Муниципальное дошкольное автономное образовательное учреждение «Детский сад № 12 «Журавушка» комбинированного вида г. Орска»

Сценарий физкультурного мероприятия «Малые Зимние Олимпийские игры»

Составил: инструктор по физической культуре 1 к. к. Осипова Е.А.

г. Орск

Цель: Повышать интерес к здоровому образу жизни, физкультуре. Приобщать к традициям большого спорта.

Задачи:

  1. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
  2. Обогатить знания о зимних видах спорта.
  3. Закреплять знания об Олимпийских играх.
  4. Воспитывать интерес к спортивным играм.

Предварительная работа:

  • Беседы о зимних видах спорта.
  • Чтение стихотворений.
  • Изготовление и рисование спортивных снарядов.

Оборудование:

  • Хоккейные клюшки — 2 шт.;
  • Камень — 2 шт.;
  • Кегли — 12 шт.; ворота — 2 шт.;
  • Щётки — 2;
  • Факел;
  • Флаг;
  • Медали по числу участников;
  • Костюм Мишки;
  • Грамоты.

Инструктор: Праздник радостный красивый, лучше не было, и нет. И от всех детей счастливых Олимпиаде наш:

Дети: Привет!

Инструктор: Спортсмены из детского сада «Журавушка» к соревнованиям готовы?

Дети: Готовы.

Инструктор: Команды равняйсь! Смирно! В нашей зимней Олимпиаде принимают участие 8 команд. Слово предоставляется капитанам команд. (Капитаны говорят название команды и девиз).

Инструктор: Чтобы Олимпийские игры начать, должны ребята клятву дать: (вместе с ведущим дети произносят клятву).

Инструктор: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы олимпийцы!

Инструктор: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы олимпийцы!

Инструктор: Кто спортом Российским Отчизны гордится?

Дети: Мы олимпийцы!

Инструктор: Молодцы, ребята! А вы знаете, что у каждой страны есть свой талисман — символ, он приносит удачу спортсменам? У нас тоже будет талисман: (Под музыку появляется Мишка, в руках у него Олимпийский огонь — бежит по кругу, приветствует ребят).

Мишка: Поздравляю вас, юные олимпийцы, с Олимпиадой.

Инструктор: Дети, давайте поприветствуем Олимпийского Мишку. (дети хлопают в ладоши).

Инструктор: Перед началом нашей Олимпиады всем спортсменам необходимо провести разминку, чтобы показать наилучшие результаты.

Мишка: Позвольте мне провести разминку? Раз и два, и три, четыре, становитесь-ка пошире! Выходите на площадку – начинается зарядка! (Дети маршируют на месте) Раз – сесть и встать. (Присели и встали) Два – нагнуться, потянуться. (Наклон вперёд — вниз) Три – в ладоши три хлопка, (Хлопают в ладоши) головою три кивка. (Кивают головой) На четыре – руки шире. (Руки в стороны) Пять, шесть – всем присесть. (Приседания) Семь, восемь – лень отбросим (Прыжки на месте). (Мишка проводит разминку и убегает).

Инструктор: Дети, первые Олимпийские игры проводились в Греции, у горы Олимп, поэтому они называются Олимпийскими. У них есть свои символы — это флаг, огонь и талисман. Что обозначают пять колец на флаге? Цвет травы, зелёный цвет из Австралии привет! На востоке рано, рано, солнце окна золотит. Потому что жёлтый цвет – это Азии привет! Знают все, что чёрный цвет – знойной Африки привет! И Америке негоже быть без собственных примет, красный цвет — вам шлёт привет! Из Европы дружбы тропы к нам спешат, препятствий нет! А какой же цвет Европы — голубой Европы цвет!

Инструктор: Команды есть – они готовы. Следить за честностью игры будет уважаемое жюри: главный судья и остальные члены жюри за каждую эстафету-игру будут присуждать один балл. А сейчас слово предоставляется председателю жюри: Макаровой Ирине Павловне.

Пред. Жюри: Поздравляю всех с проведением малых Зимних Олимпийских игр. Со здоровым образом жизни вас, спортсмены! Разрешаю Олимпиаду считать открытой! (Равнение на флаг, поднимается Российский флаг). Ярким пламенем горит, Олимпийский дух хранит.

Эстафета «Олимпийский огонь» (средние группы).

Инструктор: Спорт на свете есть такой, популярен он зимой. На полозьях ты бежишь, за спортсменами спешишь.

Ответ детей: «Лыжные гонки».

Инструктор: Правильно. Первая эстафета — «Лыжные гонки». Первыми эту эстафету пройдёт команда «...» (название команды).

Правила: Дети бегут по одному, на одной ноге лыжа, до кегли оббегают её. Бегут обратно, передают лыжу следующему игроку. (2 лыжи, 2 кегли).

Жюри подводит итоги — вручают медали победителям.

Инструктор: Для зимней, холодной морозной поры это игра смелых! Нет лучше игры! Сейчас мы все вместе по клюшке возьмём и шайбу в ворота успешно забьём.

Инструктор: Правильно! Вторая эстафета — «Ловкие хоккеисты». Эту эстафету будет проходить команда «...».

Правила: По сигналу каждый игрок должен клюшкой забить шайбу в ворота, затем передать клюшку другому игроку. (2 ворот, 2 клюшки, 2 шайбы).

Жюри подводит итоги — вручает медали победителям.

Инструктор: Взял дубовых два бруска, два железных полозка, на бруски набил я планки. Дайте снег! Готовы… (санки). Правильно! Третья эстафета – «Санный спорт». Проходить эту эстафету будет команда «...».

Правила: Дети везут на санках куклу (плюшевого мишку), оббегают ограничители, передают эстафету следующему игроку.

Жюри подводит итоги — вручает медали победителям.

Инструктор: Задание четвёртое: Камешек по льду толкнут, перед камнем щёткой трут. Щётки трут до жара лёд — камень к тёплому ползёт. Правильно! «Кёрлинг». И это следующая эстафета! Проходить эту эстафету будет команда «...».

Правила: Двое игроков со щётками бегут и подметают – «трут» пол, обегают флажки и бегут обратно. Следующие два игрока бегут, толкая шваброй «камни» вокруг флажков и возвращаются обратно, толкая шваброй-клюшкой «камень» — шайбу. (2 щётки, 2 флажка, 2 швабры-клюшки, «два камня» — шайбы).

Жюри подводит итоги — вручает медали победителям.

Инструктор: И в мишень спортсмен стреляет, и на лыжах мчится он. А вид спорта называют очень просто: … . Молодцы! Правильно! Следующая эстафета «Биатлон». Проходить эту эстафету будет команда «...».

Первые игроки команд, имитируя бег на лыжах, добегают до конструкции «Олимпийских колец» (6 м), берут снаряд — мешочки (250 г), прицеливаются и выстреливают в мишень. Вернуться обратно и передать эстафету следующему игроку команды. Выигрывает команда, которая больше «выбьет мишеней» и раньше закончит эстафету.

Жюри подводит итоги — вручает медали победителям.

Инструктор: И настал у нас сейчас самый долгожданный час. Все вы были молодцы! И отважны, и честны. Показали ловкость, силу. Выступали вы красиво. Судьи готовы? Вам предоставляется слово.

Пред. Жюри: Очень долго мы гадали, самых лучших выбирали. Но не знали, как нам быть, как ребят нам наградить? Этот смел, а тот удал, этот силу показал. И поэтому по чести наградить решили всех вас вместе. Под музыку «Давай Россия…» судья вручает капитанам групп грамоты. (Все капитаны выстраиваются в ряд).

Инструктор: Малые зимние Олимпийские игры объявляю закрытыми.