В нашей школе в 2013 году начал действовать проект «История моей семьи в истории моей страны». Проблема: незнание детьми истории своей семьи. Цель: развитие семейных ценностей как основы формирования гражданской позиции личности школьника. В результате индивидуальных итоговых проектов по данной теме ученики школы восстановили хронологию событий и оформили семейные альбомы. Например, ученики 9 классов Юрий Шаляпин, Чирва Мираслава, Аксенов Олег в результате индивидуальных итоговых проектов восстановили хронологию событий Великой Отечественной войны и оформили семейные альбомы. Тема семейного воспитания в нашей стране, в городе, школе одна из важных, поэтому ее рассматривают на истории, обществознании, ОДНКНР, литературе, технологии, географии, на школьных кружках и классных часах. Таким образом, возникают метапредметные связи, и каждый учитель на своем уроке благодаря семейному альбому выбирает с учеником новую тему для проекта. На классном часе «Разговоры о важном» также несколько тем было посвящено семье. Ребятам было предложено составить семейное дерево с именами прадедов. Это оказалась сложная задача, ученики помнят имена не всех прадедов. Мы решили с учителем технологии Осепян Анной Карленовной на уроках технологии серьезно заняться составлением семейного альбома. Так, например, один из проектов семейной истории возник в ходе изучения военной темы на предмете ОДНКНР. Таким образом, через проекты дети приходят к выводу, что семейные альбомы – это реликвии семьи, которые надо беречь как самое дорогое, ведь это история семьи и нашей страны.