Задачи:

- в игровой форме повторить материал, изученный на уроках;

- способствовать обогащению словарного запаса детей;

- развивать устную речь учащихся, фонематический слух школьников;

- развивать орфографическую зоркость, память, внимание;

- воспитывать любознательность, интерес к изучению русского языка.

Ход занятия.

- Добрый день, дорогие ребята.

Сегодня на занятии мы с вами поиграем и повторим изученный материал.

1. Игра «Внимательные глазки»

Найдите спрятавшиеся в букве другие буквы.

П Ш Г Н

В Е Р З Г Т Ь

Ж К Т Г Х Л

2. «Вставьте гласную букву»

Ж - К

Г- СЬ

С - НД - К

Б – Р – НД - К

П _ НГВ - Н

К – РП - Ч

К _ Т

Г Р _ Б

3. «Лишняя буква»

ПЕНАЛ – ПЕНА

ПОЛЮС – ПЛЮС

ПЕСКАРИ – ПЕКАРИ

ПИЛОТ – ПЛОТ

ДВОР – ВОР

4. «Одинаковая буква»

МЕСЯ-

ОГУРЕ-

ДВОРЕ-

КОНЕ-

ЛАРЕ-

5. «Составь слова из слогов»

6. «Вставь пропущенные буквы»

7. «Переставь слоги и прочитай слово»

8. «Соедини слова по смыслу»

Артист – Театр

Библиотекарь – Библиотека

Воспитатель – Детский сад

Врач – Больница

Продавец – Магазин

Учитель – Школа

9. «Найди слова»

ВЕТЕРМОСКВАЛЬС

МЕРКАПИТАНКЛУБ

ВАГОНКАПУСТАКАН

ГОРОДРУГРОЗАВОД

Итог занятия.