ЗАГОЛОВОК: Холокост. Методическая копилка.
Работа с фильмами, обсуждение:
Демонстрация фильма Гарри Бардина «Адажио» (прилагается) и обсуждение:
- О чем этот фильм?
- Почему автор изобразил главного героя в белом цвете? Что он хотел этим сказать?
- Почему толпа преклонилась перед ним?
- Как вы думаете, что ожидает нового черного персонажа? Примут ли его?
- Что вы поняли, просмотрев фильм «Адажио»? Оцените его.
Просмотр короткометражного фильма "Страна игрушек" (Spielzeugland) Режиссер фильма: Йохан Фрейданк. Обсуждение:
- Какие эпизоды запомнились вам более всего?
- Какие проблемы поднимаются в этом фильме?
- Какие чувства, настроения вызывает этот фильм?
- Существует ли данная проблема в нашем обществе?
Вопросы:
- Известно ли вам, что такое «Холокост»?
- Известно ли вам о политике нацистов по отношению к отдельным народам и социальным группам: евреям, цыганам, инвалидам и т.д.
- Необходимо ли, на наш взгляд, изучать историю фашистских преступлений против человечества в годы второй мировой войны? Почему?
Работа с иллюстрациями:
Рука в Майами (США): Авторство этой мемориальной композиции принадлежит Кеннету Трейстеру. Проект вызвал волну критики - считалось, что огромная рука будет смотреться «гротескно» и «грубо вмешается в городской пейзаж», но инициативная группа утверждала, что в этом и заключается вся суть проекта. Мемориал спасли. В 1987-89 гг. по макету был отлит бронзовый памятник - устремленная к небу гигантская рука, по которой карабкаются сотни человеческих фигур. В основании монумента - розовый камень, который был привезен из Иерусалима специально для этой композиции. Открытие памятника состоялось 4 февраля 1990 года. Рядом с ним установлена мемориальная стена, на которой выбиты имена тысяч погибших.
Обувь на берегу (Будапешт, Венгрия): Этот необычный памятник жертвам Холокоста расположен на берегу Дуная, в Пеште (одной из двух частей Будапешта). Вдоль набережной, в 300 метрах от Парламента, стоят 60 пар старомодной бронзовой обуви - мужской, женской, детской. Идея памятника возникла у Кена Тогая, а ее воплощением занялся скульптор Дьюла Пауэр. Эти ботинки, боты и туфли напоминают о страшных событиях - в 1944–45 гг. венгерская нацистская партия «Скрещенные стрелы» проводила здесь массовые казни евреев. Их расстреливали прямо на берегу, а тела сбрасывали в воду. Перед казнью евреев заставляли разуться - обувь стоила немалых денег, и ее запросто можно было продать на черном рынке. Приговоренных зачастую связывали по несколько человек - их ставили на самый край набережной, но пулю пускали только в одного. Обмякшее тело застреленного нарушало равновесие группы, все падали в воду и тонули. Памятник погибшим евреям был установлен 16 апреля 2005 года.
Плиты, плиты (Берлин, Германия): Идея «Мемориала памяти убитых евреев Европы» родилась у берлинской публицистки Лее Рош, а реализацией занимался скульптор-деконструктивист Питер Айзенман. Несмотря на весь аскетизм, мемориал поражает грандиозностью - на огромном поле рядами стоят 2 711 безликих серых блоков разной высоты, образуя неживой лес. Строительство мемориала было начато в 2003 году после того, как были готовы блоки. С этими плитами из бетона связана неприятная история: в их производстве участвовал химический концерн Дегусса (предоставлял анти-граффити покрытие), а дочернее предприятие концерна - Дагеш - во времена Третьего рейха производило газ, которым в концлагерях травили евреев. Возведение монумента приостановили, но после обсуждений было принято решение продолжить начатое. Мемориал открылся в 2005 году.
Стул за 1000 евреев (Краков, Польша): Памятник жертвам гетто в районе Подгорже в Кракове был открыт 8 декабря 2005 года. В скульптурную композицию вошли 33 железных стула высотой 1,4 метра на территории бывшего гетто и 37 стульев пониже высотой 1,2 метра - их установили по периметру этой площади и на трамвайных остановках. Любой из ожидающих автобус может сесть на этот стул - точно так же, как любой в то жуткое время мог стать жертвой нацистов. Каждый стул - это память о 1000 евреях из краковского гетто.
Стеклянные столбы с дымом (Бостон, США): Этот мемориал был спроектирован Стэнли Сайтовицем, а открытие необычного монумента состоялось в 1995 году. В память о шести миллионах погибших евреях было установлено шесть стеклянных труб, каждая из которых также символизирует шесть главных концентрационных лагерей - Майданек, Хелмно, Собибор, Треблинку, Белжец и Аушвиц-Биркенау. На стекле башень выгравировано 6 миллионов лагерных номеров. Большинство евреев, попавших в лагеря смерти, не выжили - некоторые из них были захоронены в общих могилах, а некоторые сожжены в печах. Через стеклянные башни проходит «дым» - пар, который вырывается из металлических решеток у основания колонн, символизирует серый дым крематориев.
Яма (Минск, Беларусь): Это один из первых памятников, установленных жертвам Холокоста. Первая часть мемориала «Яма» — площадка, вручную выложенная камнями - была открыта в 1947 на месте, где в 1942-м нацисты расстреляли 5 000 евреев. Вторая часть - скульптурная группа людей, которые спускаются по лестнице - была установлена в 2000 году. Худые бронзовые фигуры, составляющие композицию «Последний путь», будто стекают вдоль ступенек к яме, где их ждет смерть.
За колючей проволокой (Сан-Франциско, США): Авторство и реализация этой мемориальной композиции, которая была установлена в 1984 году в Линкольн-Парке, принадлежит Джорджу Сегалу. Бетонные фигуры — одна у проволоки, куча тел поодаль - символизируют выживших и погибших жертв нацистской жестокости. На одного оставшегося в живых был десяток тех, кого смерть не пощадила. Посетители парка могут заходить за проволоку и даже ложиться рядом с белыми фигурами.
Лес (Рига, Латвия): В конце 1941-го года нацисты решили ликвидировать евреев рижского гетто. За две акции расстрелов (30 ноября и 8 декабря) в Румбульском лесу было уничтожено около 25 тысяч человек - как рижских евреев, так и тех, кто был депортирован сюда из Германии. Среди убитых было огромное количество детей. Через три года это место станет могилой для сотен еврейских мужчин из концлагеря «Кайзервальд». Мемориал из камней и толстой металлической проволоки на площадке в форме звезды Давида был возведен по проекту архитектора Сергея Рыжа 29 ноября 2002 года. На камнях выбиты имена тех, кто был здесь расстрелян.
Пятеро мужчин и мальчик (Одесса, Украина): Мемориал памяти погибшим евреям есть и в Одессе - по официальным данным за годы нацистской оккупации в Одесской области было уничтожено более 272 тыс. евреев. Сразу за мемориалом начинается Аллея праведников мира, а на другом ее конце расположен памятный знак - он стоит точно там, откуда начиналась депортация евреев в концлагеря, разбросанные по Восточной Европе. Бронзовая скульптурная композиция - пять тощих мужчин и ребенок - была сделана по проекту Зураба Церетели и открылась 9 мая 2004 года.
Яд ва-Шем (Иерусалим, Израиль): Яд ва-Шем - это музей Холокоста, в котором собраны уникальные артефакты того страшного времени. Там также находится несколько мемориалов в память об убитых нацистами евреях. Среди скульптурных композиций комплекса - дерево из фигур людей, забор из колючей проволоки в виде человеческих скелетов, и многие другие.
Мемориал «Платформа». Кассель, Германия: Один из первых памятников жертвам Холокоста в Германии был установлен в 1985 году на месте машиностроительного завода Хеншель. Мемориал напоминает о депортации пленных евреев. Автор памятника - художница Рене Неле - в годы войны жила неподалеку от железнодорожной платформы и часто видела прибывающие поезда с пленными, которых везли на принудительные работы.
Мемориал «Змиевская балка». Ростов-на-Дону, Россия: 16-метровая скульптура на месте массового захоронения жертв Холокоста. По разным данным, здесь погибло 27 тысяч человек, из них около 17 тысяч евреев. Это самое большое захоронение в России. Открытый в 1975 году мемориал считается одним из самых эмоциональных памятников жертвам нацизма. Авторы - архитекторы Н. Нерсесьянц, Р. Мурадян, скульпторы Н. Аведиков, Е. Лопко, Б. Лопко.
Работа с иллюстрациями: Предложить ребятам разные иллюстрации памятников Второй мировой войны (Великой Отечественной войны) без информации. Задания: разделить их на группы (памятники, связанные с Холокостом и другие), пояснить выбор. По каким символам они определили данные памятники, что эти символы обозначают. Найти информацию об этих памятниках. Если бы памятник убитым евреям был не отражением исторического факта, а выражал ваши собственные чувства - каким был бы ваш голос?
Работа с источниками:
Воспоминания. Примо Леви. Человек ли это?: Итальянский еврей, химик по образованию, Примо Леви в начале войны ушел в партизанский антифашистский отряд. В 1943 году он был схвачен полицией, а в 1944-м отправлен в Аушвиц. Сам Леви называет это везением: к тому времени продолжительность жизни в лагере выросла - не хватало рабочих рук. Книга «Человек ли это?» - воспоминания о жизни в Аушвице. Постепенно узник перестает думать - это бесполезно. Перестает вспоминать - мысли о доме мучительны. Он сосредотачивается на повседневных нуждах, говорит только о насущном: еде, болезнях. Люди, которые находятся рядом, его не волнуют. Впрочем, не все такие. Леви восхищается теми, кто сопротивляется. Выжить - значит остаться собой в условиях, когда избежать компромисса с совестью невозможно. «Через неделю лагерной жизни у меня пропала потребность в чистоте. Однажды вижу, как мой друг Штайнлауф усиленно, хотя и безрезультатно (мыла-то нет!), трет себе плечи и шею. Меня он строго спрашивает, почему я не моюсь. А почему я должен мыться? Я что, стану лучше, чем есть? Смогу кому-то понравиться? Проживу на день или на час больше? Наоборот, скорее меньше, потому что мытье - тоже работа, лишний расход энергии…» Лагерь - это гигантская машина, фабрикующая животных, в животных мы превратиться не должны… Вот почему мы обязаны умываться, пусть даже и без мыла, вонючей водой, вытираться курткой вместо полотенца, ваксить башмаки. Не из страха нарушить инструкцию, а ради собственного достоинства, ради самих себя. Последняя глава книги описывает жизнь одиннадцати человек в инфекционном отделении после того, как здоровые узники лагеря были угнаны «маршем смерти». В покинутом лагере - одни доходяги. Леви и его соседи по палате начинают разговаривать, вспоминать. Постепенно, через разговоры, обезличенные тела снова превращаются в людей с прошлым, с историей. Сам Леви выжил лишь благодаря помощи вольнонаемного соотечественника Лоренцо Беррони. Тот бескорыстно подкармливал заключенного, но главное - обращался с ним как с равным. Лоренцо умрет в 1952 году - увиденное в лагере оставило глубокий отпечаток в его душе, в конечном счёте приведя к алкоголизму. После лагеря Примо Леви в течение 30 лет работал химиком, часто ездил в командировки в Германию, по ночам писал рассказы, так или иначе возвращаясь в лагерное прошлое. Самое знаменитое произведение - «Периодическая система» - с одной стороны, мемуары, с другой - научно-популярное издание о химии. Справиться с последствиями пережитого Леви не удалось. 11 апреля 1987 года он бросился в лестничный пролет.
Воспоминания. Маша Рольникайте. Я должна рассказать: Дневник подростка о жизни в Вильнюсском гетто и двух концлагерях - Рига-Кайзервальд и Штуттгофе. Первая запись - о бомбардировке 22 июня 1941 года и последовавшей за ней немецкой оккупации: Вот и вражеские самолеты. Мне очень страшно: боюсь бомб. Услышав свист приближающейся бомбы, перестаю дышать: кажется, будто она упадет прямо на нашу крышу. Оглушительный удар, и я сразу начинаю бояться следующей бомбы. Через месяц после первой записи Маше исполнилось 14 лет. Последняя запись - весна 1945 года. Обессиленные узницы ликвидированного Штуттгофа идут «маршем смерти», в пути их освобождает Красная Армия. Маше 17 лет. Рядом девушка не встает. Она мертва. Сейчас и я умру, если меня не поднимут. За сараем слышны мужские голоса. Красноармейцы?! Неужели они?! Я хочу туда! К ним! Как встать? В сарай вбегают красноармейцы. Они спешат к нам, ищут живых, помогают встать. Перед теми, кому их помощь уже не нужна, снимают шапки. Между этими двумя событиями - нашивки в виде желтых звезд, гетто, массовые расстрелы в Понарах, избиения за попытку пронести продукты, непосильный труд и голод. И самое страшное - потеря близких. В семье Рольникайте из шести человек выживут трое. После освобождения Маша на крыше товарного поезда вернулась в Вильнюс, пережила допросы в НКВД, воссоединилась с семьей и поступила в Литературный институт. «Я должна рассказать» впервые была опубликована в 1963 году с цензурными сокращениями. Без купюр книга вышла только в начале 2016 года. В многочисленных интервью Рольникайте рассказывала, почему решила фиксировать события Холокоста в своем дневнике. «Вспомнила карту мира, висевшую в классе над доской, эти полушария как будто ожили. Я представляла себе, что и после войны везде будут жить люди. Пусть они знают правду», - сказала она журналистам за несколько месяцев до своей смерти в апреле 2016 года. «Позавчера мне тоже улыбнулось счастье: я нашла иголку! Настоящую, целую иголку! Хоть от конвоира получила пинок за то, что в строю нагнулась, но ничего, за иголку стоит. По крайней мере, приведу в порядок свое платье. Соседка научит. Между прочим, мы тезки, она тоже Маша. Она намного старше меня, очень умная и практичная, но суховатая - не признает плохих настроений или хандры. Терпеть не может, когда человек жалуется».
Воспоминания. «Спасётся - хорошая девочка будет». Эмилия, которая выжила: Эмилия Иосифовна Малина трехлетним ребенком оказалась на оккупированной территории - в еврейском местечке Гайсин Винницкой области. Немецкие войска заняли этот район 25 июля 1941 года. Оккупация продолжалась 32 месяца. В Гайсине, на улице Рабочая, находилось гетто, недалеко от городка - два концлагеря. Перед войной в Гайсине проживали 4109 евреев. К концу оккупации в живых остались лишь 20 человек.
Гетто: Я много помню, но все эпизодами, урывками. Июль 1941 года. Немцы уже в Гайсине, я все еще в больнице. Пошел слух, что немцы берут кровь у выздоравливающих детей для своих раненых. И меня из больницы выкрали. Положили на мою кровать мертвую девочку - а меня унесли. Год меня прятали в Гайсине, в гетто. Перед самым запретом покидать территорию лагеря, в марте 1942 года, меня выкрали и оттуда. Это я хорошо помню: меня вынесли в мешке. До села - 20 километров, шли пешком. Морозная светлая ночь. Мне все время говорили: «Тихо, девочка» - я кряхтела в этом мешке, стонала.
Голод: Принесли в село к моей бабушке, Надесе. Уже начался голод: немцы не давали собирать урожай, а старые запасы закончились. Когда бабушка бросала в печь сахарную свеклу, я начинала плакать: невозможно есть сладкое, когда голодный, а больше ничего не было. На другом конце села жила женщина - Татьяна. У нее перед самой войной умерла дочка, моя ровесница. Вначале Татьяна меня подкармливала, потом я к ней перебралась. Моя вторая мама, она меня спасла. В Гайсине, в гетто, люди с голоду погибали. Женщины - кто картошку, кто кусочек хлеба - носили туда еду, умудрялись передавать. За кусок хлеба в гетто отдавали все, что угодно. Женщины приходили и плакали, говорили: «Земля ходит». Никак я не могла понять, как может земля ходить. Потом поняла: немцы кого убивали, а кого полуживым сбрасывали в яму. Вот земля и ходила - там живые люди были.
Донос: Татьяна принесла как-то из похода в гетто тулуп. Бросила его на лавку. Пришел ее двоюродный брат - он был полицаем. Увидел этот кожух, хотел забрать. Татьяна не дает. Переругались. Он говорит: «Дойду до Гайсина и скажу, что ты жидовку прячешь». И, видимо, не поленился. Прошло несколько дней, вдруг к нам на подворье заезжает мотоцикл. Офицер прямиком в хату идет. Я ему тащу табуретку - взрослый же, так воспитывали. Офицер садится и с Татьяной разговаривает. Я к ней прижалась, чувствую, ее трясет. Он по-русски говорил, но я не помню о чем. Помню только, как он сказал: «Если выживет, хорошая девочка вырастет». И дал мне конфету. Я, конечно, взяла. А Татьяна ударила тихонько меня по руке. В этот момент офицер вставал и не видел этого жеста. А я поняла, что раз Татьяна так сделала, значит, не надо трогать, вообще не надо шевелиться. Под лавкой сидел мой единственный друг и приятель, моя игрушка - огромная черная собака Жук. Я иногда даже засыпала с ним в конуре. В один прыжок он - оп! - схватил эту конфету. И очень скоро издох, тут же. Я была маленькая, но все равно даже поняла, что Жук меня спас.
Татьяна: Татьяну угнали в Германию на работу. У ее мужа, Андрона, была открытая форма туберкулеза, а немцы все равно его гоняли на работы. Когда Андрона не было дома, я оставалась с бабушкой Секлетой, матерью Татьяны. Помню, лежим с нею на печи, давно лежим, голодные. Я ее тормошу и тормошу, а она все молчит. Я долго плакала, потом начала выть от голода. Из соседнего дома пришли люди, забрали меня. Оказалось, что Секлета давно мертвая была.
Освобождение: В августе 1944 года Винницкую область освободили. Моя мама эти годы была в Москве, в полном неведении, что с нами. Пока территория была оккупирована, она никак не могла попасть в Гайсин. В августе 1944-го получить сюда пропуск тоже было немыслимо - прифронтовой район. Мама прорвалась в приемную Калинина, председателя Президиума Верховного Совета СССР. Просто подралась с охранниками. Спасло ее то, что Калинин увидел ее и сказал: «Пропустите эту женщину». Она больше часа с ним разговаривала, всю свою жизнь вспомнила, все ему рассказала. И получила этот пропуск.
Возвращение в Москву: Перед отъездом в столицу нам дали с собой в дорогу мешочек фасоли и немного сухофруктов. Время голодное, в поездах проверяли всех пассажиров и арестовывали «мешочников» - тех, кто незаконно торговал едой. Поэтому нам в деревне выдали справку, что продукты даны на дорогу.
После войны: Я окончила техникум железнодорожного транспорта и музыкальное училище по отделению вокала. Однажды в техникуме написала в какой-то автобиографии, что была на оккупированной территории. Меня вызвал к себе ректор и в доверительной беседе сказал: «Никогда и нигде этого не пиши. Может боком выйти».
Судьба спасителей: Татьяна и Андрон пережили войну. Я с ними поддерживала связь до их смерти: переписывалась и до свадьбы даже пару раз приезжала. При случае высылала им денег, хотя и получала немного. Только когда моя сестра уехала в Израиль, я узнала о существовании Яд ва-Шем - израильского национального мемориала Холокоста. Сестра сделала мне удостоверение узника оккупированной территории и хлопотала о медалях Татьяне и Андрону. Когда документы оформили, оказалось, что их уже нет в живых. Так что награды остались у меня.
Вопросы к текстам:
- Назовите самые запомнившиеся эпизоды из жизни этих людей?
- Какие факты из биографии показались вам наиболее важными?
- Какие чувства вы испытываете, читая данные источники?
- Как могла бы сложиться судьба каждого из них, если бы они миновали ужас Холокоста?
- Что бы вы спросили у них, если бы встретились с ними сейчас?
- О чем они думали, когда находились в фашистском концлагере? Как изменяется система ценностей у человека и образ его мышления и жизни в лагере?
- Чем была для них жизнь в гетто?
Работа с текстом: «Около одного тихого немецкого города под названием Веймар находился лагерь Бухенвальд. Большинство горожан знало о существовании этой «фабрики смерти», но знало абстрактно, в общем. Бухенвальд никак не отражался на самочувствии горожан: большинство из них были хорошими семьянинами, воспитывали детей в почтении к родителям, государству, веселились на Рождество и Новый год, стараясь не думать о Бухенвальде. Когда американские войска вошли в Б и увидели, что творилось там, они никак не могли поверить, что горожане ничего не знали, не хотели знать о творящемся у них по боком. А когда поверили, то созвали взрослых жителей Веймара в Бухенвальд и заставили увидеть то, что творилось в лагере. Конечно, это был жестокий урок, но наверное, необходимый».
Вопросы к тексту:
- Всегда ли человек стремится обладать объективной информацией о том Зле, которое творится рядом с ним?
- Не хотим ли мы отгородиться о той трагедии, которая происходит не с нами?
- Почему мы не хотим знать об этом?
Вопрос-ответ: Холокост - это планомерное преследование и массовое уничтожение нацистами евреев, цыган, поляков, душевнобольных и других людей, по понятиям «расовой гигиены» считавшихся неполноценными. Начало Холокоста связывают с приходом к власти Адольфа Гитлера в 1933 году, а окончание - с завершением Второй мировой войны в 1945-м. Слово «холокост» происходит от древнегреческого «всесожжение». В еврейской традиции события 1933-1945-х годов принято называть Шоа, в переводе с иврита - «бедствие», «катастрофа».
- Сколько человек погибло во время Холокоста? Точной цифры нет, но чаще всего говорят о 5 или 6 миллионах убитых. Число основано на сравнении численности еврейского населения до и после войны и подтверждено большинством исследований. Оно же значится и в приговорах Нюрнбергского процесса и названо начальником отдела гестапо Адольфом Эйхманом. Полного поименного списка жертв не существует. В израильском мемориальном комплексе истории Холокоста Яд ва-Шем собраны персональные сведения о 4,5 млн погибших. 6 миллионов - это 30% от общей численности евреев мира, живших в начале Второй мировой, и 2/3 от довоенного еврейского населения Европы.
- Почему нацисты уничтожали именно евреев? Из Первой мировой войны Германия вышла проигравшей и разочарованной. По Версальскому договору страна потеряла десятую часть земель, почти всю армию и флот. Денежные выплаты странам-победителям привели к экономическому кризису и нищете. Обычным гражданам все это казалось несправедливым. Нацисты воспользовались недовольством. Они пришли к власти, сыграв на желании немцев вернуть довоенное величие Германской империи. Немецкие писатели и пу
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.