Цель: формировать знания детей о пользе занятия спортом.

Задачи:

  1. Образовательные: расширить знания детей о факторах, способствующих укреплению здоровья, формировать представление о разных видах спорта.
  2. Развивающие: развивать познавательный интерес к здоровому образу жизни.
  3. Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.
  4. Воспитательные: воспитывать самостоятельность, инициативность, предоставлять детям возможность оценить свои достижения, ощутить радость от проявления своих знаний.

Оборудование: мячи, обручи, конусы, шарики, гимнастические палки.

Ход развлечения:

Построение в шеренгу.

Воспитатель: На спортивную площадку приглашаю, дети, вас. Праздник спорта и здоровья начинается у нас.

(Дети проходят маршем по кругу и останавливаются)

Воспитатель: Сегодня мы с вами станем настоящими спортсменами и побываем на настоящих соревнованиях. Как вы думаете, что мы сегодня будем делать? Да, мы будем соревноваться в эстафетах. Но сначала нам надо размяться. Готовы?

Чтоб здоровым быть сполна, физкультура всем нужна. Для начала по порядку – дружно сделаем зарядку!

Выполнение общеразвивающих упражнений (под песню «Солнышко лучистое»).

Воспитатель: Вы сильны, вы дружны, спортом заниматься все должны. Ждет олимпиада вас, вы спортсмены – высший класс!

Воспитатель: Я предлагаю дать название командам и выбрать капитанов. (Команда «Смелые», команда «Сильные»).

Воспитатель: Праздник спортивный гордо вступает в свои права. Солнцем улыбки доброй встречает его детвора.

Эстафета № 1: «Дорожка препятствий».

Воспитатель: Прыгай побыстрей вперед и команда приз возьмет.

Эстафета № 2: «Кунгуру».

Воспитатель: Молодцы, обе команды справились отлично. Не устали? Ждем следующее задание?

Ребенок: Еще не чемпионы мы, еще мы дошколята. Растем мы все спортсменами, мы – дружные ребята!

Воспитатель: Переменка «Загадай-ка».

  1. Утром раньше поднимайся, прыгай, бегай, отжимайся. Для здоровья, для порядка людям всем нужна… (зарядка).
  2. Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет… (спорт).
  3. Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса. По дороге едут ноги и бегут два колеса. У загадки есть ответ: это мой… (велосипед).
  4. Чтоб большим спортсменом стать, нужно очень много знать. Вам поможет здесь сноровка, и, конечно, … (тренировка).
  5. Не обижен, а надут, его по полю ведут. А ударят – нипочем – не угнаться за… мячом.

Воспитатель: Нам «Смелым», «Сильным» со спортом всегда по пути. Ребят не страшат тренировки – быть надо всегда впереди!

Эстафета № 3: «Принеси мяч».

Воспитатель: Сила, ловкость и уменье для победы нам нужней. И девиз здесь древний самый: «Быстрее, выше и сильней!»

Эстафета № 4: «Перетягивание каната».

Воспитатель: Вы, ребята, не устали? Хотите продолжать? Вот, ребята, вам мячи, – тренируйтесь, ловкачи. Кто быстрее донесет, приз команде принесет.

Эстафета № 5: «Мячик трусишка». Придерживая мяч двумя руками, нужно прыгать вперед, огибая кегли, назад к команде – бегом, передача эстафеты – хлопок.

Воспитатель: Молодцы, ребята, обе команды справились с заданием быстро. А теперь пришла пора поиграть нам, детвора. Предлагаю поиграть в игру, которую вы сами выберете.

Подвижная игра по выбору детей. Подвижная игра: «Ловишки», «Ручеек».

Воспитатель: Вы сегодня все, ребята, были ловки и смелы, и себя вы показали с самой лучшей стороны.

Под веселую музыку дети проходят «круг почета» и покидают площадку. Дети награждаются медальками.