Урок математики тоже может быть интересным, если в него включить другие предметы школьного курса. Тему углы легко связать с географией. Тему логики с биологией. И даже историю можно легко включить в курс математики. Предлагаем рассмотреть тему «350 лет со дня рождения Петра I» при изучении десятичных дробей.

На интегрированном уроке предполагается развить интерес к личности Петра I. Глубоко и подробно данная тема изучается в 8 классе, а в 6 предлагается познакомиться с Петром I как с интересным и важным человеком Российского государства.

На уроке обучающимся сначала показываем портрет Петра I, узнаем у ребят, что они знают и далее рассказываем коротко, когда он родился и самые яркие моменты его биографии. Далее обучающимся предлагаем решить 5 задач. Можно устроить небольшой момент на работу интуиции и дать возможность ребятам предположить верный ответ, а затем его проверить точными вычислениями.

В первой задаче необходимо сложить десятичные дроби и в результате должен получиться рост Петра I. Во второй задаче необходимо выполнить вычисления и под верным значением раскроется династия, к которой принадлежал император. В третьей задаче необходимо округлить десятичные дроби и под номерами верных значений будут располагаться основные увлечения Петра. В четвертой задаче необходимо расположить десятичные дроби в порядке возрастания, если все верно расположили, то в результате получим хронологию некоторых петровских реформ. В последнем пятом задании необходимо выбрать номера НЕВЕРНЫХ утверждений, под которыми скрываются некоторые значимые реформы Петра. В заключении ребятам предлагаем обобщить все то, что мы узнали.

Данный урок был проведен в 6 классе Крыловской СОШ, вызвал большой интерес у обучающихся и желание повторять уроки в такой форме снова и снова.

Математика, наряду с другими предметами, может быть увлекательной и интересной, если этого захочет учитель и обучающиеся.