Сценарий физкультурного досуга. Конкурс – забава «Богатырские потешки» (общешкольное мероприятие).

Цель:

  • Формирование у детей интереса к русским народным традициям, повышение культуры общения, совершенствование силы, ловкости, других качеств.
  • Формирование уважения и гордости к наследию русского народа, нравственно-патриотических чувств к Родине и её истории.
  • Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
  • Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

  1. Расширить объём знаний детей о богатырях.
  2. Продолжать развивать у детей внимание, выдержку, выносливость, координацию движений, быстроту, ловкость, воображение, кругозор.
  3. Способствовать эмоциональному общению детей с родителями, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, участию родителей в совместной с детьми двигательной деятельности – эстафетах, конкурсах.
  4. Продолжать воспитывать у детей соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки.
  5. Закрепить умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.
  6. Обеспечить высокую двигательную активность.

Оформление: Стены спортивного зала оформлены плакатами с русскими народными пословицами: «Золотое время – молодое племя», «Честь и хвала добру молодцу», «Если народ един, он непобедим», «Кто храбр да стоек, тот десятерых стоит», «Если по-русски скроен, и один в поле – воин».

Оборудование: Скамейка для прыжков, мягкие маты – 4 шт., эстафетные палочки – 2 шт., мешочки с горохом – 2 шт., обручи – 12 шт., воздушные шарики -12 шт., 2 яблока-муляжа.

Действующие лица: ведущий, в театрализованных костюмах родители обучающихся - Илья Муромец, Соловей-разбойник, Алеша Попович, Добрыня Никитич, две команды мальчиков по 6 чел.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас большой праздник. Мы его посвящаем приближающемуся 23 февраля – Дню защитника Отечества. Вы знаете как велика и необъятна наша Родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не только этим, а славится она людьми – отважными, умелыми, сильными духом. Много раз враги нападали на нашу землю, но доныне жива Русь – матушка. Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли её в сказаниях, песнях, былинах. Жизнь наших предков была трудной. Им приходилось бороться с врагами, которые нападали на Русь.

- Скажите, как в старину назывались воины, которые стояли на защите Отечества? (ответы детей)

Звучит музыка «Добры молодцы», Команды выходят на построение. Каждый участник держит в одной руке щит, в другой – копье. Одну команду возглавляет Добрыня Никитич, другую – Алеша Попович. В центре спортивного зала в богатырских доспехах появляется Илья Муромец.

Илья Муромец: Здравствуйте, добры молодцы! Сегодня у нас необычное мероприятие: конкурс-забава «Богатырские потешки». Издревле русские молодцы славились своей удалью молодецкою, силой богатырской, уважением к младу и стару, любовью к Отечеству. Эти качества должен воспитывать у себя каждый воин. В сегодняшнем конкурсе принимают участие дружины-команды «Славяне» и «Русичи». Их возглавляют Алеша Попович и Добрыня Никитич.

Алеша Попович и Добрыня Никитич представляют свои дружины-команды.

Илья Муромец: Юные богатыри! Дошли до меня слухи, что появился в здешних краях Соловей-разбойник. Сделал он леса неприступными да дороги непроходимыми, сеет смуту да вражду, мешает трудиться, да хорошо учиться. Видимо придется вам с ним сразиться. Посмотрим, есть ли богатыри в нашей школе? Готовы ли к трудным испытаниям, не испугаетесь ли Соловья-разбойника?

Ребята выражают уверенность, что их ничто не смущает (показывают мышцы на руках).

- Теперь хочу проверить, что вы знаете о нас - богатырях.

Викторина.

  1. Назовите богатырей, которых вы знаете.
  2. Откуда родом Илья Муромец? (из г. Муром)
  3. Кто передал Илье Муромцу меч – кладенец? (Святогор)
  4. Где родился Добрыня Никитич? (в Рязани)
  5. Из какой семьи Алёша Попович? (священника, попа)
  6. Что означает имя Добрыни Никитича? (Добрыня – добрый, великий, Никитич – победитель, блестящий)
  7. Какому князю служили эти богатыри? (Владимиру)
  8. Кто из богатырей мог сам себе ковать оружие? (Илья Муромец)
  9. Кто из богатырей носил прозвище «тихий»? (Добрыня Никитич)
  10. Как называлась одежда богатырей, сплетённая из металлических колец? (кольчуга)
  11. С кем сражался Алёша попович? (с Тугарином Змеем)
  12. Как звали коня Ильи Муромца? (Бурушкой)

Илья Муромец: Тогда отправимся в путь. Впереди нас ждут препятствия, которые необходимо преодолевать. Дорога лежит через горы и реки.

Эстафета с преодолением препятствий

По сигналу ведущего «Внимание, марш!», впереди стоящие в командах бегут вперед, перепрыгивают через нарисованный коридор, бегут дальше, выполняют прыжок в высоту через веревку, приземляются на маты и возвращаются обратно в свою колонну, где касаются рукой впереди стоящих. Каждый раз прибежавший становится в конец своей колонны, и все делают полшага вперед, чтобы впереди стоящий всегда был у стартовой черты. Когда к начинавшему игру, оказавшемуся опять впереди своей команды, прибежит последний игрок, он подает своей колонне команду «Смирно!». Побеждает команда, закончившая эстафету раньше и не допустившая ошибок.

Илья Муромец: С первым заданием справились. Но вот впереди болото. Надо его перейти, не оступиться.

Бег по кочкам

Перед каждой командой от линии старта до линии финиша на расстоянии 1-1,5 м друг от друга чертят кружки диаметром 30-40 см по извилистой линии. По сигналу ведущего первые игроки, перепрыгивая из кружка в кружок, добегают до конечной черты, после чего по кратчайшему пути возвращаются обратно и передают эстафетные палочки следующим игрокам. Выигрывает команда, раньше закончившая игру.

Илья Муромец: Молодцы, добры молодцы! Справились с заданием. Продолжаем наш путь. В детстве вы узнали о силе, мужестве и славе русских богатырей. В следующем конкурсе добрым молодцам предстоит освободить красну девицу от чар злого колдуна.

Волшебное яблоко

Команды строятся в две шеренги, игроки передают друг другу без помощи рук волшебное яблоко, которое они прижимают подбородком к груди. Последний участник берет яблоко в руку и несет красной девице, с поклоном отдает его. Это означает, что он освободил красну девицу от чар злого колдуна.

Чтение хвалебных стихотворений девочками.

1. Алёша Попович, сын русской земли,
Искал богатырскую славу.
Дороги Ростова в град Киев вели
По вешним полям и дубравам

2. Добрыня – русский богатырь,
Никитич – отчество его,
Он быстро рос и вверх, и вширь
И побороть мог всех легко.

3. А Илья-то Муромец
Был лихой казак,
Настоящий он боец
И большой добряк

Илья Муромец: Снова препятствия на пути: непроходимый лес, буреломы, пещеры, лабиринты. Не заблудитесь, богатыри, найдите дорогу.

Лабиринт

От команды выбираются двое: убегающий и догоняющий. Остальные становятся в колонну и размыкаются, разведя руки в стороны. Между играющими, таким образом, образуются как бы параллельные коридоры, направление которых меняется и зависит от того, в какую сторону они повернуты.

В одном из коридоров находится убегающий, его преследует догоняющий. Передвигаться они могут только вдоль коридоров, подлезать под руки нельзя. Ведущий, когда подает сигнал, все поворачиваются направо и вновь вытягивают в сторону руки. Благодаря этому убегающий и догоняющий могут неожиданно оказаться в разных коридорах. Если догоняющему удастся достичь убегающего, они меняются ролями. После этого выделяется новая пара, и игра продолжается. Побеждает команда, набравшая больше очков.

Ведущий: А сейчас мы с вами отдохнём и поиграем в игру «Да - нет»

Игра «Да- нет»

Наша Родина сильна ……………………………..да.
И у нас она одна…………………………………..да.
На Руси богатыри есть……………………………да.
Им всегда хвала и честь…………………………..да.
Илья Муромец герой ……………………………..да.
Он был самый молодой………………………….нет.
Соловья он победил………………………………да.
Из автомата подстрелил…………………………нет.
Алёша Попович тоже герой……………………..да.
Он сильный, смелый, молодой………………….да.
Он в Киеве граде дружинником был……………да
Карабаса в бою победил………………………..нет.
На танках боролись богатыри с врагом………..нет.
Они воевали с мечом и копьём…………………да.
Добрыня Никитич был слабым и хилым………нет.
Он змея сумел победить своей силой…………..да.
Гордимся мы нашими богатырями……………..да.
Хотим ли быть такими же сами…………………да.

Илья Муромец: Что же, добры молодцы, позади тяжелый путь, а впереди еще тяжелее и опаснее. Давайте прикинем, насколько вы сильные. Покажите удаль свою молодецкую да силу богатырскую. Только сильный сможет справиться с Соловьем-разбойником.

Перетягивание каната

Каждая команда участвует в полном составе. По сигналу ведущего играющие берутся руками за канат и по свистку стараются перетянуть его на свою сторону. Когда канат будет перетянут на 2-3 м от средней линии в ту или другую сторону, ведущий останавливает игру. Побеждает команда, перетянувшая канат на свою сторону.

- Наши богатыри не только силой отличаются, но и умом блещут. Предлагаю в этом убедиться, а богатырям умом поразмяться.

Состязание в смекалке. ( Проводит ведущий)

  1. Главное оружие Соловья разбойника. (свист)
  2. Тара для чудес. (решето)
  3. Царское головное отличие. (корона)
  4. Богатырская цифра. (три)
  5. Головной убор, рассчитанный на дурака. (колпак)
  6. Разбойничья цифра. (сорок)
  7. Нечистая дюжина. (тринадцать)
  8. Ведьмолёт. (метла)
  9. Змей по батюшке. (Горыныч)

Илья Муромец: Молодость горы шатает, молодому все просто. Сегодня победили одни, а завтра победят другие. Спасибо вам, добры молодцы. Показали вы свою силушку. Нелегко будет Соловью-разбойнику с вами бороться. А меткий ли у вас глаз, богатыри? Покажите вашу ловкость да меткость.

Кто дальше бросит

Играющие поочередно в своих командах бросают мешочки с горохом возможно дальше и становятся в конце своей колонны. Выигрывает команда, в которой играющие сумели забросить дальше мешочки за дальнюю линию. Каждый играющий может бросить только один мешочек.

Славна богатырями земля русская. ( чтение стихотворений)

1. На лбу бывали шишки,
Под глазом — фонари.
Уж если мы — мальчишки,
То мы — богатыри.

2. Царапины. Занозы.
Нам страшен только йод!
(Тут, не стесняясь, слёзы
Сам полководец льёт.)

3. Пусть голова в зелёнке
И в пластырях нога,
Но есть ещё силёнки,
Чтоб разгромить врага.

4. Упрямые, с утра мы
Опять на бой, в дозор!
...От тех сражений шрамы
Остались до сих пор

Илья Муромец: Ну, добры молодцы, утешили вы меня. Показали и силушку свою, и глаз свой зоркий да меткий, и руку верную. Так, можно и да смотрите, что там впереди. Никак Соловей-разбойник дружины свои послал с нами сражаться. Надо их одолеть.

Бой петухов

На полу чертится круг диаметром 3-4 м. Капитаны посылают по одному игроку – «петуху» - из своих команд в круг. Каждый из них становится на одной ноге, другую подгибает, руки кладет за спину. По сигналу ведущего «петухи», прыгая на одной ноге, плечом начинают выталкивать друг друга или стремятся заставить своего противника встать на две ноги. Победитель выигрывает очко для команды. Затем идет в середину круга следующая пара «петухов». Игра продолжается до тех пор, пока все не побывают в роли петухов. Выигрывает команда, игроки которой одержали больше побед.

Илья Муромец: Теперь путь свободен, можно сразиться с Соловьем-разбойником. Русская пословица гласит «Кто храбр да стоек, тот десятерых стоит»

Какие пословицы и поговорки вы еще знаете? (перекличка болельщиков пословиц и поговорок)

Пословицы и поговорки, посвящённые воинской доблести

Один в поле не воин.
Один за всех и все за одного.
Кто впереди идёт, того страх не берёт.
У страха глаза велики.
Сам погибай, а товарища выручай.
Тяжело в учении - легко в бою.
Где смелость, там и победа.
Шаг вперёд – шаг к победе.
Мало победы ждать, надо победу взять.
Военному делу учиться всегда пригодиться.
За правое дело стой смело.
Кто храбр – тот жив, кто смел – тот жив.
Только того бьют, кто боится.
Умелый боец везде молодец.
Победу не ожидают, а догоняют.
Победа в воздухе не вьётся, а руками достаётся.
Крепка рука у нашего богатыря.
Смекалка на войне помогает вдвойне.
Воюют не числом, а уменьем.
Доблесть, правда, истина – спутница чести.
С родной земли умри, но не сходи.
Своя земля и в горе мила.
Родимая сторона мать, чужая – мачеха.
На чужой стороне и сокола зовут вороной.

Илья Муромец: Поэтому предлагаю провести единоборство на руках (армреслинг).

От каждой команды определяется молодец – победитель, приносящий зачетное очко.

Илья Муромец: Итак, мы вплотную приблизились к жилищу Соловья-разбойника, который живет на дереве. Нам предстоит сразиться с ним.

Живая мишень

На расстоянии 7-8 шагов от команд стоит Соловей-разбойник. Каждый участник команды по очереди бросает обручи одно за другим так, чтобы они оказались надетыми на Соловья-разбойника. За каждое попадание засчитывается очко. Выигрывает та команда, которая наберет максимальное число очков.

Илья Муромец: Если по-русски скроен и один в поле воин. Но вот и все. Победили мы Соловья – разбойника. Взяли его в плен. Теперь он никого пугать не станет. Дружины проявили сноровку, смекалку и выносливость. Хорошая была забава, да коротенькая, вся вышла.

Чтение стихотворения родителями

«Будущим защитникам (И. Грошевой)

Сегодняшний день
Постарайся запомнить.
И в сердце его сохрани.
Ты сильный, ты смелый,
И враг вероломный
Боится к тебе подойти.

И есть ещё в жизни
Большие дела
Куда тебя честь за собой не звала,
Ты смело ступай,
На готове копьё!
Борись за любимую,
За счастье своё!

Жюри подводит итоги. Ведущий объявляет победителей в командном, личном первенстве и награждает дипломами и призами участников конкурса.