Письмо. Давайте прочтем его.
«Здравствуйте, дорогие ребята. В нашей сказочной стране случилась беда. Баба Яга заколдовала все сказки, всё перепуталось, и мы не знаем, что теперь делать. Помогите нам, пожалуйста! Жители сказочной страны».
Задачи:
- Создание эмоционально-положительной обстановки и формирование доброжелательных взаимоотношений.
- Закрепить знания детей о сказках.
- Воспитывать творческие способности, образное мышление.
- Совершенствовать монологическую, диалогическую, связную речь.
- Воспитывать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые сказки.
Оборудование: шарики с письмом, карточки с вопросами, коробка со сказочными предметами, разрезные картинки, отрывок из мультфильма «Приключение кота Леопольда».
Дети заходят в музыкальный зал под мелодию «В гостях у сказки».
Ведущая: Обращает внимание на шарики. Ребята, посмотрите, сколько шаров! Ой, смотрите, там что-то есть. Письмо какое-то. Давайте прочтем его.
«Здравствуйте, дорогие ребята. В нашей сказочной стране случилась беда. Баба Яга заколдовала все сказки, всё перепуталось, и мы не знаем, что теперь делать. Помогите нам, пожалуйста! Жители сказочной страны».
Ведущая: Ребята, поможем жителям «Сказочной страны»? Как вы думаете, как мы можем помочь им?
Дети: Выслушиваются ответы детей.
Ведущая: Ребята, я думаю, нам надо обязательно навести порядок в сказках, а то начнем их читать и ничего не поймем. Давайте попробуем попасть в страну, где живут сказки. Закроем глаза и произнесем волшебные слова: Два раза хлопни, три раза топни, вокруг себя обернись, и в сказочной стране очутись!
(Пока дети произносят волшебные слова, появляется Баба-Яга).
Ведущая: Ой, кто это?
Баба Яга: Это я, Бабулечка Ягулечка собственной персоной! А вы еще кто? Зачем пожаловали?
Ведущая: Здравствуй, Баба Яга! Мы получили письмо от жителей сказочного города. Они просят нас о помощи.
Баба Яга: Нажаловались уже? Но вы всё равно не сможете им помочь!
Ведущая: Это еще почему! Нас вон сколько много, а ты одна!
Баба Яга: Вы, как я уже успела заметить, очень маленькие, и значит ничего не умеете и ничего не знаете. Если вы справитесь со всеми моими заданиями, то я расколдую все сказки обратно. Согласны?
Дети: Ответы детей.
Баба-Яга: У меня ведь очень сложные задания.
Ведущая: А вот мы сейчас и проверим, да, ребята? Давай, Баба Яга, сюда свои задания.
Баба Яга: А нет, сначала я вас проверю, и игру для вас затею. А игра называется «Что бывает». Раз вы просите расколдовать все сказки, я проверю, как вы хорошо знаете их.
Задание 1: Собрать разрезные картинки «пазлы». Вызываются все дети, делятся на 4 команды и собирают картинки, кто быстрей (и Баба-Яга вместе с ними).
Ведущая: Ну как, Баба Яга, справились мы с заданием?
Баба Яга: Это вам просто повезло. Вот со следующим заданием вы никогда не справитесь. Оно лежит в волшебной коробочке.
Ведущая: Давайте посмотрим, что же лежит в этом волшебном сундуке. Посмотрите, ребята, здесь лежат какие-то предметы.
Баба-Яга: Это не просто предметы, а волшебные. Они из заколдованных сказок, я их с собой прихватила, так на всякий случай.
Задание 2: А задание такое: назовите, из каких сказок эти предметы. Если угадаете, подарю вам, раз вы так любите сказки. (Приглашает детей к сундуку, дети по очереди вынимают предмет и называют, из какой это сказки).
Предметы:
- стрела
- рукавичка
- печка
- короб
- зеркальце
- горшочек
- цветик-семицветик
- репка
Баба Яга: И правда, детки умные. Ну в следующем задании я точно всё перепутала, даже самые, самые умные взрослые не справлялись бы, а дети тем более. Готовы поиграть со мной в игру? Становитесь в круг.
Задание 3: Игра «Путаница». Выбирают водящего. Он отворачивается от остальных игроков. Они становятся в круг, берутся за руки и начинают запутываться, переступая через руки друг друга или пролезая под руками. Потом говорят водящему: «Готово!» Его задача — распутать получившийся узел, чтобы игроки вновь стояли в кругу и правильно держались за руки. (Баба-Яга путает детей).
Баба-Яга: И откуда вы только взялись такие умные. Придется сильнее сказки заколдовывать. (Эники-беники- швабры-вареники) Я вам пакость покажу! Заколдую я все сказки, чтоб не знали дети ласки!
Задание 4: Игра «Исправь ошибку».
- «Петушок Ряба»
- «Даша и медведь»
- «Волк и семеро ягнят»
- «Утки-лебеди»
- «Заюшкин дом»
- «Царевна Индюшка»
- «Мальчик с кулачек»
Ведущая: И правда, Баба Яга всё запутала, но вы были очень внимательны и справились с этим заданием.
Баба Яга: Но с этим заданием вы уж точно никогда не справитесь.
Задание 5:
- Вспомните песенку Колобка («Я колобок, колобок, на сметане мешен, на окошке стужен. Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел!»)
- Как повернуть избушку Бабы Яги? («Избушка-избушка, встань ко мне передом, к лесу задом!»)
- Какими словами царица обращается к волшебному зеркальцу? («Свет мой, зеркальце! Скажи, да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?»)
- Что говорила Золотая рыбка, когда старик ее поймал? («Отпусти ты, старче, меня в море, дорогой за себя дам откуп: откуплюсь, чем только пожелаешь.»)
- Какие слова приговаривал волк, когда ловил хвостом рыбу в проруби? («Ловись, рыбка, и мала и велика!»)
- Какие слова приговаривала Маша каждый раз, как только Медведь собирался присесть на пенек? («Не садись на пенек, не ешь пирожок – неси бабушке, неси дедушке!»)
- Что нужно сказать, чтобы чудо-горшочек начал варить вкусную кашу? («Раз, два, три, горшочек, вари!»)
- Какую фразу повторял кот Леопольд, желая помириться с мышами? («Ребята, давайте жить дружно»).
Ведущая: А сейчас, Баба-Яга, ребята тебе докажут, что со сказками тоже надо дружить, давайте с вами потанцуем под песню «В мире много сказок».
Баба Яга: Что же это происходит, они еще танцуют, со всеми заданиями справились. (Начинает потихоньку плакать).
Ведущая: Что случилось, Баба Яга, почему ты плачешь?
Баба Яга: Как же мне не плакать, вы со всеми заданиями справились, сейчас скажете волшебные слова, только вас и видели. А я что, опять одна останусь, ведь со мной никто из сказочных героев не дружит и не играет.
Ведущая: А ты, Баба Яга, не плачь, если хочешь, мы еще к тебе в гости придем, или ты к нам в д/с приходи. Главное запомни: не безобразничай, никому не делай зла. Будь веселой и приветливой.
Баба Яга: Я не умею! (грустно)
Дети: Мы тебя научим!
Ведущая: Давайте встанем в круг и поиграем с Бабушкой Ягой в игру «Если весело тебе», и покажем, как мы веселимся.
Ведущая: Ну что, Баба Яга, у тебя поднялось настроение?
Баба Яга: Конечно. Я даже добрее стала. Расколдую я сказки (Эники-беники- швабры-вареники).
Ведущая: Ну вот и хорошо, а нам пора возвращаться в группу. Но прежде, чем возвратиться в нашу группу, наши дети подготовили для тебя, Баба Яга, сюрприз, ты сядь с нами поудобней и посмотри. «Приключение кота Леопольда».
Баба Яга: Ой, какие молодцы, какие все умные, добрые. Я тоже обязательно стану такой.
Ведущая: Ребята, поверим Бабе-Яге? А теперь выходите все и вставайте в большой круг, нам пора возвращаться в группу. Для того, чтобы очутиться в группе, давайте все вместе произнесем волшебные слова: 2 раза хлопни, 3 раза топни, вокруг себя обернись, в детском саду очутись!
Ведущая: Вот мы и дома. Ребята, где же мы сейчас с вами были?
Дети: В сказочной стране!
Ведущая: Вам понравилось путешествовать по сказкам?
Дети: Да!
Ведущая: Ребята, жители сказочной страны передают вам большое спасибо за то, что вы помогли расколдовать все сказки, а теперь берем свои стулья и присаживаемся на свои места.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.