Каждый учитель хотел бы максимально эффективно закончить изучение какого-либо произведения. Обобщение и закрепление изученного материала должно быть увлекательным и плодотворным.

Предлагаю итоговый урок провести в форме интеллектуальной игры. Формат «Своей игры» интересен, содержит соревновательный характер.

Задания повышенной сложности содержат детальную информацию из произведения, анализ и оценку.

Игра состоит из трех раундов. От простого к сложному.

Первый раунд содержит вопросы следующего характера:

  1. Герои сказки
  2. Правда или ложь
  3. Разные краски
  4. Для внимательных

Вопросы второго раунда сложнее, содержат подтемы:

  1. Фраза из сказки
  2. Мечта
  3. Эпитеты
  4. Заморочки из бочки

Финальный раунд содержит один вопрос развернутого характера. Вопрос-итог, вопрос-вывод. Тема раунда: «Главное в сказке».

Текст вопроса: ПОЧЕМУ АВТОР НАЗВАЛ СКАЗКУ «СОЛОВЕЙ И РОЗА», А НЕ «СОЛОВЕЙ И СТУДЕНТ»?