Юлия Удовенко
Прощай, начальная школа!
Фанфары
Ведущий 1:
Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Ведущий 2:
И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где-то бродит тень.
И всем не до весны.
Ведущий 1:
Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.
А может, действительно, чудо случится…
Давайте же праздник скорей начинать.
Пора нам, друзья, гостей принимать.
Ведущий 2:
Я знаю, что нас непременно вы спросите:
«Кто же на празднике главные гости?»
Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-
ЭТО РЕБЯТА ЧЕТВЕРТОГО КЛАССА!
Танец
Нам похлопайте в ладоши
От души и в этот час
Перед вами выступает
Выпускной четвертый класс
(проходят на свои места в зале)
Ведущий 1: Школьные годы чудесные,
С книгою, с дружбою, с песнею,
Как они быстро летят!
Их не воротишь назад!
Ведущий 2: Да, что, правда, то, правда. Время не стоит на месте, а стремительно идет вперёд. Четыре года вы все вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, писать, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.
Ведущий 1.Давайте сегодня вспомним еще раз, какими они были, эти наши четыре года.
Ученик 1. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший класс.
Ученик 2. В тот день светило солнце горячо
И осень шелестела за окном,
Вы, положив мне руку на плечо,
Сказали вдруг: « Ну, что дружок, пойдем!»
Ученик 3. Вы повели нас по дорогам знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько приложили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
Ученик 4. Мы учили букву «а»,
Мы учили букву «у».
Малыши кричат: «Уа!»
Мы в лесу кричим: «Ау!»
С буквы «а» - арбуз и аист.
Мы запомнить постарались.
С буквы «у» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята...
Ученик 5.Да и буквы писать - очень трудное дело!
К нему подойти надо очень умело.
Другие вон пишут легко и красиво,
А я что ни делал- то косо да криво!
Заглянешь, бывает, в чужие тетради –
Слова как солдаты стоят на параде.
А тут... Словно буря прошла по странице.
Пора, эх, пора бы и мне научиться.
Ученик 6.Мне 10 лет, и я в четвертом классе,
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь - –
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Не уж то это я писал?
Ученик 7.Какие страшные крючки
И дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ученик 1.Ну и толстуха буква «а»!
Ну просто как лягушка!
У «я» свернулась голова,
У «е» пропало ушко.
Ученик 2.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче.
Ученик 6.Развеселил вас от души:
Да…Ужасно пишут малыши!
Но время шло, я научился
Теперь в тетрадях чистые страницы
И буквы ровные, как спицы.
Ученик 3. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
Ученик 4. Садясь за парту осторожно, чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари все раскрыли и чистую тетрадь.
Ученик 5. Всё начинается со школьного звонка,
В далекий путь отчаливают парты.
Там впереди покруче будут старты
И посерьезней, а пока…
Ученик 7. Диктанты, задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Все это начинается СО ШКОЛЬНОГО ЗВОНКА!
Ведущий 1: Шло время… Вскоре вы овладели навыками письма и чтения и вашими новыми помощниками стали учебники. Давайте сегодня вспомним и о них.
Ведущий 2: Внимание – объявляется "Парад школьных учебников"!
Стихи про предметы
Грамматика
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
Не составить телеграмму
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить!
Математика
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом, и при этом
Вы заметьте-ка,
Очень важная наука
МА - ТЕ – МА – ТИ – КА
ЧтениеЧтение – прекрасный урок
Много полезного в каждой из строк
Будь это стих или рассказ
Мы учим их, они учат нас.
МузыкаНа уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Физкультура: Спортивный зал всегда нас привлекал.
Он нам свободу действия давал.
Все годы мы резвились здесь как дети.
Нет лучше спорта ничего на свете!
Ну, а я всей душою люблю неизменно…
Восхитительно – быстрый футбол!
Я сегодня обязан забить непременно
Этот главный, решающий гол.
Окружающий мир Красная Шапочка к бабуле родной
Как-то, раз пошла в выходной.
От хищника бабушку не смогла отличить –
Ведь вот, что значит вовремя уроков не учить!
Увы, увы! Увы и ах!
Не только в сказках так бывает;
Тот остаётся на бобах,
Кто естествознания не знает!
Информатика.
Ребёнок 7: Информатика наука интересная
В наши дни, к тому же повсеместная
С компьютером будем мы дружить
И Вас за это благодарить!
Ведущая 1: Самое интересное происходило на переменах, потому что можно было побегать, поиграть, да и просто поговорить на любимые темы. Да и на уроках случались такие ситуации, похожие на анекдот.
Ведущая 2: Ау наших выпускников было очень много интересных случаев, о которых они нам сейчас расскажут и покажут.
Сценки:
Коля:Все года мы прилежно учились, иногда и веселились.
Вот об этом мы расскажем и немножечко покажем.
Как уроки мы учили, как совсем слегка шалили,
Как умнели и взрослели, трудности все одолели!
(Звонок)
А вот он и наш долгожданный звонок с урока!
(выходят дети, перемена)
Айнура:Коль, ты чего такой счастливый?
Коля:Нас вчера затопило!
Айнура:А чего ж тут хорошего?
Коля:Дневник утонул!!!
Света:Ребята, ну, как мне избавиться от этого настырного Влада?!
Коля:Чем он тебе так надоел? Вон портфель из школы каждый день носит.
Света:Да у меня этих портфелей уже штук 200 скопилось!
Влад:У меня в бассейне есть Золотая Рыбка. Загадываешь 3 желания…
Все:И что?
Влад:Отгадывает!
Лиза: Скоро каникулы…
Лера:и чем ты планируешь заниматься на каникулах?
Лиза :А я в эти каникулы планирую отдыхать и ничего не делать…
Лера: У тебя это легко получится – ты ведь тренировалась 6 месяцев!
Рашид:Ребята, я наступил тёте на ногу в автобусе и извинился, а она за это мне конфетку дала.
Ребята:А ты?
Рашид:Наступил еще раз.
(Звонок на урок)
Учитель:Здравствуйте ребята. Вот и пролетел учебный год и это наш с вами последний итоговый урок. Вспомним, что мы прошли и каких результатов достигли.
Учитель:Какая личность, с которой вы столкнулись в течении учебного года, потрясла вас сильнее всего?
Рашид:Меня – Наполеон.
Карен:Меня – Александр Македонский.
Данил:Меня– Пётр Первый.
Данис:А меня – мой отец, когда увидел мои оценки за первую четверть...
Учитель:Коля, что-то я твоего дневника не вижу?
Коля:А у меня его Тимофей одолжил – своих родителей попугать.
Учитель:Данил, почему у тебя в диктанте всегда такие же ошибки, как у твоего соседа по парте?
Данил:(удивленно)Так у нас же одна учительница Елена Васильевна!
Учитель: Ах вот оно что!!! Тогда в следующий раз я и оценку вашу поделю пополам и поставлю в журнал.
Учитель:Влад, последнее время ты стал намного лучше выполнять задания. Наверное, тебе кто-то помогал?
Влад:Вовсе нет. Просто у нас уже две недели не работает телевизор.
Учитель: Данис, твой почерк стал намного лучше.
Данис: Спасибо.
Учитель: Теперь я вижу, какое ужасное количество ошибок ты делаешь!
Учитель: Продиктуй по буквам слово «мышь».
Данис: М—Ы—Ш.
Учитель: А что на конце?
Данис: Хвост!
Учитель: Да, как выглядит мышь ты знаешь лучше, чем русский язык
Учитель: Ребята, давайте вспомним, как мы можем защитить себя от болезней, передающихся через укусы насекомых?Лера: Не кусать насекомых?
Учитель: Это что-то новенькое. Тимофей, если у тебя есть 100 рублей, и ты попросил у папы ещё 100 рублей, сколько рублей у тебя будет?
Тимофей: 1000 рублей.
Учитель: Ты абсолютно не знаешь математику!
Тимофей:Нет, это Вы абсолютно не знаете моего папу.
Учитель:Карен, скажи мне, сколько будет 7 . 8?
Карен:64?
Учитель:Сколько?
Карен:Ой, 58!
Учитель:Сколько – сколько?
Карен:Ну, 49.
Учитель:Так, Карен, ставлю тебе «2», таблицу ты не выучил!
Карен:(лег на стул, руки раскинул) Ой, умираю…
Учитель:Ну, пожалуйста, не умирай, ставлю «3». (Карен не двигается),
Ставлю «4», (Карен лежит), Ну, ладно, «5» (плачет).
Карен:(Встает довольный) Елена Васильевна, А говорили, я таблицу не выучил!
(Звонок с урока!)
Песня «Школьный реп»
Ведущий: Сегодня вы Выпускники начальной школы, вы те, с которых младшие ребята брали пример и возможно хотели быть в чем-то похожими на вас.
Ведущий: И сейчас, в этот праздничный день, они пришли Вас поздравить.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧЕНИКОВ (частушки)
Ведущий 1: Как вы уже заметили, интересная и насыщенная жизнь
была у наших детей в начальной школе! И все это благодаря педагогам, которые все четыре года трудились вместе с вашей первой учительницей.
Ведущий 2: Они воспитывали вас: учили доброму, светлому и хорошему.
Поэтому сегодня нашим выпускникам есть, что сказать своим педагогам.
Ребенок:Посвящается педагогам, работавшим с нами все эти годы. Начали!!!
ПОПУРРИ для педагогов
Директор ("Буратино" - переделанная песня на последний звонок для директора)
Кто возглавляет школьный дом?
Кто всем и каждому знаком?
Кто и учёный, и поэт
О нем узнаем из газет
Кого повсюду узнают
Скажите, как его зовут? ДИ!--- РЕ!--- КТО!---Р!
Завучу.
Вот кто-то в класс к нам постучался,
Наверно, завуч наш идёт,
Она с улыбкой к нам заходит,
И мониторинг нам несёт.
Она сегодня с нами снова
С прекрасным блеском добрых глаз.
Ах, дорогая Татьяна Михайловна.
Уж сколько лет мы любим вас
Учителю музыки. («Наш сосед»)
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Рисовать ключи, линейки,
На соседа не глядеть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Много плееров и центров
у народа есть теперь,
только голос не заменит
никакой электрозверь.
И в компаниях с друзьями
Мы не будем унывать,
Призываем дружно с нами
Эту песню напевать.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Счастье вдруг в тишине постучалось в двери.
К нам приехал Владимир? Верим и не верим.
Вы пришли в школу к нам –
Моросила осень.
Сколько лет, сколько зим
Мы вас любим очень.
Припев:
Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.
Мы английский знаем теперь.
Мы готовы книжки читать
И про Лондон смело болтать.
Мы учились, тексты зубря,
Знаем – это было не зря.
Все уроки были не зря –
Не напрасны были…
ФИЗКУЛЬТУРА На мотив песни «Крылатые качели»
В юном месяце апреле во дворе подтаял снег.
И учитель физкультуры
Выгоняет на пробег. (Выстрел пистолета.)
С огоньком рванули дети,
Сердце бешено стучит.
Только что-то колет где-то,
И в глазах уже рябит. (2 раза)
Припев:
Стремясь к заветной цели,
не ведая преград,
Бегут, несутся дети,
Уже почти летят! (2 раза)
Двое учащихся волокут третьего, он поднимает голову и поет на мотив «Есаул».
Эх, физрук, эх, физрук, Это пятый мой круг?
Я сегодня без ног и без рук?
Эх, физрук, физкультура теперь первый друг,
Чемпионов ты делаешь с нас…
Ребёнок:
Спасибо за все говорим на конец
И с любовью на память вам дарим
Макеты своих благодарных сердец.
Дарят сердца педагогам
Ведущий:Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил вам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает вам расти
И помогать ещё во многом будет.
Ребёнок: Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда! (Артем Иванчишен)
Ребёнок: Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!
Как говорится – дети радость в жизни,
А вы для нас – опора в ней! (Маша Стрекозова)
Ребёнок:Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите вместе с нами в 5 класс!
И за все ваши старанья, за поддержку в трудный час
Мы сегодня вам подарим наш прощальный школьный вальс
ВАЛЬС
Ведущий: Уважаемые родители, вам слово.
ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ
Ведущая 1:Наступил самый грустный момент нашего праздника.
Ведущий 2:Сегодня мы прощаемся с теми, кто четыре года назад встретил нас у порога школы.
Ведущая 1: А потом день за днем учил нас открывать мир, видеть необычное в обычном.
Ведущий 2:Они радовались нашим первым успехам и переживали с нами неудачи, учили постигать первые истины и развивали наши способности и таланты. Нам всегда было комфортно и тепло с вами.
Ведущая 1:Мы знаем, что вы в трудную минуту всегда поможете советом и добрым словом. А мы всегда будем вас помнить.
Ведущий 2: Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников.
(все выходят на сцену и около сцены)
Ученик: Какой любви, терпения запас
Вам нужен был, чтоб выучить всех нас,
Понять, помочь, простить иль пожурить, -
При этом всех и каждого любить.
Ученик 2: Любимей в школе человека нет!
Нам дорог Ваших глаз лучистый свет,
Улыбка и за дело похвала -
Так ценны Ваши добрые слова!
Ученик 3: Но главное - отличный старт нам дан,
И мы за это благодарны Вам.
Ученик 4:Так в средней школе знанья пригодятся!
И впредь в ученье будем мы стараться,
Чтоб Вас не подвести, а показать,
Что знанья многим дали Вы на <пять>.
И помнить будем, что из Ваших рук
Отправились мы в мир больших наук
Песня: «Учительница первая моя»
(садятся на свои места)
Ведущий: Уважаемые педагоги, свою благодарность за ваш труд, за вашу искреннюю любовь и преданность детям хотят выразить родители.
Ведущий: Уважаемые, Елена Васильевна и Альбина Александровна, вам слово.
ОТВЕТНОЕ СЛОВО ПЕРВЫХ УЧИТЕЛЕЙ…
Ведущий 1:Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали.
Ведущий 2: Но вот наступает момент расставанья
Это так неизбежно, увы
Мы торжественно вам объявляем
О начале вручения дипломов под названием «Выпускники»
Ведущий 1: Для вручения дипломов, слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе начальной школы Татьяне Михайловне Хуснутдиновой
Татьяна Михайловна:Оказать хочу вам честь -
Объявить приказ по школе
Властью, данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами, дети, завершен.
В средних классах про игрушки
Вам придется позабыть.
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учебе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть.
Я объявляю вам приказ:
Ученики четвертых классов
Переходят...в пятый класс.
Вручение дипломов о переходе в пятый класс
(дети по одному выходят на сцену Татьяна Михайловна вручает дипломы, учителя –ленты)
Акт передачи 4го класса
Ведущий:Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь, сейчас Вас поздравит
Наш директор, учитель и друг!
Ведущий: Слово предоставляется директору школы Риме Халиулаевне Ижбердиной
Ведущий 1: А сейчас ВНИМАНИЕ! Клятва пятиклассника!
Вед 1:Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:
У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.
Клянусь!
Вед 2:Не доводить учителей до температуры кипения.
Клянусь!
Вед 1: Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
Клянусь!
Вед 2: Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.
Клянусь!
Вед 1: Плавать только на “Хорошо ” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.
Клянусь!
Вед 2: Быть достойным своих учителей.
Все:- Клянемся! - Клянемся! - Клянемся!
Финальная песня
Ведущий:Мы желаем вам счастья и новых побед !
Мы не прощаемся, а говорим ДО СВИДАНИЯ и ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
2. Провожали наших деток
В сентябре мы в первый класс.
Очень сильно волновались -
Слезы капали из глаз.
3. Сел сынок учить уроки.
У него серьезный вид.
Сам учебники - в сторонку.
За компьютером сидит.
4. Перестали наши дочки
Кукол “Барби” наряжать.
А косметику и моду
Начинают обсуждать.
5. Объясняем мы мальчишкам:
Надо русский изучать.
Чтоб девчонкам СМСки
Без ошибок отправлять.
6. Ах начальная ты школа!
Как приятно было в ней!
Ребятишки любят школу
И своих учителей.
7. Повзрослели наши дети,
Переходят в пятый класс.
А мы с ними молодеем,
Что ж, ребята, в добрый час!
Автор: Ащеулова Кристина Владимировна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
