Юлия Удовенко
Сценарий выпускного
ВЕДУЩИЙ:
Говорят, что чудес на свете не бывает…. поверьте, они
существуют и даже находятся рядом с нами.
Одно из прекрасных чудес света - это наши дети. Они, словно цветы,
появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют еѐособым
смыслом… Встречайте наших выпускников!
(звучит музыка)
ВЕДУЩИЙ:
Добрый день, дорогие ребята! Уважаемые родители! Гости! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наша Станция юных техников открыла свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам! Как быстро промчался этот учебный год… Перевернута страница жизни, связанная с дошкольным детством, перед нашими детьми новая страница, интересная и увлекательная, - их ждет школа!
- Слово для поздравления предоставляется директору Станции юных техников Оксане Александровне Абаповой.
ВЕДУЩИЙ:
Выпуск в школу — приятная дата,
Это праздник большой, настоящий!
Сколько в зале сияющих взглядов,
В них восторг, гордость, радость и счастье!
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
Что здесь происходит. А ну-ка, расступитесь, разойдитесь, Бяка-Закаляка идет. Ой, как подросли детки. Почему меня не пригласили?
ВЕДУЩИЙ:
Как почему. Потому, что у нас праздник. Сегодня мы провожаем наших ребят в школу. И хотя нам немного грустно, всё равно у всех хорошее настроение.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
Хорошее настроение, награждение, праздник!? Я, наверное, устрою здесь свой праздник. Гражданин, отойдите, вы нам мешаете. Какой же праздник без салюта? Умеете делать салют, или фейерверк? Сейчас я вас научу. Так ,кто хочет со мной устроить салют? (Выбирает 5 мальчиков из присутствующих). Ну что, сделаем БА-БАХ!
Раздает им шарики, которые они надувают, затем лопают.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА.
Класс! Вот это праздник.
ВЕДУЩИЙ:
Бяка, прекрати, ты всех детей в зале напугаешь. Давай лучше праздник продолжать, ребята же ждут. Дорогие ребята, мы начинаем церемонию награждения.
В номинации «За стремление к знаниям и примерное поведение» мы просим наградить обучающихся педагога Станции юных техников Татьяну Алексеевну Ковалёву.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА: Покажите мне сценарий. Посмотрим, что у вас здесь написано. У вас здесь ничего не написано. Никакого сценария я не вижу. Так, так - так, ни игр, ни песен, ничего.
ВЕДУЩИЙ: А я как раз хотела объявить музыкальную паузу. Для вас поёт Алина Максимова.
Песня «Фантазия»
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Ребята, а вы занятия прогуливали? (нет) И совсем не знаете, как это надо делать? (нет). А я вас сейчас научу!
ВЕДУЩИЙ: Зачем же прогуливать, если ребятам интересно на занятиях. Ведь они научились читать, считать, решать и, конечно, знают о правилах поведения. Они такие ответственные, старательные, трудолюбивые, и не надо учить их прогуливать занятия.
В номинации «За старательность и активность» мы просим наградить обучающихся методиста Станции юных техников Ольгу Алексеевну Миронову.
НАГРАЖДЕНИЕ
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- А сейчас хочу проверить ваши знания и знания ваших родителей. Послушайте сказку внимательно, что не так, исправляйте старательно (дети и родители внимательно слушают сказку, исправляя её)
Сказка называется «О рыбаке и кильке», а написал её Корней Иванович Чуковский.
Дети: «О рыбаке и рыбке» А.С.Пушкин
Слушайте дальше:
Жил старик со своею старухой у самого Чёрного моря (синего моря)
Они жили в однокомнатной квартире (ветхой землянке)
Ровно 30 лет и 2 года (30лет и 3 года)
Старик ловил спиннингом рыбу (неводом)
Старуха чинила колготки (пряла свою пряжу)
Раз он в море закинул невод —
Пришел невод с валенком старым… (с одною тиной)
Он в другой раз закинул невод —
Пришёл невод с мойвой в томате… (с травою морскою)
В третий раз закинул он невод —
Пришел невод с одною рыбкой
Непростою рыбкой — сардинеллой (с золотою)
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Ты смотри, всё знают.
ВЕДУЩИЙ: Я думаю, сейчас самое время продолжить церемонию награждения.
В номинации «За активность и смекалку» мы просим наградить обучающихся директора Станции юных техников Оксану Александровну Абапову.
НАГРАЖДЕНИЕ
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
А сейчас я хочу провести конкурс для девочек, с лентами. Так, где же мои палки-моталки. (Ищет, находит атрибуты). Ага, вот они. Я приглашаю 5 девочек. Представьтесь (ФИ), вам нужно танцевать под музыку и выписывать различные фигуры, взмахивая лентами.Конкурс.
Реквизит: несколько палок, к концам которых привязаны цветные ленты длиной 3 метра.
ВЕДУЩИЙ: Бяка – какая ты молодец.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
Да я вообще могу всё на свете.
ВЕДУЩИЙ:
Бяка, а ты сможешь продолжить церемонию награждения?
БЯКА-ЗАКАЛЯКА: Легко.
ВЕДУЩИЙ: В номинации «За доброту и умение дружить» мы просим наградить обучающихся Бяку-Закаляку.
НАГРАЖДЕНИЕ
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Ну вот, я наградила детишек. А теперь хочу танцевать!
- Так, а ну-ка, выходите сюда, потанцуйте-ка со мной.
Звучит детская песня «Барбарики»,
дети танцуют с Бякой-Закалякой.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Ну, как мы танцевали?
ВЕДУЩИЙ:
- Ой, какие вы молодцы, ребята. И Бяка – молодец, повеселила детей.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Я-то молодец. А вот ребят мы сейчас проверим.
(ведущий задаёт вопрос, Бяка бросает мяч ребенку; ребенок отгадывает и возвращает мяч Бяке).
1. Сколько глаз у светофора?(3)
2. Сколько хвостов у шести котов?(6)
3. Сколько ног у воробья?(2)
4. Сколько шей у пяти журавлей?(5)
5. Сколько лап у двух медвежат?(8)
6. Сколько в комнате углов?(4)
7. Сколько ушей у двух мышей?(4)
8. Сколько хвостов у двух коров?(2)
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Да, молодцы. (Ведущему) А ты? Ты будешь ребят награждать или нет?
ВЕДУЩИЙ:
- Конечно, буду.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- В номинации «За скромность и внимательность» мы просим наградить обучающихся методиста Станции юных техников Ольгу Викторовну Крамаренко.
НАГРАЖДЕНИЕ
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Так, а сейчас я хочу поиграть с родителями. Здесь есть семейные пары?
(выбирается 1 семейная пара). Выходите.
- Так, сейчас мы узнаем, как родители подготовились к школе?
(Бяка даёт родителям по шарику: маме – красный, папе - синий)
- Я буду задавать вам вопросы, а вы поднимайте шарик.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
ВЕДУЩИЙ:
- Спасибо, уважаемые родители. Вы и ваши дети к школе готовы.
БЯКА-ЗАКАЛЯКА:
- Да, с такими ребятами и родителями и расставаться не хочется.
ВЕДУЩИЙ:
- Бяка, ты не грусти. Мы сейчас пригласим ребят в наши объединения. И мы с ними возможно ещё увидимся.
-Дорогие ребята, если вам понравилось у нас на Станции юных техников, приходите к нам в объединения: «Робокоп», «Умелые руки», «Чудотвория», «Мастерская Самоделкина», «Юный моделист и конструктор», фото-видео студия «Драйв», «Юный математик», «Читаем с удовольствием», «Каллиграфия на пять», «Занимательный английский». Двери нашего учреждения всегда будут открыты для вас.
- И мы предлагаем вашему вниманию видеофильм, который вам расскажет о жизни нашего учреждения.
ВИДЕОФИЛЬМ
ВЕДУЩИЙ:
- К нам на Станцию юных техников в любую погоду, в выходные и будничные дни каждый день приходят ребята, где они учатся моделировать и конструировать, рисовать, задавать вопросы и мгновенно выдавать ответы, делать сувениры из различных материалов, выступать на сцене, читать стихи и, конечно же, организовывать праздники. И как знать, может быть сейчас среди вас есть будущие конструкторы, программисты, народные артисты, спортсмены, знаменитые художники, ученые, модельеры, педагоги, поэты. Мечтайте и дерзайте и все у вас сбудется.
- В добрый путь, дорогие ребята! До свидания! До новых встреч!
Автор: Ольга Миронова
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
