Самое главное в нашей работе - это так преподнести детям учебный материал, чтобы у них появилось желание учиться. Нужно искренне верить в каждого ребенка, что у него все получится, ничего невозможного нет. Ориентация на личность ребенка является главным критерием в определении того, как и чему учить, как воспитывать!
Используя различные педагогические приемы и методы, изучая различные методики и опыт работы других педагогов и включая их в свою работу, мы помогаем нашим детям в развитии и раскрытии их потенциала. Дарим им минуты счастья и радости в познании окружающего мира, его тайн, учим удивляться, радоваться, добиваться успехов в своей деятельности и пользоваться полученными навыками и умениями в практической деятельности.
Удачи и творческих успехов.
С детьми скучно не бывает: что ни день, то новость, новое открытие. Ни дня без приключений. А если серьёзно, то для детей мы становимся вторыми мамами. Ведь это дети, которые не являются родственниками, но про которых начинаешь говорить – «мои дети», радуешься достижениям каждого ребёнка, пусть небольшим, но его личным победам.