В концепции модернизации системы образования одним из приоритетных направлений является регионализация образования. И именно предмет «География» является системообразующим в реализации национального регионального компонента образования. Региональный компонент содержания образования должен обеспечивать реализацию основных направлений политики субъекта РФ.

Одним из приоритетных направлений региональной образовательной политики Кировской области является переориентация системы образования на компетентностно-ориентированный подход. Основная задача современной школы - создание условий для развития личности. Стратегическая политика образования – обеспечить качество обучения школьников с ориентацией на его продолжение, развитие интересов, склонностей и ключевых компетенций. Компетентность как результат образования выражается в способности и готовности учащихся самостоятельно решать актуальные для них проблемы в ситуациях неопределенности на основе системы знаний, умений, навыков, субъективного опыта, ценностно-смысловых ориентиров.

География как школьный предмет является средством развития личностных качеств учащихся, их самореализации, самоутверждения во всех сферах деятельности с учетом интересов и склонностей. Регионализация географического образования поможет ученику усвоить различные роли:

- Я - житель,

- Я - работник,

- Я - гражданин,

- Я - исследователь.