1. Отдых. Всегда давать ребёнку отдохнуть после школы, особенно в период адаптации. Ребёнок должен немного переключиться, погулять, поиграть, а уже после сесть за выполнение домашнего задания.

2. Рабочее место. У школьника должно оно быть, где он будет познавать новый мир из книг и уроков.

3. Внимание. Обязательно нужно уделять своему школьнику. Всегда интересоваться его успехами и не только. Быть всегда в курсе его дел в школе, часто звонить учительнице. Тем самым можно предотвратить или предупредить некоторые зарождающиеся проблемы. А также интересоваться его эмоциями по поводу школы, друзьями, учителем.

4. Контроль. Постоянно держать руку на пульсе, без давления и подавления. Контролировать сам учебный процесс, всегда проверять наличие выполненного домашнего задания.