Конспект спортивного досуга в бассейне «Я РИСУЮ МОРЕ» на тему: безопасное поведение на воде для детей средней группы.

Цель: создание условий для проигрывания детьми моделей безопасного поведения на воде в ситуациях, связанных с риском для жизни и здоровья.

Задачи:

Образовательные:

  • обогащать знания детей о мире воды и опасностях, которые он таит;

Развивающие:

  • способствовать активизации психологических процессов (внимания, воображения, памяти, мышления), посредством включения в различные игровые ситуации;

Воспитательные:

  • развитие способности оценивать ситуацию, связанную с риском для жизни и эффективно действовать в ней.

Предварительная работа: Данная форма занятий применяется инструктором в образовательном процессе, когда группа достигает определённого уровня знаний по теме (беседы и занятия с воспитателями в группе), а также определённого уровня развития плавательных навыков.

Методы и приемы: Ролевые методы, включающие в себя – ролевую гимнастику. Ролевые методы проведения занятий предполагают принятие ребенком ролей, различных по содержанию и статусу, проигрывание ролей, противоположных обычным и т.д. Релаксационные методы, включающие упражнения, основанные на методе активной нервно-мышечной релаксации, дыхательные упражнения и упражнения, основанные на визуально-кинестетической технике. Коммуникативные игры, упражнения на видение, понимание партнера, обучение навыкам сотрудничества, совместного творчества. Игры – тренировки конкретных социальных навыков, в данном случае навыков безопасного поведения на воде.

Материалы и оборудование: Стенд «Правила поведения в бассейне». Набор картинок «Правила поведения на воде». Мячи. Кольца и шайбы для ныряния. Круги надувные.

Структура НОД:

  1. Вводная часть
    1. Разминка в «сухом» бассейне;
    2. настройка на занятие (постановка проблемы, формулировка темы);
  2. Основная часть – 20 минут
    1. игра – путешествие «По тропе безопасности»
      • станция «Правила поведения в бассейне»;
      • станция «Мы рисуем море»;
      • рассказы по картинкам «Так вести себя опасно, потому что…»
    2. игра –импровизация «Мы на море»
  3. Заключительная часть – 3 минуты

Ход НОД:

Дети делают традиционную перед занятием разминку.

Инструктор: Сегодня нам с вами предстоит совершить небольшое путешествие в мир воды, такой знакомый и таинственный. Вода таит в себе множество загадок, она может помогать нам, тренировать нас, а может быть угрозой для жизни. И мы с вами, как настоящие фантазёры, его придумаем и нарисуем с помощью своей фантазии. Готовы?

Дети: Да!

Инструктор: На чём будем путешествовать?

Дети: На машине! Пешком! На паровозе!

Инструктор: Сели на паровоз и поехали! (Дети строятся в паровоз и отправляются) И впереди у нас первая остановка - станция «Правила поведения в бассейне». Итак, повторим правила безопасного поведения на занятиях по плаванию.

Ребята, глядя на стенд, рассказывают правила поведения в бассейне.

Инструктор: Молодцы! Поехали дальше! На следующей станции нам предстоит фантазировать. Превратим наш бассейн в море. Что нам для этого нужно?

Ребята: В море больше глубина. Там живут рыбы и бывают волны. И т.д. (Описывают различия моря и бассейна)

Инструктор: На этой станции мы с вами узнали, что мир моря таит в себе большие опасности, чем наш бассейн. Едем дальше. (Подъезжают к галерее картинок, на которых изображены опасные ситуации на воде.) рассказы по картинкам «Так вести себя опасно, потому что…»

Инструктор: Итак, мы с вами познакомились с правилами безопасного поведения в море и готовы окунутся в этот увлекательный мир.

Дети спускаются в бассейн.

Инструктор: Начинаем рисовать наше море. А в море живут рыбки и сейчас мы с вами превращаемся в рыбок.

Игра «Рыбки»

Инструктор: Молодцы! Рисуем дальше…Теперь рыбки будут ловить камушки тонущие и всплывающие.

Игра «Собери –ка»

Инструктор: Всё собрали?

Дети: Да!

Инструктор: А теперь будем рисовать морские звёзды. Для этого нам понадобиться круги.

Упражнение «Звезда» с кругом на груди и спине. Игра «Плавучий паровоз» и «Фонтан»

Инструктор: Красивое у нас получается море. А теперь приготовились плыть как настоящие пловцы.

Дети строятся у бортика с кругами. Плавание с кругом на груди и спине.

Инструктор: Молодцы! Важно помнить и применять навыки безопасного поведения в бассейне и на море.