Я — учитель. Пусть будет меньше праздников, чем буден, но тот, кто стал учителем, поймет, какое счастье — быть полезным людям, учить Его Величество — Народ! Г.А. Куприн

Счастье — когда у тебя есть любимое дело, когда чувствуешь, что оно, ставшее смыслом твоей жизни, весомо, значимо не только для тебя… «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас», — писал К.Д. Ушинский. Я счастливый человек…

Школьные годы чудесные… Урок литературы в 10 классе. Сочинение на тему: «Кем я хочу стать?» Я размышляла о том, как хорошо стать юристом, бороться с несправедливостью, защищать права людей…

Мечта нагрянула неожиданно, а может и нет, ведь в детстве играла в «учительницу». Поздний вечер. Ко мне заглянула соседка. За чашкой чая разговорились, и вдруг она с какой-то уверенностью сказала: «Ты могла бы стать настоящим учителем!» Проводив гостью, я долго не могла уснуть, думала…

Поступила в Бирскую государственную социально-педагогическую академию на факультет биологии и химии. Когда получила долгожданный диплом, мне казалось, что цель достигнута.

В школе работают энтузиасты, влюбленные в свою профессию, в своих учеников, в эти школьные будни, уроки и переменки. Учитель, по-моему, самый непрерывный ученик: учится, чтобы знать, действовать; учится, чтобы строить отношения, самореализовываться. А в этом мне помогает выбранная специальность — учитель биологии. С теплотой вспоминаю своих учителей средней школы № 1 с. Верхнеяркеево. Они помогли мне среди сотен найти свою собственную. И прежде всего я благодарна учителюМиннуллиной Розе Мухтаровне: Удивительно мудрая, внимательная… Мой наставник, хотелось ей подражать…

Любовь к природе, живой интерес к естественным наукам, желание научиться разбираться в законах мироздания переросли в стремление знать и передать свои знания другим, разбудить искреннюю любознательность, чуткость ко всему, что нас окружает. Ведь природа щедро делится с нами своими дарами, но ждет и к себе бережного отношения и заботы. Нельзя забывать слова Антуана де Сент-Экзюпери: «Мы все… на одной и той же планете — мы все экипаж одного корабля».

Что нужно, чтобы учителю сопутствовал успех? Вопрос, по-моему, сложный и, пожалуй, ключевой, если говорить об образовании и воспитании подрастающего поколения. Посредственный педагог преподает только свой предмет, и все. Хороший — преподает прежде всего себя, а затем свой предмет; такое становится возможным, если ты не замыкаешься только в рамках своего класса и становишься не просто учителем, а Личностью. И в этом нам помогает профессиональный конкурс «Учитель года».

Мой девиз и в жизни, и в работе: никогда не останавливаться на достигнутом, стремиться к постоянному развитию и совершенствованию. По натуре я — человек деятельный, поэтому все начинания в школе и в районе не обходят меня стороной…

С огромным желанием я делюсь своим еще скромным опытом с коллегами, выступая с докладами на МО школы, провожу открытые уроки, экскурсии, делаю творческие отчеты. Много нового и интересного смогла показать на открытом уроке по теме «Круговорот воды в природе», теплый отзыв районной комиссии получили «Уроки биологии в свете ФГОС», классный час на тему «Моя будущая профессия» с приглашением специалистов.

Я уверена, любой обобщенный опыт стимулирует учителя к новому творчеству и к профессиональному росту.

За 7 лет работы учителем я поняла одно: без любви к своему делу, без любви к детям невозможно быть хорошим педагогом.

Все начинается с любви
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка —
Все начинается с любви.

Я горда тем, что я — учитель. Я сделала правильный выбор… Я выбрала нелегкий труд учителя. Радуюсь успехам своих учеников, даже малым их победам. Самая гуманная профессия — служение людям.

Какое счастье — быть полезным людям,
Учить Его Величество — Народ!

Надеюсь, что труд мой результативен, и я могу сказать, что свой долг учителя «сеять разумное, доброе, вечное» выполню с честью и до конца.