В повседневной практике педагогу приходится:

• корректировать поведение детей,

• развивать нравственные качества личности и черты характера,

• преодолевать недостатки детей.

В этих случаях педагог использует разумные методы педагогического воздействия.

Методы воспитания – способы взаимосвязанной деятельности педагога и воспитанников, направленные на развитие сознания обучающихся, на выработку привычек поведения, на их корректировку и исправление.

Метод формирования нравственного поведения:

• чтение литературы,

• обсуждение поступков героев,

• демонстрация кинофильмов,

• пример педагога.