Конкурс по робототехнике проводится как в рамках недели информатики, так и как часть других мероприятий.
Цель: формирование у студентов технической культуры, развитие техническо-творческой активности, овладение навыками конструирования, развитие личности студента и его творческих способностей, организация досуга студентов через обучение.
Задачи:
Обучающие:
- закреплять и расширять знания, способствовать их систематизации;
- знакомить с основами знаний в области конструирования и робототехники;
- раскрыть теории решения изобретательских задач (ТРИЗ);
- формировать логическое мышление;
- совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при конструировании;
- приобретение навыков учебно-исследовательской работы.
Развивающие:
- пробуждать любознательность в области технического творчества;
- развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству;
- формирование изобретательских способностей;
- развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях;
- развивать способность к синтезу и анализу, гибкость и мобильность в поисках решений и генерирования идей.
Воспитывающие:
- осуществлять трудовое, техническое и эстетическое воспитание студентов;
- воспитывать патриотизм;
- добиваться максимальной самостоятельности в области технического творчества.
Принципы:
- учёт возрастных и индивидуальных особенностей студентов;
- самоопределение обучающихся в выборе содержания деятельности в рамках занятий;
- наглядность работы, демонстрация процесса обучения.
Общая информация:
Состязания проводятся в следующих категориях:
- конструкторы LEGO NXT
- конструкторы LEGO EV3
К участию в соревнованиях приглашаются команды групп ГБПОУ «ЮТТ». Командой является коллектив студентов во главе с капитаном.
Место проведения соревнований: Актовый зал ГБПОУ «ЮТТ».
Условия участия:
- Команда до 5 человек.
- Презентация Команды (не более 3 минут, проводится в форме приветствия).
- Решение теоретических задач по робототехнике.
- Конструирование роботов из наборов LEGO NXT и LEGO EV3.
- Соревнование роботов каждой команды.
Результаты оценивает жюри, которое формируется из преподавателей и студентов. За каждое выполненное задание Команде начисляются баллы. За нарушение условий конкурса, жюри вправе начислять штрафные баллы.
Заявка на участие в конкурсе «РОБОТОТЕХНИКА» оформляется в форме таблицы:
- Название Команды
- Фамилия, имя капитана (контактная информация)
- ФИО участников Команды (контактная информация)
Этапы конкурса:
Решение теоретических задач: Командам предоставляется 30 вопросов на логику и робототехнику, время на решение 30 минут. Задачи разделены на три категории сложности: легкие – 1 балл за правильное решение, средней сложности -2 балла, сложные – 3 балла. По результатам этого этапа, жюри подсчитывает баллы каждой команды.
Конструирование: В этом состязании участникам необходимо подготовить автономного робота, способного наиболее эффективно выталкивать робота-противника за пределы черной линии ринга.
- Условия состязания:
- Состязание проходит между двумя роботами. Цель состязания - вытолкнуть робота-противника за черную линию ринга.
- Если любая часть робота касается поля за пределами черной линии, роботу засчитывается проигрыш в раунде (если используется поле в виде подиума, то проигрыш засчитывается, если любая часть робота касается поверхности вне подиума).
- Если по окончании раунда ни один робот не будет вытолкнут за пределы круга, то выигравшим раунд считается робот, находящийся ближе всего к центру круга.
- Если победитель не может быть определен способами, описанными выше, решение о победе или переигровке принимает судья состязания.
- Во время раунда участники команд не должны касаться роботов.
Оценивание: Конструирование оценивается по следующим критериям:
- Эстетичность конструкции робота;
- Качество сборки;
- Результативность по раундам.

По результатам 2-х этапов конкурса (теоретического и практического) жюри определяет команды, вышедшие в финал.
В финале проводится конкурс в формате «Что? Где? Когда?» на темы, связанные с робототехникой и конструированием.
Определяются команды, занявшие 1, 2 и 3-е места, а также команда в номинации «За волю к победе». Команды награждаются почетными грамотами ГБПОУ «ЮТТ» и ценными призами.
Хотелось бы увидеть конспект в полном виде, чтобы попробовать использовать.
Не только дети, но и взрослые лучше усваивают новые знания, играя.
Спасибо за идеи!