«Творческая деятельность воображения находится в прямой зависимости от богатства и развития прежнего опыта человека. Чем богаче опыт человека, тем больше материал, которым располагает воображение».

Л.С. Выготский.

Тип проекта:

- обучающий;

- исследовательский;

- игровой.

Продолжительность: 2 недели.

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители.

Цель проекта: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми.

Задачи:

1. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса; рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

2. Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле; познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным и другими знаменитыми космонавтами.

3. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

4. Закрепить полученные знания о профессии дублёр, репортёр.

Предполагаемые результаты:

Усвоение детьми знаний, представлений о космосе и знаменитых космонавтах.

Повышение уровня мотивации к занятиям.

Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.

Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Дети должны знать и называть:

Наша планета – Земля.

Первые живые существа в космосе – собаки.

Имя первого космонавта – Юрий Гагарин.

Знаменитые космонавты.

На чем люди летают и работают в космосе – ракета, космический корабль.