Использование дымковской народной игрушки в дошкольном учреждении дает возможность решать следующие задачи художественного развития и воспитания детей:

1) Познакомить с одним из самых известных и уникальных промыслов.

2) Воспитывать интерес к народному творчеству и любовь к своей родине.

3) Воспринимать художественные особенности промысла, учить сравнивать, выделять отличительные признаки, красоту, декоративность фигурок и любоваться дымковской игрушкой.

4) Научить детей воспринимать прекрасное и доброе.

5) Почувствовать себя в роли художника-декоратора, отразить в своей работе эстетическое видение красоты окружающего мира и природы.

6) Планомерно, целенаправленно обучать лепке и росписи игрушек.

7) Добиваться хороших изобразительных навыков у детей.

8) Развивать творческую инициативу, уверенность, активность, самостоятельность.

9) Пробуждать мысль, фантазию и воображение ребенка.

10) Развивать мелкую моторику рук.

11) Развивать речь, обогащать словарный запас детей.