Столярова Ольга Николаевна
«С днём учителя, милые дамы»
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит музыка. Выходят ведущие.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка):
Среди многих воскресений,
Красных дней в календаре,
Есть особый день осенний,
Он приходит в октябре.
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик):
В этот день светлеет школа
От улыбок всех детей.
В школе праздник наш весёлый –
ВСЕ: Праздник всех учителей!
ВЕДУЩИЙ (учитель): С праздником этим мы вас поздравляем,
Пусть будет море стихов и цветов!
Радости, счастья, здоровья желаем
ВСЕ: И самых лучших учеников!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Здравствуйте!
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Здравствуйте!
ВЕДУЩИЙ (учитель): Здравствуйте!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Сегодня 5 октября согласно доброй традиции…
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Ставшей, к счастью и радости, мировой…
ВЕДУЩИЙ (учитель): День большого уважения и глубокого почтения!
ВСЕ: Мы встречаем замечательный праздник День учителя!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Дорогие учителя!
Как замечательно, что в жизни
Есть и приятные моменты,
Когда простые афоризмы
Вдруг превратятся в комплименты!
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Звучит «учитель» гордо –
Вы расправляете свои плечи!
И лёгкою походкой
Идёте Вы, хотя бы в этот вечер.
ВЕДУЩИЙ (учитель): Звучит «учитель» нежно –
И каждый ученик – родной
Хотя все дни, что были прежде,
Хотелось так сказать порой!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Звучит «учитель»!.. Что же,
А что б ему и не звучать?!
Что в жизни каждому дороже?! Ну? Ну?
Детишки! Надо отвечать!
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): А кто детишек обучает,
Им знанья мира отдаёт?
Учитель! Мы-то с вами знаем,
Он самый главный в жизни!
ВЕДУЩИЙ (учитель): И что ж…
Звучит музыка. Выходит 4 класс.
1-й УЧЕНИК: День любви и благодарности Вам, наши дорогие, всезнающие и мудрые, строгие, но справедливые УЧИТЕЛЯ!
2-й УЧЕНИК: Это Вы каждое утро встречаете нас у порога школы и требуете, нет, просите, чтобы не только носили, но и надевали «сменку»…
3-й УЧЕНИК: Ходили в форме..
4-й УЧЕНИК: Давали дневник…
5-й УЧЕНИК: Учили уроки!
3-й УЧЕНИК: Это Вы каждый вечер, переступив порог своего дома, между приготовлением ужина и проверкой наших тетрадей, размышляете над тем, что же надо сделать, чтобы мы не только носили, но и надевали «сменку»…
4-й УЧЕНИК: Ходили в форме…
5-й УЧЕНИК: Давали дневник…
1-й УЧЕНИК: Учили и отвечали уроки!
4-й УЧЕНИК: И какая разница, надеваем мы «сменку» или носим её в портфеле…
5-й УЧЕНИК: Тем более, что эту пару обуви мы не вытаскивали из сумки с первого класса.
1-й УЧЕНИК: Ходим ли мы в форме..
2-й УЧЕНИК: Ибо, на наш взгляд, главное в человеке не форма, а содержание!
3-й УЧЕНИК: Даём ли мы дневник…
4-й УЧЕНИК: Ведь мы не хотим ставить Вас в неловкое положение, так как читать чужие дневники крайне некультурно!
5-й УЧЕНИК: И учим или отвечаем ли мы уроки…
1-й УЧЕНИК: Зачем выслушивать то, что вы и так знаете!
ВСЕ УЧЕНИКИ: Главное, что мы очень благодарны за ваш нелёгкий труд!
1-й УЧЕНИК: Мы уважаем Ваш опыт и знание!
2-й УЧЕНИК: Мы подражаем Вашим манерам!
3-й УЧЕНИК: Мы вам верим и доверяем!
4-й УЧЕНИК: Мы Вас искренне любим!
5-й УЧЕНИК: Поэтому…
ПЕСНЯ «Если вы нахмурясь»…
Если вы учитель,
Вы тогда поймёте,
Что такое радость
Встречи с детворой.
А после уроков
Снова с настроеньем,
С книжками под мышкою
Ты бежишь домой.
Припев:
И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснётся ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если кто-то в классе
вдруг разбил окошко,
Вы не унывайте –
Это всё пройдёт.
Просто пригласите
В класс его родителей
Он вам сразу много,
Много стёкл принесёт.
Если класс ваш дружно
Не учил уроки,
И поступок этот
Сердце вам ранил,
Слёзы вы утрите
И детей спросите.
И скажите просто им,
Что плакал крокодил.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Как настроение? Улучшилось?
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Я думаю, что да!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): У тебя оно по жизни улучшенное. На лице полный боекомплект.
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Это точно, глядя на нас с тобой, наши дорогие учителя наверняка вспомнят сценки из жизни класса.
СЦЕНКИ (Выходят парами, встают в ручеёк)
УЧИТЕЛЬ: Петров, у тебя весь день рот не закрывается. Ну-ка, скажи, как называется человек, который всё говорит и говорит, когда его никто не слушает?
УЧЕНИК: Учитель!
УЧИТЕЛЬ: Иди и скажи своей маме, что ты выпил у учителя литр крови.
УЧИТЕЛЬ: Ну что, опять никто не хочет отвечать? Тому, кто первый выйдет к доске, поставлю на один балл больше.
УЧЕНИК: О, я уже вышел! Ставьте мне тройку!
УЧИТЕЛЬ: Сидоров, вот посмотри на Сёмочкина. Какой он умный, старательный, примерный, как его все любят!
УЧЕНИК: Подумаешь, если меня отмыть и причесать, я тоже таким буду.
УЧИТЕЛЬ 1: Ну как там вели себя на уроке мои дети?
УЧИТЕЛЬ 2: Вы знаете, они хорошие. Они умеют слушать.
УЧИТЕЛЬ 1: Ага, значит, опять весь урок жевали. Вон, посмотрите, под партами обёртки от фантиков, огрызки. Так, предупреждаю: семечки, конфеты, бананы есть вместе с кожурой. Мороженое – вместе с палочкой.
УЧЕНИК: А суп?
УЧИТЕЛЬ 1: А суп вместе с тарелкой!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Кстати, вопрос: для чего учителя ходят в школу?
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Для того, для чего и мы!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Как, ради столовой? Они что, дома поесть не успели?
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Да нет же!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Нет? О! Чтобы обсудить и показать свой новый наряд?
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Зачем им показывать свои наряды. Они и так прекрасны … душой и мыслями!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Ну, а зачем же они ходят в школу? Я вспомнил! Чтобы учиться!
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Это мы должны ходить на занятия, чтобы учиться, а не поесть в столовой! А они, чтобы нас учить!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): А я думал, деньги зарабатывать!
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Ну, если это можно назвать деньгами…
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Понятно! Настало время поздравлять наших учителей малышам. Дадим им слово.
Под музыку «Первоклашка» выходит 1 класс.
МАЛЬЧИК: Наша Таня громко плачет:
ДЕВОЧКА: Очень трудная задача!
МАЛЬЧИК: Тише, Таня, не тужи
У кого-нибудь спроси!
ДЕВОЧКА: Идёт Сергей, качается,
Вздыхает на ходу:
МАЛЬЧИК: В рюкзак пять тонн вмещается,
Сейчас я упаду!
МАЛЬЧИК: За уроки сядем сами,
Выполняем их часами.
ДЕВОЧКА: Остальное со слезами
Мы несём доделать маме.
ДЕВОЧКА: Спать пора: идёт урок,
Лёг Алёша на бочок.
Подстелив себе тетрадь,
Лёг Серёжа подремать.
МАЛЬЧИК: Лишь учитель наш не спит.
Говорит и говорит!.
ПЕСНЯ НА МОТИВ «Учат в школе»
Буквы разные писать,
Вычитать и умножать,
Находить к различным знаниям дороги,
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе педагоги!
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе педагоги!
(Дети поднимают воздушные шары в форме сердечек.)
Мы на праздник к вам пришли
И улыбки принесли.
С Днём учителя мы всех вас поздравляем!
Мы желаем вам гореть,
Не болеть и не стареть,
Также счастья в жизни личной вам желаем! – 2 раза
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Почему сегодня в школе стало вдруг светлей?
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Мы сегодня отмечаем праздник всех учителей!
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Всех, у кого призвание – давать образование!
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Всех, у кого увлечение – распространять просвещение.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Скажите, ребята, должен ли мальчик при встрече снимать шляпу? А если эта шляпа на голове учителя?
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): А должен мальчик на уроке уступать своё место девочке? А если это место в углу?
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Может ли мальчик угостить девочку конфетой, если он сам отнял эту конфету на перемене?
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): А сейчас послушайте несколько полезных советов.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Это, так сказать, заповеди, которые нужно соблюдать, чтобы на перемену пойти.
- 2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Итак, правило первое: не убивай на уроке время. Если тебе не интересно, займись чем-нибудь полезным.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Например, поспи или поешь. - 2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Правило второе: никогда не списывай у ближнего.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Он знает так же мало, как и ты. - 2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Правило третье: хотя бы раз в году давай родителям почитать свой дневник.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Не забудь предварительно вызвать «скорую». - 2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): И ещё одно правило: никогда не отказывайся отвечать у доски. Даже если ничего не знаешь, используй этот момент, чтобы показать блестящие знания прогноза погоды.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Ваш труд не подлежит оценке.
А как, скажите, подсчитать,
Голосовые связки, нервы,
Чтоб класс хоть как-то воспитать?!
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Да, учитель… Сколько сказано для вас
Слов благодарности и слов признанья!
И в этот день мы понимаем,
Что не профессия учитель, а призванье.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Вы трудитесь во имя детства
И процветания наук.
И как приятно греет сердце,
Когда здесь дети запоют.
Под музыку выходят второклассники.
ВСЕ: А у нас – второй класс!
Разыгралась сценка
В большую переменку.
Кто на лесенке сидел,
Кто на улицу глядел.
Кто-то в окна наблюдал,
Да по телефону всё болтал.
Ваня пел, Саша молчал,
Из сети музон качал.
Кто писал к контрольной шпору,
Кто пил «пепси» натощак.
Тут сказал ребятам Ваня
И сказал не просто так:
ВАНЯ: А у нас сейчас природа, а у вас?
ДРУГОЙ: А у нас сейчас английский, а у вас?
ТРЕТИЙ: А у нас ведь будет русский,
Снова правила учить.
ЧЕТВЁРТЫЙ: А у нас физ-ра сейчас, а у вас?
ПЯТЫЙ: А у нас урок труда!
ВСЕ: Ой!
На уроках мы с метлою листья жёлтые метём,
Сами в классе уберём,
Сами парты с мылом трём!
ШЕСТОЙ: Фу, подумаешь, трудяги,
То ли дело, мы спортсмены!
Ежедневно после школы ходим мы на стадион.
Ни на что не променяем мы спортивный наш уклон.
СЕДЬМОЙ: А у нас актёрский класс – это раз!
Нам учёба трын-трава – это два!
А в-четвёртых, мы танцуем и поём.
И, конечно, после школы все в артисты мы пойдём.
ВОВА (с лесенки): Вы поёте, что ж такого?
А вот будем мы юристы.
ДАША: Ну, юрист, – сказала Даша, –
Вроде милиционера!
ЛЕНА: А вот мы – сказала Лена, –
Будем все здесь бизнесмены.
Будем все мы торговать
И научимся считать.
ЖЕНЕЧКА: Лучше всех сказала Женечка, –
Быть здоровыми и смелыми.
АНЯ (тихо): Разве плохо быть учихой?
Математику учить
И детишек полюбить?
ВСЕ: Быстро пробегут года,
Будет нам семнадцать.
Будем знать идти куда,
Чем нам заниматься.
Учат нас на чемпионов.
Это очень хорошо!
Учат знанию законов.
Это тоже хорошо!
Развлекают нас артисты.
Деньги тратят финансисты.
Лечат медики от кори.
А педагоги учат в школе.
Профессии разные нужны,
Профессии всякие важны!
А учитель всех нужней!
Любят все учителей!
ПЕСНЯ «Под крышей дома твоего»
Нас позовёт звонок весёлый,
Теплее станет от того,
Что где-то есть родная школа,
Планета детства твоего. -2 р.
Вмиг огорчения любые,
Исчезнут все до одного,
Лишь вспомнишь звёзды голубые
Планеты детства твоего – 2р.
Горды мы все учителями,
Мы любим всех до одного,
И манит светлыми мечтами
Планета детства твоего – 2р.
Звучит музыка, выходит 4 класс.
1-й ВЕДУЩИЙ (девочка): Милые, хорошие и дорогие,
2-й ВЕДУЩИЙ (мальчик): Наши дорогие педагоги!
3-й УЧЕНИК: Спасибо вам за труд ваш,
4-й УЧЕНИК: Спасибо за уроки!
5-й УЧЕНИК: За справедливость,
6-й УЧЕНИК: За строгость и заботу.
ВСЕ: За вашу благодарную, нелёгкую работу!
7-й УЧЕНИК: Покуда кружится планета,
Благословенна школа светом,
Который вы зажгли сердцами,
Сильна страна учителями!
8-й УЧЕНИК: Вы опыт мира и науки
Даёте будущему в руки!
Вы молодости всей фундамент!
Страна сильна учителями!
9-й УЧЕНИК: И сколько б не было профессий,
Нет благородней, интересней,
Чем труд ваш, о, учителя!
Вам благодарна вся Земля!
10-й УЧЕНИК: Цветы, улыбки, поздравленья
И фразы тёплые – для вас!
Чудесны праздника мгновенья
И долог будет каждый час!
11-й УЧЕНИК: И пусть сегодня этот праздник
Подарит вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других, всегда творить!
Песня «Мы желаем счастья вам» (в руках у детей шары)
В школе, где бежит шальной народ,
В голове кружится хоровод.
И учитель в класс войдёт,
Чтоб начать урок.
Дети слушаются вас порой,
И домой бегут они гурьбой,
Потому что пробил час,
Кончился урок.
Припев:
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом.
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.
ВЕДУЩИЙ (учитель): Мы ещё раз поздравляем всех педагогов с профессиональным праздником! Наш праздник продолжается, потому что школа вечна, как бесконечен процесс познания, и профессия педагога тоже вечна, как вечны истины добра, мудрости и милосердия, которые вы несёте всем людям!
Автор: Байкова Ирина Борисовна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
