Овладение речью - это сложный, многосторонний психический процесс.

Появление речи и ее дальнейшее развитие зависит от многих факторов. Речь начинает формироваться тогда, когда головной мозг, слух, артикуляционный аппарат ребенка достигли определенного уровня развития.

Речь не является врожденной способностью, она формируется постепенно, вместе с его ростом и развитием.

Речь не передается по наследству, ребенок перенимает опыт речевого общения от окружающих, и ему необходима потребность пользоваться речью как основным способом общения со сверстниками и близкими.

Правильное звукопроизношение формируется у ребенка к 5-6 годам и должно быть закончено в дошкольном возрасте. От этого зависит общая культура речи и нормальное речевое общение со сверстниками и взрослыми, успешное овладение школьной программой.

Ребенок лучше овладевает речью, когда с ним занимаются не только в детском саду, но и дома.