Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий День учителя 2018

Чистякова Наталья Александровна
учитель истории и обществознания

Звучит торжественная музыка. Выход ведущих.

Ведущий 1:

Дело было в октябре
Стояла осень на дворе
И капал дождик за окном
И только каждый школьный дом
Сегодня празднично шумит
И поет, и цветет, и гудит.

(Выбегают дети 5-го класса с шарами, становятся возле сцены)

Ведущий 1: Как сегодня потрудились?

Дети по очереди:

  1. Все на перемене отличились
  2. Я задачку сам решил
  3. По ИЗО пятерку получил
  4. Мне по музыке четверка
  5. По истории пятерка
  6. А я блеснул на литературе
  7. А мне зачет по физкультуре
  8. Я текст в английском перевел

Все: День учителя пришел!

  1. Если вам порою грустно и печально
  2. Если на уроках кто-нибудь шалит,
  3. Это не нарочно и не специально

Все: Просто это шумно в нас энергия бурлит

  1. И простите, если в срок
    Был не выучен урок
  2. От души мы поздравляем
    Наших всех учителей
  3. И здоровья всем желаем
    От проказников детей
  4. Строгим и ласковым,
    Мудрым и чутким,
    Тем, у кого седина на висках,
    Тем, кто недавно из стен институтских,
    Тем, кто считается в средних годах.
    Тем, кто поведал нам тайны открытий,
    Учит в труде добиваться побед,
    Всем, кому гордое имя — учитель,
    Низкий поклон и горячий привет!

(Поклон все, вручение открыток, шаров.)


Ведущий 1: Огни и сцена — чистый лист.
Раскрытый, как душа ребенка.
Зачем опять мы вместе собрались?
О чем мы будем толковать и очень громко?

Ведущий 2: Какою тягой мы совмещены,
Что всех, кто в зале, мы зовем друзьями.
И чем сегодня все сердца полны?

Ведущий 1: Как чем? Нам очень повезло с учителями!
Сегодня день учителей — начальной, средней, старшей школы.
Мы поздравляем вас от всех детей!
Удачи, счастья —

Вместе: будьте все здоровы!


Ведущая 1: Наши учителя – самоотверженный народ. А школа для них – второй дом, я уж это точно знаю.

Ведущая 2: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро раздавать его по кусочкам детям!

Ведущая 1: И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа сердце.

Ведущий 2:

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”

Ведущий 1:

Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А низкий до земли поклон от нас.

(Кланяются.)


Ведущий 1: Наши дорогие, наши милые, строгие, но справедливые, красивые, уважаемые учителя! В этот праздничный день каждого из вас хочется обнять от чистого сердца. Сказать слова благодарности за ваш труд!

Ведущий 2: Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела!
Спасибо всем вам дорогие
За души ваши молодые!
С праздником вашим мы вас поздравляем!
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем
Жизни счастливой, успехов во всем!

Звучит песня на мотив «Наша служба и опасна и трудна» (исполняют дети учителей)

Если мама или папа — педагог,
Дядя, тетя, дед ли, бабушка, урок
Надо знать, всегда, а лучше весь предмет,
Нас ведь судят строго.
Потому-то нам и надо знать предмет
С первых классов школы, с самых ранних лет
Лучше педагога.

Нам учеба и опасна и трудна:
Нам с родными школа выдана одна.
Если кто-то кое-где у нас порой
Двойку вдруг получит,
Все известно раньше, чем придем домой.
В школе мы всегда в учебе с головой,
Дома тоже учат.

Часто слышим мы и видим мы родных.
Ладно, если бы еще на выходных,
Но по будням нескончаемой порой
Встречи слишком часты.
Давит вечная ответственность горой.
Нам должны создать специальный выходной,
Трудно нам и баста!

После песни: Друзья, а если серьезно, то мы рады быть вместе с родителями частью этой замечательной школы.


Ведущий 1: Уважаемые педагоги, мы недавно узнали, что все вы — агенты ЦРУ – расшифровывается, как «Царство Российского Учительства». Наша ученическая разведка узнала, чему вас там учат. Вот только послушайте:

  1. Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.
  2. Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.
  3. Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом.

Ведущий 2: Мы знаем, что работа учителя — это огромные нервные перегрузки. “Из всех причин, которые ведут к нервному истощению, вероятно, основную роль играет неправильное питание” — писал Поль Брэгг. Сегодня мы предлагаем вам новинки “Учительского меню”:

Ведущий 1: Итак, приглашаем учителей на наш праздничный обед.

На первое мы предлагаем горячее блюдо «_______________». Его для вас с любовью готовили ученики ___ класса. Отведайте, не пожалеете!


Ведущий 2: А теперь настоятельно рекомендуем отведать эксклюзивное второе блюдо: винегрет «___________________». Для вас приготовили это блюдо учащиеся ___ класса.


Ведущий 1: А вот и подоспела отличная закуска от шеф-повара _____класса «_________________________». Ингредиенты все свеженькие, только что приготовленные.


Ведущий 2: И наконец, гордость нашего меню: коктейль расслабляющий и тонизирующий по названием «Мечты, мечты, куда вы…». От 11 класса.


Ведущий 1: Наши дорогие и горячо любимы учителя! Мы надеемся, что вы отлично отдохнули, подкрепились духовной пищей и готовы снова нас учить!

Ведущий 2: Мы только что получили свежую корреспонденцию, и у меня в руке письмо от нашего премьер-министра. Да, да, от Дмитрия Анатольевича Медведева.

“Уважаемые коллеги по уму и разуму. Сегодня замечательный праздник ваш. Я помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Да! Путин обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повысится в 5 раз, правда, к 3005 году. Мы знаем, что ваша жизнь нелегка. Поэтому в 2020 году стартуют национальные проекты, направленные на улучшение жизни преподавателей: такие как «Каждому преподавателю по указке, мастеру по мастерку», бюджетные развлекательные центры «Гульнем на последние», клубы психологической разгрузки «Не учи ученого». Надеюсь, это значительно облегчит Вашу жизнь и привлечет молодые кадры в систему образования. А пока я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента”.

P.S. Наша страна непобедима, пока Вы на боевом посту.

Ваш Д. Медведев.

Ведущий 1: Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же сбудутся все ваши пожеланья,
И исполнится заветная мечта,
Ведь вы делите свой опыт с нами,
Пусть же вас не трогает ненастье,
И навеки пусть горит над вами
Яркая звезда успеха, славы, счастья!

Ведущий 2: Спасибо всем, до новых встреч!

Финальная песня.


Приложение № 1.

Что такое «хорошо» и что такое «плохо» (6 класс).

— В школу с другом я пришел и спросил: «Алеха, что такое «хорошо» и что такое «плохо»?
— Объясню я, брат, тебе, честно без подвоха, что же в школе «хорошо», что же в школе «плохо».
Вот, к примеру, ты пришел с крысою в портфеле. — Это очень хорошо: будет всем веселье.
— Коль не струсил педагог, не прервал урока. Значит, зря прошел урок, это очень плохо!

— На уроке шум большой, все вокруг болтают. Это очень хорошо — все и так все знают.
— Но учитель не ушел, а сказал со вздохом: «Быстро дневники на стол!» — это очень плохо.

— Со шпаргалками пришел на экзамен сложный. Это очень хорошо, будь лишь осторожным.
— Если ж выгнали меня с грохотом с урока, дома получу ремня — это очень плохо.

— В перемену гвалт большой, все бегут покушать, Это очень хорошо, ничего нет лучше.
— Вывод сделал я такой, друг ты мой Алеха: перемены — хорошо, а уроки — плохо!”

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Абрамова Елена Михайловна
Спасибо за сценарий. Очень понравился. Возьму на заметку.
Интересная разработка, хорошая подборка стихотворений. Интересным на мой взгляд кажется сюрпризный момент - выход детей с шарами, стих ""Сто такое "Хорошо" и что такое "Плохо". Спасибо