Ховякова Валентина Алексеевна
Сценарий выпускного в начальной школе с песней Топ-топ и стихами для 4 класса
1-й ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, мамы и папы!
2-й ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, господа родители!
1-й ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие гости,
2-й ВЕДУЩИЙ: Что такое, что случилось?
1-й ВЕДУЩИЙ: Может, лето к нам пришло? Смотрите, как всё славно получилось! Хи-хи.
2-й ВЕДУЩИЙ: И вовсе это не смешно.
1-й ВЕДУЩИЙ: Почему сегодня мы так нарядны и милы? Может, чувствуем дыханье, приближение весны.
2-й ВЕДУЩИЙ: Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала. А сегодня в майский день дома нам не усидеть, потому что к нам весной пришёл праздник - выпускной.
3-й УЧЕНИК: Пришла пора проститься с партой, классною доской, учебником и классом дорогим.
4-й УЧЕНИК: Как быстро настала прощания дата. Как быстро пришёл расставания час. Большими мы стали, а помнишь когда-то впервые входили в просторный наш класс.
5-й УЧЕНИК: Мы помним тот звонок весёлый, что прозвенел нам в первый раз, когда вошли с цветами в школу, в наш самый лучший 1 класс.
6-й УЧЕНИК: Нас встретил у дверей учитель - нам верный друг на много дней. И шумная семья большая подружек новых и друзей.
7-й УЧЕНИК: Мы были все смешными малышами, когда вошли впервые в этот класс. И получив тетрадь с карандашами, за парту сели в первый в жизни раз.
Песня «Топ-топ»
1-й куплет:
Топ-топ, топаю сейчас с мамою за ручку в 1 класс.
Новенький костюмчик, белый бант.
А в руках красивенький рюкзак.
Топ-топ, вот я в класс вхожу и на одноклассников гляжу.
Много их и все они шумят. Может к маме убежать опять.
Припев:
Топ-топ, топ-топ. Очень не легки.
Топ-топ, топ-топ. Первые шаги.
2-й куплет:
Топ-топ, класс я обошёл, место я за партою нашёл.
Прозвенит звонок, и вот сейчас к нам войдёт учительница в класс.
Топ-топ, начался урок. Я писал в тетрадке всё, что мог.
Вот теперь я взрослый, я учусь. Может, в чём-то взрослым пригожусь.
8-й УЧЕНИК: Я на уроке в первый раз, теперь я ученица. Вошла учительница в класс. Вставать или садиться? Мне говорят: «Иди к доске». Я руку поднимаю. А ручку как держать в руке совсем не понимаю. Я на уроке в первый раз, теперь я ученица. За партой правильно сижу. Хотя мне не сидится.
9-й УЧЕНИК: Садясь за парту осторожно, чтоб школьной формы не измять, мы буквари свои открыли, раскрыли чистую тетрадь.
10-й УЧЕНИК:
Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строчку не вылезать! Спину прямо держать!
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!
Песня «Первоклассник»
1-й куплет:
Нагружать всё больше нас стали почему-то.
Нынче в школе 1 класс вроде института.
Информатика везде, иностранный тоже.
Экономику и ту одолеть мы сможем.
Припев:
Толи ещё будет, толи ещё будет, толи ещё будет, ой,ой, ой!
2-й куплет:
Нагружать всё больше нас стали почему-то.
Нынче в школе 1 класс вроде института.
Астрофизик удивить нас не сможет солнцем.
Нам за пояс раз заткнуть хоть самих японцев.
3-й куплет:
Мы учились, не спеша года аж четыре.
За такой короткий срок знаем всё о мире.
Так зачем ещё семь лет нагружать нас адски.
Вот бы сразу получить мандат нам депутатский.
11-й УЧЕНИК: Сегодня закончен последний урок. Последний звенит в коридоре звонок. Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку, и дружно шагаем за школьный порог.
12-й УЧЕНИК: Но где бы я ни был, куда б я ни шёл, каких бы я новых друзей не нашёл, на речке и в поле я помню о школе и помню, что в 5-ый класс я перешёл.
13-й УЧЕНИК: Умею читать я, умею считать. Умею на карте Москву показать. Мы с песней веселой простимся со школой, чтоб осенью в школу вернуться опять.
Песня «Чудо-школа» (на мотив «Чунга-Чанга»)
1-й куплет:
Школа, школа - белый потолок.
Школа, школа - вновь звенит звонок.
Школа, школа - без тебя нельзя.
Школа, школа - здесь мои друзья.
Припев:
Наша школа - это чудо. В ней так весело всем людям.
В ней так здорово всем людям. Пусть так будет!
2-й куплет:
Как уроков разных много тут:
Физкультура, музыка и труд.
Хоть учитель нас ругал порой,
Но мы знаем - он за нас горой.
14-й УЧЕНИК: Трудно казалось. Но мы научились писать, складывать числа, слоги распознавать. Всем сочиненьям написанным нет и числа. Ну а задачи так просто сводили с ума.
15-й УЧЕНИК: Здесь мы прожили немало счастливых минут. Годы открытий нас впереди ещё ждут. Молча, задумавшись, мы постоим у окна. Вот и закончилось всё. Расставаться пора.
16-й УЧЕНИК: А сегодня в наш праздничный день хватит грусти, волненья, печали. Лучше вспомним, давайте о том, как мы жили 4 года с вами.
Частушки:
По-геройски Лена с ленью
Воевала целый день.
И, к большому сожаленью,
Победила Лену лень.
Мой дневник,
как верный друг,
Для меня старался.
Я не выучил урок-
Дома он остался.
В нашем классе тишина почему-то не слышна!
То линейка упадёт, то резинка пропадёт.
То Егоров вдруг под партой чью-то варежку найдёт.
«Рты закрыли, сели ровно!» - говорит Марина Львовна.
- «Будем слушать тишину!». Я чего-то как вздохну.
Засмеялся Витька сзади. «Тише, тише»,- шепчет Надя.
Ничего у нас не вышло! Тишины у нас не слышно!
17-й УЧЕНИК: Вообщем так живём, не тужим. И с науками мы дружим. Все мы здесь одна семья. И школа наша пятая!
18-й УЧЕНИК: Есть и мамки - няньки здесь. Всех заслуг нам их не счесть.
1-й ВЕДУЩИЙ: Да, наши учителя вполне заслуживают и Оскара, и Тэффи.
2-й ВЕДУЩИЙ: А я бы им ещё и Золотой Граммофон и 100-пудовый Хит вручил(а).
1-й ВЕДУЩИЙ: А что, и вручим!
2-й ВЕДУЩИЙ: Церемонию, посвященную вручению премии «100-пудовая указка» разрешите считать открытой.
1-й ВЕДУЩИЙ: Все с нетерпением ждут, кто же получит эту высокую награду.
-
Номинация «Чуткое сердце» - директору школы.
Много есть друзей вокруг, но мы считаем, что директор лучший друг. -
Номинация «Беспокойное сердце» - завучу школы.
На работу в нашу школу который год спешит она. Всегда поможет и подскажет улыбкой доброй подбодрит. -
Номинация «Спортивное спокойствие» - учителю физкультуры.
Мы Вам спасибо говорим и от души благодарим. -
Номинация «Золотой голос» - учителю музыки.
Преподает она пение детям. Это призванье стремленье души. Вам спасибо, Елена Александровна. Вам указка, улыбка, цветы. -
Номинация «Чисто английское произношение» - учителям английского языка.
Знаем много огорчений принесли Вам. Был час. Но мы просим Вас смиренно, не сердитесь вы на нас. -
Номинация «Самый классный-классный» - классным руководителям 4«А» и 4«Б» классов.
Слово предоставляется номинантам.
Грустно и печально, что покидаете вы нас.
Когда вас мамы приводили, совсем вы маленькими были.
Большими стали вы сейчас.
Мы знаем в жизни вашей новой вы вспомните и 1 класс,
И наше ласковое слово, а иногда и строгий взгляд.
А может быть в осенний холод пятёркой новою гордясь,
Вы прибежите к нам и скоро порадуете, дети, нас.
20-й УЧЕНИК: Не смейте забывать учителей! Они о нас тревожатся и помнят. И в тишине задумавшихся комнат ждут ваших возвращений и вестей.
21-й УЧЕНИК: Им не хватает этих встреч нечастых. И сколько бы не миновало лет, слагается учительское счастье из наших ученических побед.
Песня об учителе
22-й УЧЕНИК: Мы в этот день сказать ещё должны о тех, кто подарил нам жизнь. О самых близких в мире людях, о тех, кто помогает нам расти и помогать ещё во многом в жизни будет.
23-й УЧЕНИК: Незримо следуют родители за нами и в радости и в час, когда пришла беда. Они стремятся оградить нас от печали. Но мы, увы, их понимаем не всегда.
24-й УЧЕНИК и ВСЕ:
Двух этих слов на свете нет нужней:
ВСЕ: мама и папа.
Нет в этом мире ваших рук нежней
ВСЕ: мама и папа.
Пусть к вам приходит радость каждый год.
ВСЕ: мама и папа.
Да пусть хранит вас судьба от всех тревог и невзгод.
ВСЕ: мама и папа.
УЧИТЕЛЬ: Ребята написали вам, уважаемые родители, слова благодарности. Примите их от всей души и от всего сердца. (Дети вручают родителям открытки.)
Напутственные слова родителей.
Награждение детей за хорошую учёбу иродителей за активное участие в жизни школы.
УЧИТЕЛЬ: А сейчас ребята дадут клятву.
25-й УЧЕНИК и ВСЕ:
Избрали мы тропу ученья. Благослови нас наша Русь!
Гранит науки, несомненно, я разгрызу!КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
И, как великий Ломоносов, любви учителя добьюсь.
С науки каменных утёсов я не сорвусь!КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
И коль достигну, несомненно, вершины, славой не упьюсь!
Родную школу, несомненно, я навещу!КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
Песня (на мотив «До свиданья, Москва»)
1-й куплет:
Нам теперь предстоит расставание.
Завершили последний урок.
До свиданья, друзья, до свидания,
до свиданья последний урок.
Припев:
Скажем тихо: «Прощай»
всем кто был здесь с нами вместе.
Нам не страшно теперь
открывать в пятый нужную дверь.
2-й куплет:
В нашем классе становится тише.
Быстро так пролетели года.
До свиданья, наш первый учитель.
Расстаёмся, но не навсегда.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
