Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию группы «Кнопочки» на тему: «Я и моя семья»
Цель: Формировать предпосылки нравственно-патриотического воспитания детей через знакомство с семьей.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать у детей представление о семье, раскрыть понятие "Семья".
- Закрепить умение называть свое имя; членов своей семьи; понимать роль взрослых и детей в семье.
- Вводить в активный словарь понятия: "семья, дом".
- Активизировать употребление в речи прилагательных, глаголов.
Развивающие:
- Развивать умение выражать свои чувства по отношению к близким людям; развивать диалогическую форму речи.
- Развивать двигательную активность и мелкую моторику; память.
Воспитательные:
- Воспитывать любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.
Методы и приемы:
- Игровой: сюрпризный момент, дидактические.
- Словесный: рассказ, беседа, вопросы, поощрения, художественное слово.
- Наглядный: показ иллюстраций.
- Практический: Собираем картинку.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное, физическая культура, художественно-эстетическое развитие.
Материалы: Мягкая игрушка Мишутки, картинки членов семьи.
Организация деятельности детей: подгрупповая.
Предварительная работа:
Беседы на темы: «Я и моя семья», «Есть ли у животных семья, родители?», «Беседа о бабушке и дедушке». Рассматривание картинок с изображением членов семьи и их занятий, фотоальбома «Моя семья». Чтение и разгадывание загадок о семье; сказки «Три медведя», чтение стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине».
Игровые ситуации: «У нас в гостях бабушка», «Мамины помощники».
Дидактические игры: «Чей малыш», «Назови ласково», «Мой дом», «Чьи вещи?»
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Дочки-матери».
Подвижные игры: «Мамины бусы».
Ход НОД:
Организационный момент:
Воспитатель: Утром встали малыши, в детский садик свой пришли. Гости здесь у нас с утра, поздоровайтесь, друзья!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: А теперь, я с вами ещё раз поздороваюсь! Игра «Здравствуйте, ребята!» Здравствуйте, ребята! Вы, ребята, котята?
Дети: Нет.
Воспитатель: Вы, ребята, козлята?
Дети: Нет.
Воспитатель: А кто вы?
Дети: Дети.
Воспитатель: У вас есть имена?
Дети: Да.
Воспитатель: Ну-ка, ну-ка, не молчите и скорей их назовите.
Дети: Дети называют своё имя.
Воспитатель: Ну вот, теперь наши гости знают, что вы не козлята и не котята, а дети, у которых есть имена.
Сюрпризный момент: Появляется медведь, проснувшись от зимней спячки (мягкая игрушка), потерял своих родителей и пошел их искать и увидел наш детский сад.
Мишутка: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Мишутка: Вы знаете, кто я? Ребята, я проснулся, а рядом нет ни папы, ни мамы, и я очень расстроился, а у вас есть семья?
Воспитатель: Ребята, расскажем Мишутке о своей семье?
Дети: Да, расскажем.
Основная часть
Воспитатель: Ребята, скажите, а что такое семья?
Дети: Семья – это родные люди: мама и папа, дедушки, бабушки, брат и сестра. Они все любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу.
Воспитатель: Давайте, ребята, покажем всю семью на пальчиках. Сожмите левую руку в кулак, а правой будем постепенно разгибать на левой руке каждый палец. Этот пальчик – дедушка, этот пальчик – бабушка, этот пальчик – папа, этот пальчик – мама, этот пальчик – это я, вот и вся моя семья. Пальчики все дружные, всем нам очень нужные. Молодцы!
Аппликация «Составь семью из картинок»
Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня есть вот такие вырезанные картинки. Кто на них изображен?
Дети: Бабушка, дедушка, папа, мама, брат, сестра.
Воспитатель: Ребята, давайте пройдем в нашу мастерскую и соберем картинку так, чтобы у нас получилась большая, дружная семья и подарим Мишутке.
Творческая работа детей под руководством воспитателя.
Воспитатель: Давайте посмотрим, что у нас получилось.
Дети: Большая, дружная семья.
Мишутка: Спасибо, ребята!
Воспитатель: Ну что, Мишутка, понравилось тебе гостить у детей в детском саду? Понравились их рассказы о своей семье?
Мишутка: Спасибо вам, ребята! Мне так у вас понравилось, но мне пора, надо найти свою семью, вы слышите, ребята?! Это мама меня зовет, мне пора!!! Я хочу угостить вас вкусными медовыми пряниками! До свидания!
Дети: До свидания! Приходи еще к нам в гости, спасибо за угощение!
Рефлексия
Воспитатель: Ребята, кто к нам приходил сегодня в гости?
Дети: Мишутка.
Воспитатель: О чём мы ему рассказали сегодня?
Дети: О своей семье.
Воспитатель: Правильно, ребята. Сегодня мы с вами говорили о семье. Для каждого человека он сам и его семья - самое дорогое, что есть на свете. В семье все нужны друг другу. Сейчас я вам всем раздам сердечки, а вы вечером подарите их кому хотите из вашей семьи, при этом не забудьте вспомнить ласковые и добрые слова! Вашим родным будет очень приятно!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.