Столярова Ольга Николаевна
Сценарий праздничного концерта, посвящённого Дню учителя «Терпеливые, добрые, мудрые!»
Перед началом концертной программы звучит красивая музыка.
1-й ВЕДУЩИЙ: Добрый день, уважаемые учителя!
2-й ВЕДУЩИЙ: Талантливые и мудрые!
1-й ВЕДУЩИЙ: Молодые и творческие!
2-й ВЕДУЩИЙ: С шорохом золотой листвы, октябрьским солнечным днем снова приходит к вам профессиональный праздник.
1-й ВЕДУЩИЙ: Сердечно поздравляем вас, дорогие наши учителя, с Днем учителя!
2-й ВЕДУЩИЙ: Мы рады приветствовать вас в этом прекрасном зале, где царит атмосфера чего-то волшебного и необыкновенного!
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы, чье гордое имя Учитель, эту программу в подарок примите!
2-й ВЕДУЩИЙ: Ежегодно 5 октября более чем в ста странах отмечается день учителя, который был учреждён в 1994 году как Всемирный день учителя.
1-й ВЕДУЩИЙ: Это профессиональный праздник всех учителей, преподавателей и работников сферы образования — день, в который отмечаются роль и заслуги педагогов в процессе качественного образования на всех уровнях, а также их неоценимый вклад в развитие общества.
2-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Любовь и Преданность, Вера и Терпение.
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Радость и Сорадость.
2-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Истина и Сердце, Совесть и Благородство.
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Идущие и Дарящие.
2-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Прокладывающие Путь и Художники Жизни.
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Убежище Детства и Колыбель Человечества.
2-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Улыбка Будущего и Факел Настоящего.
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы - Учителя от Бога и Творцы Прекрасного!
2-й ВЕДУЩИЙ: Мы от всего сердца поздравляем вас с сегодняшним праздником. И к нашим поздравлениям присоединяются участники нашего концерта. Свою любовь, своё уважение, свою нежность Ваши ученики передают в своём творчестве. Итак, мы начинаем!
Номер художественной самодеятельности.
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы прекрасно знаете, насколько звучен и красив наш русский язык. Каждый звук в языке имеет своё значение. С помощью звуков можно передать и красоту мира, и природные явления, и различные понятия. Давайте произнесём слово – УЧИТЕЛЬ. Что мы слышим?
2-й ВЕДУЩИЙ: У - учит новому.
1-й ВЕДУЩИЙ: Ч - чтит традиции.
2-й ВЕДУЩИЙ: И - исследует неизведанное.
1-й ВЕДУЩИЙ: Т - творит высокое и светлое.
2-й ВЕДУЩИЙ: Е - экспериментирует.
1-й ВЕДУЩИЙ: Л - любит детей. Как много чудных звуков в этом слове!
2-й ВЕДУЩИЙ: Учитель — это не только человек, обучающий наукам, но ещё и носитель духовности и нравственного начала. Учителя выполняют особую гражданскую миссию — воспитание молодого поколения. Их знания и опыт, преемственность традиций и новаторство лежат в основе каждой школы.
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы всегда очень требовательны к своим учителям. Хотим, чтобы они обладали всей полнотой знания, были тактичны и мудры, приветливы и снисходительны. И, конечно же, желаем, чтобы наш учитель всегда был в хорошем настроении. О том же, что учителю нужна наша личная поддержка, зачастую забываем…
2-й ВЕДУЩИЙ: Но сегодня хочется пожелать всем учителям доброго здоровья, мира, благополучия. А также неустанного поиска истины и знания, взаимопонимания в коллективе и благодарных, любознательных учеников!
Номер художественной самодеятельности.
1-й ВЕДУЩИЙ: Готовясь к концерту, мы попытались утвердить несколько номинаций и определить их победителей среди учителей нашей школы. «Самый терпеливый учитель» - так должна была называться номинация первая. Она, возможно, самая главная для учителя. Не зря гласит пословица: «Терпение и труд – всё перетрут».
2-й ВЕДУЩИЙ: Следующая номинация - «Самый весёлый учитель», победителями которой должны стать никогда не теряющие оптимизма учителя.
1-й ВЕДУЩИЙ: Конечно, мы не могли не утвердить номинацию «Самый добрый учитель» и определить тех из вас, в глазах которых доброта и нежность к своим ученикам не пропадают ни при каких обстоятельствах.
2-й ВЕДУЩИЙ: Но чем дальше мы выдвигали номинации и кандидатуры на их обладание, тем больше убеждались в том, что любая из возможных номинаций по праву может быть присуждена каждому, кто однажды решился и не побоялся взять эту огромную ответственность на себя. И это лишний раз подтверждает: понятие «учитель» - бесконечно многогранно.
1-й ВЕДУЩИЙ: К вам, самые терпеливые, самые добрые, самые весёлые… к вам, самые-самые, обращается директор школы Наталья Валентиновна Скорикова.
Выступление директора.
Номер художественной самодеятельности.
2-й ВЕДУЩИЙ: Справедливо сказано, что писатель живёт в своих произведениях, хороший художник - в картинах, скульптор - в созданных им скульптурах. А хороший учитель - в мыслях и поступках людей. И высшей наградой для учителя являются не звания и премии, а признание, что для кого-то из своих воспитанников он стал настоящей путеводной звездой.
1-й ВЕДУЩИЙ:
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!”
Номер художественной самодеятельности.
2-й ВЕДУЩИЙ: Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. Однако сегодня у наших дорогих учителей профессиональный праздник, и они, конечно, достойны самых искренних и теплых поздравлений и пожеланий в свой адрес.
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы хотим поздравить вас и искренне поблагодарить за то, что вы даёте нам самое главное в жизни – знания. Своим нелёгким трудом вы делаете нас умными людьми, готовыми вступить на жизненный путь. С праздником вас, дорогие наши педагоги!
Номер художественной самодеятельности.
2-й ВЕДУЩИЙ: День учителя можно ещё назвать Днем улыбок и открытых сердец, потому что в повседневных заботах и суете, мы не всегда можем выразить, как ценим мы ваш благородный труд.
1-й ВЕДУЩИЙ: Но сегодня наши улыбки вам, дорогие педагоги. Наши сердца сегодня и всегда открыты для вас.
2-й ВЕДУЩИЙ: Примите наши самые искренние поздравления и от нас, и от всех бывших, настоящих и будущих учеников.
1-й ВЕДУЩИЙ: Примите сердечные поздравление от рыжих и блондинов.
2-й ВЕДУЩИЙ: Вихрастых и причесанных.
1-й ВЕДУЩИЙ: Послушных и, мягко говоря, не очень.
2-й ВЕДУЩИЙ: Отличников и мягко говоря, не совсем.
ВМЕСТЕ: Но зато очень-очень вас любящих.
Номер художественной самодеятельности.
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы приветствуем на нашем праздничном концерте наших ветеранов педагогического труда. Дорогие учителя, каждый из вас — яркая, неповторимая личность, которая уже не первое десятилетие светом своей любви оберегает и хранит наше образовательное учреждение.
2-й ВЕДУЩИЙ:
Ах, сколько света в слове «Ветеран»
И сколько здесь почета и тепла!
Ведь лишь трудом, почет людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы от всего сердца поздравляем с Днем учителя, мы Вас помним, любим, уважаем и ценим, Вы достойный пример для подражания, Вы гордость и слава нашей школы:
- Чижук Надежда Павловна,
- Макушева Александра Николаевна,
- Мищенко Галина Павловна,
- Дьяченко Галина Михайловна,
- Сахарова Раиса Савельевна,
- Вишковецкая Светлана Борисовна,
- Радченко Петр Александрович,
- Чернова Людмила Ильинична,
- Сердюк Надежда Ивановна,
- Степанова Нина Григорьевна,
- Спивакова Надежда Ивановна,
- Радченко Светлана Александровна,
- Савкина Татьяна Ивановна,
- Шафоростова Надежда Федоровна,
- Александрина Антонина Власовна,
- Харченко Татьяна Федоровна.
2-й ВЕДУЩИЙ: Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствует вам!
1-й ВЕДУЩИЙ: Пусть небо над вами будет особенно глубоким и чистым.
2-й ВЕДУЩИЙ: Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью!
1-й ВЕДУЩИЙ: Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага.
2-й ВЕДУЩИЙ: Пусть все ваши желания сбудутся!
Номер художественной самодеятельности.
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они — наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их души.
2-й ВЕДУЩИЙ:
Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы выяснили, чего Вы, любимые учителя достигли. А достигли Вы:
- уважения друзей и коллег по работе;
- всеобщей любви родственников;
- умения составлять нужные и ненужные бумаги-документы;
- способности не спать по ночам, готовясь к урокам и проверяя тетради;
- умения всегда элегантно выглядеть.
2-й ВЕДУЩИЙ: А еще узнали, к чему вы стремитесь:
- отыскать причину — почему ученики не все знают?
- попасть на премьеру в театр;
- вырастить небывалый урожай в саду;
- выдать дочку замуж, а сына женить;
- спокойно, по-домашнему, побеседовать с мужем о делах семейных.
1-й ВЕДУЩИЙ: В душе каждого человека, каким бы серьезным он ни был, чем бы он ни занимался, есть уголок, где живет ребенок, маленький мальчик или девочка, а для некоторых таким уголком является школа. Школьные годы... Они действительно самые счастливые, весёлые и чудесные.
Номер художественной самодеятельности.
2-й ВЕДУЩИЙ: Посмотри в зал! Здесь сидят волшебники!
1-й ВЕДУЩИЙ: Они каждый день совершают чудеса.
2-й ВЕДУЩИЙ: Чудеса превращения.
1-й ВЕДУЩИЙ: Они помогают раскрыться нашим крыльям.
2-й ВЕДУЩИЙ: И зажечь свою звезду!
1-й ВЕДУЩИЙ: Они хотят, чтобы эти звёзды были!
2-й ВЕДУЩИЙ: Добрые, милые, мудрые.
1-й ВЕДУЩИЙ: Справедливые, заботливые, самые – самые.
2-й ВЕДУЩИЙ: Дорогие наши учителя!
1-й ВЕДУЩИЙ: Вы – уникальны и неповторимы!
2-й ВЕДУЩИЙ: Вы – наши проводники в жизни.
1-й ВЕДУЩИЙ: С праздником вас! С Днём учителя!
2-й ВЕДУЩИЙ: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошла к завершению и наша концертная программа. В этот праздничный день мы хотим пожелать всем вам мудрого начальства, единомышленников среди коллег, понимающих родителей и талантливых учеников.
1-й ВЕДУЩИЙ:
Пусть не сломят Вас неудачи,
Больше будет подарков судьбы.
Улыбаться желаем Вам чаще
И свои все невзгоды забыть.
Долгих лет и успехов в работе
Пожелать Вам все дети хотят,
Пусть удачные долгие годы
Вместе с птицами счастья летят!
2-й ВЕДУЩИЙ:
И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников!
1-й ВЕДУЩИЙ: Всего вам доброго! До новых встреч, дорогие друзья!
ВМЕСТЕ: С ПРАЗДНИКОМ!!!
Номер художественной самодеятельности.
Автор: Талалаева Наталья Леонидовна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
