсем недавно мы не умели читать и писать.

6 ученик. За четыре года мы многому научились.

7 ученик. У меня появилось много друзей.

8 ученик. А мне сегодня и грустно и радостно.

1 ведущий. Почему?

9 ученик. Грустно, что я расстаюсь со своим учителем. А радостно- у меня столько интересного впереди!

2 вып.Продолжаем прямую трансляцию из зала школы №1

Ведущий1.Приглашаем всех на торжественную церемонию награждения премией в области начальной школы «Овация».Хотя вы ещё маленькие, но Вам тоже есть чем гордиться.                                   

Наши достижения. СЛАЙД

Ведущий 2

Итак ,первая номинация «Отличник – 2012».

Для приветственного слова и вручения похвальных листов и дипломов «В Н ш» слово предоставляется директору школы Циликиной А.И.

10 ученик       Вы помогали и заботились о нас                       

Все проведенные четыре года.                       

Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,                       

Что видел непорядки и невзгоды!                       

За вами, как за каменной стеной,                      

Поможете уладить все проблемы!                      

За руководство школьною страной                      

Спасибо вам сегодня скажем все мы! (Вручение цветов.)

Ведущий2. В номинации « За настойчивость, терпение и упорство», награждаются…хорошисты.

Для приветственного слова и вручения похвальных листов слово предоставляется завучу н ш  школы Карчиной Н.Н.

11 ученик

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы).

Ведущий1

Продолжаем церемонию награждения.

В номинации « Самый трудолюбивый», награждаются...

В номинации «Самый спортивный», награждаются….

В номинации «Самый энергичный», награждаются….

Выпускник1

Мы закончили прямую трансляцию из школы №1,а сейчас муз. Пауза

Вас приветствуют учащиеся  4-х  классов

Песня «…чунга –чанга»

Выпускник 2

Предлагаем вашему вниманию передачу «КОЛЕСО  ИСТОРИИ. Мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.

На сцену выходят ученики

12ученик. Год 20_ _.Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4-х  классов нашей школы.

13 ученик.

Год 20_ _.Что ребенок просит в год?

Куклу, мячик или торт!

Я ж упрямо лепечу:

«Знаний, знаний я хочу!»

Мне дают погрызть морковку-

Я морковку не хочу!

Грызть гранит науки буду:

Знаний, знаний я хочу.

14 ученик

Год 20_ _.Тестирование, срезы, поступленье…

Переживает вся моя семья.

Я так хочу учиться в школе,

Поверь, родитель, буду школьником я!

15.ученик

Год 20_ _. Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам первый раз

Когда вошли впервые в школу,

В свой самый лучший первый класс!

Идет заставка по проектору фотомонтаж  линейки «Первый звонок»

16.  ученик

Год 20_ _. Четыре года быстро пролетели.

Побед, успехов, радостей – не счесть!

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Выпускник 1 Это было очень давно. Так давно, что просто не верится, что мы были когда-то путаниками и неумейками. Трудным был первый класс- первая ступенька на лесенке знаний.

Выпускник2

Но мы достойно справились с первой серьезной победой. И  с гордостью, с честью приняли статус первоклассник …потом было прощание с азбукой  …4 раза отмечали Новый год… 8марта…День матери …

Просмотр слайдов  

Выпускник1

Вы только что посмотрели фрагменты праздников, а сейчас мы предлагаем вам попурри на тему «Один школьный день»

Звенит звонок. (из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию)

Вдруг как в сказке скрипнула дверь

Все мне ясно стало теперь

На урок я опять опоздал

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

Выпускник 2:  И вот наш ученик, наконец, сидит на уроке чтения.

17 ученик              

Чтение - прекрасный урок,              

Много  полезного в каждом из строк,              

Будь это стих или рассказ,             

Вы учите их, они учат вас.

«Как львенок и черепаха пели  песню»

Я  на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а здесь все сижу

И в учебник все гляжу

Вот по книгам давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличником был

Все б по телеку учил.

Выпускник 2/Звенит звонок/. Но школа — это не только уроки, но и всеми любимые перемены.

18 ученик

Перемена у нас,

Очень рад весь наш класс,

И такой шум стоит,

Что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дам -

Очень испугается и быстро убежит.

Детское счастье - в школе перемена,

На уши мы встанем, конечно,     непременно!

«Погоня»

Усталость забыта.

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи, наконец,

Не стой на дороге,

А то пропадешь,

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их  не уймешь.

Выпускник1:  начинается урок окружающего мира.   

19 ученик

Учили нас любить свой край         

И наблюдать природу.          

Как всех зверей оберегать,          

Беречь и лес, и воду.          

Обо всём мы говорили:          

О грибах и    о цветах,           

О берёзке и осине,           

О полях и о лугах.

На мотив песни Красной Шапочки

Если долго-долго-долго

Что-нибудь искать в природе,

Если долго в ней копаться

Среди рек, материков

То пожалуй, то конечно,

То наверно –верно -верно,

То возможно – можно – можно,

Можно что-нибудь найти!

Припев: А- ах, где вы, горы, вот такой вышины?

А- ах, где же вы реки, вот такой ширины?

А- ах где найти вас я не знаю,

А- ах, да и знать я не желаю,

А- ах, и не спрашивай меня!

Выпускник2 : следующей перемене наш класс идет завтракать

«Погоня»

И вновь перемена,

волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте

А то вас съедим.

Выпускник1 :Начинается урок математики.

20 ученик .

И прекрасна и сильна математики страна-           

Здесь везде кипит работа,          

Все подсчитывают что-то:           

Сколько домнам угля надо,          

А детишкам шоколада,          

Сколько звёзд на небесах         

И веснушек  на носах.

«Голубой вагон»

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох, уж этот мне водопровод.

Медленно-медленно наш урок тянется

Двойку поставят, ведь а  решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится,

Может подскажет мне кто-нибудь ответ.

Выпускник2:   Урок русского языка.

21 ученик.

Грамматика, грамматика – наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Корень – в середине слова, окончание в конце.

Я учу все это снова без улыбки на лице.

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их, очень!

Разве сразу их поймешь!

1-й: Внимание! Внимание!

2-й: Наш микрофон установлен в  школе № 1

1-й: До конца перемены осталось пять минут.

2-й: В раздевалке у окна мы видим_Данилу  и  Диму____________________.

1-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно _Данила_________ дает подзатыльник __Диме______. _Дима_____ отвечает серией легких ударов.

2-й: К ним присоединяется еще трое ребят.

1-й: В результате этого "пятиборья" Данила______ и __Дима_______ теряют форму.

2-й: У _Димы______ оторван рукав и отлетает одна пуговица.

1-й: У _Данилы_______ стоит под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.

2-й: Соревнования продолжаются!

1-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно "болевой прием", провел _Вова________: он дернул за волосы_Таню_______________.

2-й: Позор_Вове__________! Они в разных весовых категориях! Но вот прозвенел звонок.

1-й: У входа в класс начинаются соревнования по "тяжелой- атлетике". Особенно отличается_Леня____. Он применяет жим, толчок, рывок и... врывается в класс первым!

2-й: Но он опоздал. Под партами уже лежит _Влад__и пускает мыльные пузыри.

1-й: До начала урока остается совсем немного.

2-й: _Слава_____на последних секундах заканчивают упражнение... заданное на дом.

1-й: Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы.

2-й:Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу.

1-й и 2-й (вместе): На этом наш репортаж заканчивается. Спасибо за внимание!

Выпускник1: Так или примерно так, проходит школьный день.

Все участники выходят на сцену и поют

«От улыбки»

Вот еще один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать  лень

Завтра снова в школу  будем собираться.

Припев:  Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы

С голубого ручейка начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.

Выпускник 2

А сейчас передача «Поздравление»

22. ученик

Четыре года незаметно пролетели,                        

Всё было: солнце, ветер, гром.                       

Но, прежде, чем уйдём, сказать нам надо                       

Спасибо всем, кто рядом с нами шёл.

23.ученик. Четыре года вы учили нас,                       

Вели в огромную страну Добра и Знанья.                        

Мы помним, как вошли впервые в класс,                        

А вот сегодня скажем: «До свидания!»

24 ученик. На свете нет почётнее труда,                       

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.                       

Мы не забудем вас, учитель, никогда,                       

И будем мы любви вашей достойны.

25. ученик. Спасибо вам, учитель первый наш,                       

За ваш огромный труд, что в нас вложили.                       

Конечно, мы не первый выпуск ваш,                      

И всё же мы друг друга полюбили.

26. ученик. Учительница первая                       

У каждого своя,                       

У всех она хорошая,                       

Но лучше всех…моя!

Абрамушкина Елена Сергеевна,Андреева Наталья Петровна,

Родькина Наталья Александровна

Для Вас, дорогие учителя Муз.подарок                                

Песня .             

27. ученик И всегда: и днём, и ночью,                       

В час сомненья, в трудный час                       

Нам, поверьте, очень важно,                       

Что вы скажете о нас.                                       

Ответное слово учителей.

Выпускник1. Дорогие ребята, все четыре года рядом с нашими  учителями трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали нас и учили доброму, светлому и хорошему.

Это заместители директора : Золотаева Елена Ивановнаи Ястребцева Светлана Викторовна

27 ученик. Может просто стало нам привычно,                   

Но не видеть этого нельзя                  

У нашей воспитательницы обычно                 

Вечером усталые глаза.                  

Мы то знаем, что это такое-                 

Детворы неугомонный рой                 

Тут с одним-то не найдешь покоя                 

А не то, что с целою толпой

Это наша добрая_Ирина Евгеньевна Еремеева

28 ученик.   На уроках музыкальных                         

Нас учили дружно петь,                      

Танцевать, играть и слушать,                      

На соседа не смотреть.                       

Композиторов различных                       

Вы открыли нам секрет.                       

И без музыки отличной                       

В жизни радости нам нет.

Выпускник 2. Мы благодарим  учителя музыки, Карчину Наталию Николаевну.

29 ученик. От жизни чтобы не отстать,                   

Стал изучать другой язык,                   

Чтоб иностранцев понимать.

Do you speak English?    

Yes, I do!

Давайте я переведу!   

Не надо! В наш учёный век             

Любой культурный человек               

Язык английский должен знать,              

Без перевода понимать.             

Мы благодарим__Васяеву Ларису Ивановну и Костькину Любовь Федоровну.

30 ученик. Язык не только есть английский,                   

Мордовский тоже как хорош!                   

Учу я слов тяжёлых массу…                   

Хоть нелегко мне, ну и всё ж                 

Можем на мордовском кое-что понять,                 

На мордовском можем песни распевать

Мы благодарим Горькину Валентину Ивановну.____

31. ученик. Вряд ли мы без медицины                       

Продержались столько лет.                       

Дорогой наш милый доктор,                       

Вы храните нас от бед!

Эти слова благодарности мы дарим нашему заботливому доктору

32. ученик. Как самому близкому другу,                      

Библиотекарю шлём мы привет!                       

От чистого сердца желаем                       

Вам долгих и радостных лет!

Мы благодарим Глазкову Тамару Ивановну, которая помогала нам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала нас в школьной библиотеке.

Выпускник 1. Этот танец посвящаем вам, дорогие учителя.

Выпускник2. В эфире тележурнал «Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию веселые сценки из школьной жизни.

Звучит заставка передачи «Ералаш», на проекторе плакат «Ералаш»

Сценка «Домашнее задание».

Павлик.Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок (садится за уроки)

Павлик.Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.

Мама. Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело  со школы

Возвращался он домой.

Мама:Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа:Нет, докладывай сперва!

Павлик:Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

“Выпускник 1: Следующая телепередача «Для вас, родители» Портреты родителей.

( Родительское собрание, Спортивный праздник и т.д)

 Песня « Взрослые и дети».

Выпускник 2.Действительно, все доброе и хорошее, что есть в  нас,  заслуга родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Благодаря их заботе,  помощи, желанию сблизить, сдружить нас, мы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят.

Выпускник1:Слово вам, уважаемые родители.

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.            

Много лет еще учиться            

И терпенья не терять,            

Двойку, тройку, единицу            

В свой дневник не допускать.              

А еще тебе желаем,               

Пятиклассник дорогой,              

Чтоб тебя не посылали               

За родителем домой.

Жмем тебе на счастье руку

Вспоминай свой первый класс.

И учительницу первую

Что воспитывала вас.

Выпускник 2. На этом  наш канал заканчивает работу. Всего вам доброго!

Ведущий1. Итак, мы пролистали страницы нашего школьного альбома, просмотрели все телепередачи  и многое вспомнили. Но приходит такой день, когда надо с кем-то расставаться. . Окончены годы напряженного труда. Все вы хорошо потрудились и теперь перешли в пятый класс.

Ведущий2 :ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы должны дать» Клятву пятиклассника».

«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)

1.     У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь

2.     Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь

3.     Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.- Клянусь

4.     Вытягивать  из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.- Клянусь

5.     Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.- Клянусь

6.     Быть достойным своих учителей.- Клянусь

Ведущий 1.  А теперь можете сказать заветную фразу

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!

Песня «Прощальная»

Ведущий 2.Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и подошел к концу наш праздник.  Но, не будем грустить.  Пусть наша жизнь будет веселой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит для вас последний раз в начальной школе.

Учителя. Вот и пришла пора расставаться                 

Но нам хочется сказать                

Ждем сейчас вас в нашем классе               

Рады будем вам всегда!

Автор: Андреева Наталья Петровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.