Классный час на тему: Учусь строить взаимоотношения в семье на основе понимания и уважения друг к другу.

Цель: развивать у учащихся желание гордиться своей семьёй, родителями, близкими; учить говорить открыто, не стесняясь о хорошем в семье.

Учитель:

- Поговорим об уважении и любви. Кто вас любит больше всех на свете? Родители. Нужно ли со своей стороны показывать свою любовь к ним?

- Вы когда-нибудь говорили родителям, как вы ими довольны? Если да, то какая была у них реакция? Если нет, как они должны были узнать об этом?

- По каким законам живет семья? (Забота о каждом члене семьи, а каждый член семьи в меру своих возможностей заботится обо всей семье.)

- Как вы понимаете высказывание французского писателя А. Монтерлана: «Домашний очаг должен быть не местопребыванием, а местом, куда мы всегда возвращаемся»? (Человек должен знать этот закон, тогда его семья, его дом будут местом, где его любят, ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, где тепло и уютно.)

- Почему важно в семье любить друг друга?

- У кого из вас хорошие отношения с родителями? Что делает их такими?

- У кого из вас плохие отношения? Что вам мешает?

- Как научиться не огорчать близких?

- Как вести себя, когда провинился?

- Как научиться понимать настроение родителей?

- Как можно повысить настроение папе, маме?

- Что вас раздражает в поведении ваших родителей?

- Что раздражает ваших родителей в вашем поведении?

- О чем бы вы хотели поговорить с вашими родителями, но не можете этого сделать? Почему вы думаете, что эту тему с ними обсуждать невозможно? Что вам мешает? Каким образом вы пытались это сделать? Что произошло?

- Вам трудно выразить свои чувства по отношению к родителям? Почему?

- Должны ли ваши родители дать вам полную свободу действий без ограничений? Если нет, то какие это могут быть ограничения?

- Вы уважаете своих родителей? Как вы это показываете? Как бы вы хотели, чтобы ваши родители проявляли свое уважение к вам? Вы заслужили такое уважение? Чем?

- Представьте себе, что у вас идеальные взаимоотношения. Какие будут у вас взаимные обязательства?

- Существует ли разница между вашими ценностями и ценностями ваших родителей? Случались ли у вас конфликты на этой почве?