С 25 по 29 апреля в нашей группе проходило сразу два проекта: «Неделя экологии» и «Радужная неделя».

I. Каждому дню недели был присвоен свой цвет (понедельник - красный, вторник - жёлтый, оранжевый, среда – зелёный, четверг – голубой, синий, пятница – фиолетовый). Дети и воспитатели надевали одежду определённого цвета, а на занятиях мы делали поделки, лепили, рисовали определённым цветом.

II. В понедельник мы рассказывали детям про Красную книгу, о редких видах животных и растений, о загрязнении окружающей среды, о том, что мы можем сделать, чтобы помочь природе и т. д.

III. Показывали детям презентацию «Защити природу».

IV. Во вторник лепили Амурского тигра, занесённого в Красную книгу.

V. В среду проговаривали правила поведения в природе. Рассказывали по серии картинок.

VI. Рисовали плакат «Экологические знаки».

VII. В четверг раскрашивали редких животных. Конструировали свою Радужную книгу редких животных и растений.

VIII. В пятницу заучивали стихотворение «Если я сорву цветок» С. Погорельского.

IX. Рисование «Радужный дождь».

Кроме того:

• играли в дидактическую игру «Сортировка мусора»,

• подвижную игру «Защити цветок»,

• сюжетно-ролевую игру «Мы – экологи»;

• проводилось экспериментирование «Фильтр для воды»,

• наблюдение за живой и неживой природой на участке;

• чтение художественной литературы на тему экологии.