Проводя занятия по теоретическим предметам, я всегда стараюсь сделать их интересными, особенно на начальном этапе обучения, чтобы привлечь внимание детей. Но и в старших классах ученики с удовольствием смотрят презентации и принимают участие в их производстве.

Когда ребенок приходит в 1 класс, для него все ново и, конечно же, он боится. Я считаю, что использование наглядного материала, цифровых технологий и т.д. помогает ребенку не так остро воспринимать все происходящее с ним вновь.

Очень часто на уроках использую презентации, которые подготавливаю сама, под данную конкретную тему урока, так же пользуюсь печатным материалом и другими наглядными пособиями.

Зрительное восприятие помогает ребенку лучше усвоить материал, втянуться в процесс обучения. Это не является и не должно быть заменой классического урока, а просто лишь идет в дополнение к нему, облегчая получение знаний обучающимися.