Вот уже почти 30 лет я работаю учителем, а как будто это было только вчера, не могу себя представить в другой роли. Передо мной никогда не стояла цель выбора своего пути, я всегда знала, что буду учителем. Моя мама была и есть учитель, она проработала в школе 49 лет, и я с детства видела тонкости работы учителя, и уже тогда знала, что учителем быть очень ответственно.

Дети тебе верят, и хочется, чтобы на жизненном пути встречались только самые добрые, отзывчивые учителя, готовые прийти на помощь, выслушать, дать совет. Самое главное - быть добрым учителем, не кричать на детей, не повышать голос, стараться вникнуть в проблемы своего ученика. Но, в то же время, нужно быть требовательным, чтобы дети знали твой предмет, хотели идти к тебе на урок и считали тебя самым добрым и справедливым на свете.

Мне очень приятно, когда мои ученики, уже став совсем взрослыми людьми, вспоминают обо мне, говорят спасибо, поздравляют с праздниками и днями рождения. И, работая в настоящее время с детьми с ограниченными возможностями здоровья, стараюсь, чтобы они здоровались по утрам, не дрались, знали, что такое хорошо и что такое плохо, хотели идти на мой урок и старались получить знания, которые им пригодятся во взрослой жизни.

И, может быть, став уже взрослыми людьми, они вспомнят не только уроки письма и развития речи, чтения и развития речи, а уроки доброты, взаимопонимания, чуткости и уважения к окружающим людям.