Мастер-класс

Тема: «Знакомство с новым словарным словом».

«ЖАВОРОНОК»

"Грамотно писать должен каждый образованный и уважающий себя человек", - часто можно услышать от учителей. От чего зависит грамотность? К сожалению, не только от знания правил. В русском языке существует множество слов, которые не подчиняются никаким правилам. Их нужно просто запомнить! Это словарные слова, то есть слова, к которым мы не можем подобрать проверочное слово и правописание которых нужно проверять по словарю или запомнить.

От учеников начальной школы требуется запомнить большое количество словарных слов. Проблема заучивания слов с непроверяемым написанием существует в каждом классе. Многолетний опыт работы позволяет утверждать, что прочному запоминанию словарных слов способствуют слова-ассоциации. Придумывая ассоциативный образ, надо помнить о том, что он должен иметь с запоминаемым словарным словом какой-либо общий признак. Звуковые и графические ассоциации основаны на воображении и фантазии.

Все согласятся, что детям очень нравится придумывать рисунки и подбирать «родственников» к словарным словам. Такая работа превращает запоминание словарных слов в увлекательное занятие.

Цель: научить практическим приёмам создания ассоциативных образов, связанных со словарным словом общим признаком.

Задачи:

  • образовательные: знакомство с новым словарным словом;
  • развивающие: развитие внимания и памяти, развитие орфографической зоркости, развитие фантазии;
  • воспитательные: способствовать воспитанию любви к народным традициям, воспитывать самостоятельность, аккуратность, усидчивость, целеустремленность.

Оборудование: презентация (приложение), экран, карточки со словом, одноразовые тарелки из картона, ножницы, фломастеры, степлер.

Практически в каждом ребёнке есть творческий потенциал. У каждого есть свои способности, свойственные только ему, и потому - уникальные. В связи с этим, задача современной школы распознать и развить эти способности. Тем самым раскрыть для учеников секрет успеха, который заключается в следующем:

  1. представить картинку большой, объемной и яркой.
  2. подобрать яркие ассоциации,
  3. придумать необычный, а потому самый запоминающийся образ.
  4. подумать о хорошем.

СЕКРЕТ УСПЕХА → СОЗДАТЬ АССОЦИАЦИЮ → ЗАПОМНИТЬ.

ХОД ЗАНЯТИЯ

I. Мотивация: Тема нашего мастер-класса «Знакомство с новым словарным словом». Я хочу познакомить вас с приёмом запоминания словарных слов через создание ярких образов.

II. Актуализация: (Звучит трель жаворонка) - Какой птичке принадлежит этот голосок? (жаворонку)

III. Значение слова Жаворонок:

Небольшая певчая птичка отряда воробьиных, обитающая в полях и степях.

Жаворонок прилетает к нам весной, когда на Руси отмечают первый весенний праздник. – Поэтому жаворонок является символом Масленицы. -А ещё жаворонком называют человека, который чувствует себя в первой половине дня бодрее, чем вечером.

IV. Выделение орфограмм:

Прочитайте слово и сравните, совпадает ли произношение с написанием? Что именно в этом слове нужно запомнить? (-три буквы О-)

V. Придумываем ассоциации: Как это сделать? Задание: замените безударные гласные любыми образами-подсказками, с которыми у вас ассоциируется буква О и слово «жаворонок». (Учащиеся придумывают ассоциации).

Посмотрите, какие ассоциации возникли у меня.

VI. Изготовление «жаворонка» из картонной тарелки: В руках у меня тарелка, которая тоже похожа на букву О. Сейчас мы её превратим в жаворонка.

Сегодня речь мы поведем
О том, что сделаем мы сами.
В связи с родным календарем
В России тьма традиций разных,
Но об одной не грех узнать:
Чтоб новый месяц, новый праздник
С особым символом встречать!

Для работы нам понадобятся: одноразовая тарелка, ножницы, фломастеры, степлер и фантазия.

Возьмите в руки тарелку и разрежьте её на три части по контуру.

У вас получились три детали: туловище и крылья.

Прикрепите крылья к туловищу при помощи степлера.

Раскрашиваем голову.

Раскрашиваем крылья и хвост.

VII. Итог:

Какие вы молодцы! Справились с такой сложной задачей! Что же вам помогло запомнить безударную гласную? (ассоциации, рисунки, превращение и фантазия).

VIII. Рефлексия. (Мелодия): Ваши жаворонки принесли с собой кусочек солнца, тепло, весну. А самое главное, хорошее настроение.